三年級上冊：第五單元練習題

一、 看拼音，寫詞語

yǎnɡ liào ténɡ ài duō kuī zì háo zú ɡòu shū sònɡ

( ) ( )( )( )( )( )

qiú yuán xùn sù yáo yuǎn jiān shì lì hài xiè qì

( )( )( ) ( )( )( )

ɡēn zōnɡ tán xiào fēnɡ shēnɡ wúbiān wú jì bào tiào rú léi

( )( ) ( ) ( )

　二、 辨字組詞

境( )閒()喂()訊()援()談()

鏡( )閉()偎()迅()暖()淡()

盯( )厲()散sàn()難nán()鋪pù()

釘( )歷()s?n()nàn() pū()

　　三、 填字成詞

沙漠之( ) 自強不()()辱負重始( )如一

飛沙( )石 ( )在千里義無反( )堅定不( )

　　四、 根據課文內容填空

1、通過沙漠旅行，小駱駝明白了駝峯();又大又厚的腳掌();眼皮上的兩層睫毛()。小駱駝感到挺()，現在可()了!這個故事告訴我們()。

2、颱風()，像頭()，呼呼地()。可是，他很快發現堤壩()，樹木()，人們()，

一點也不()。

3、通過《水上飛機》的學習，我知道飛機有()機、()機、

()機和()機等。

　五、 把下列句子補充完整

1、彎彎的月亮像()。2、大象的耳朵像()。

3、蝴蝶花多麼像()。4、南京長江大橋像()。

5、金黃色的麥田像()。6()像()。

　　六、說說你最熟悉的、最喜歡的一句廣告詞：()。

請你爲自已所在的學校設計一句廣告詞，讓別人瞭解、記住你的學校：()。

　　六、 閱讀理解

烏鴉不明白，百靈鳥爲什麼能夠唱出那麼動聽的歌聲。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣有一副天生的嗓子，那該有多好呀!

可烏鴉想了一天又一天，也沒想出什麼好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要堅持，這樣長期不斷地練下去，一定會成功。”

烏鴉沒聽完百靈鳥的話，就迅速飛走了。

害怕困難的人，什麼也不會得到。

1、 給短文加個題目。

2、 百靈鳥能唱出動聽的歌，是因爲。

3、 寫出反義詞。

堅持()美妙()成功()迅速()

4、 烏鴉會有像百靈鳥那樣的好嗓子嗎?爲什麼?

5、讀了這個故事，我明白了的道理，

6、民間有“烏鴉叫，災禍到”的迷信說法，因此人們並不喜歡它，但烏鴉也有值得我們學習的地方，那就是“”。

　　七、 作文

你一定和好朋友說過悄悄話吧。你們爲什麼事說悄悄話的?說了什麼?是怎樣說的?請寫一段話，要寫出他說話時的表情、語氣等。重點是寫好對話，題目自擬。