三年級語文下冊《約請》教案

教學目標：

1、通過訓練掌握約請的基本方法和要求。

2、在交際中不斷提高交際能力。

教學設計：

一、解題出題，激發興趣

1、板題解題：約請，就是預先說定邀請。在學習、生活中我們學會“約請”的本領，可以鍛鍊自己的膽量，做一個文明人。

2、出題激趣：三（1）中隊將舉辦一次對全校開放的主題隊會，準備由中隊長約請教音樂的顧老師輔導同學們排練文藝節目。假如你是中隊長，見到顧老師應該怎麼說？

二、例文示範

中隊長：顧老師，您好！打擾您了！我們三（1）中隊將舉辦一次主題隊會，想請您抽空去輔導一下我們排練文藝節目，好嗎？

顧老師：好！我安排一下，明天下午放學就去輔導你們，行嗎？

中隊長：行，謝謝顧老師！

三、方法點撥

1、約請時要有禮貌；

2、約請的原因要講清；

3、約請的內容和要求要講具體

4、結束時要表示感謝。

四、按題同桌訓練：×月×日是你的生日，你約請你的同學參加你的生日會，你該怎麼約請他們。

五、小組自選提問評議考覈：先在小組內約請，評出選手再進行全班表演約請。並請同學給你打分，全班交流評議。

六、實踐訓練：在平時學習生活中向老師、同學約請，學會約請。