當前位置

首頁 > 教案中心 > 七年級教案 > 《世說新語》兩則:基礎知識訓練

《世說新語》兩則:基礎知識訓練

推薦人: 來源: 閱讀: 3.14W 次

  《〈世語新說〉兩則》基礎知識訓練

《世說新語》兩則:基礎知識訓練

1、解釋句中加點的字詞:

A、陳太丘與友期行,期日中。

期:___________________  行:___________________

B、過中不至,太丘捨去,去後乃至

。過:___________________  乃:___________________

C、非人哉!與人期行,相委而去。

委:___________________  去:___________________

D、友人慚,下車引之。元方入門不顧。

慚:_________  引:_________  顧:_________

2、補全下面句中的省略成分:

陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘捨去,去後乃至。

_______________________________________________________________

3、《世說新語》是六朝志人小說的代表作,是________(朝代)人________(姓名)組織編寫的。

4、“謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了時間“________”、地點“________”人物________事件“_______”等要素。

5、下列說法不正確的一項是(  )

A、“期日中,過中不至”這一句話點明瞭不守信用的人是客而不是陳太丘設想

B、“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒

C、“未若柳絮因風起”這句話的意思是:還不如化做風把柳絮吹得滿天飛舞

D、“尊君”、“家君”,前者是敬詞,對別人父親的一種尊稱;後者是謙詞,是對人稱自己的父親

6、解釋下列各句中加粗的詞:

⑴ 與友期約________⑵ 去後乃至________ ⑶ 撒鹽空中差可擬________

⑷ 俄而雪驟________

7、《詠雪》一文結尾謝太傅對兩個人的回答的優劣未做評定,只是“大笑樂”,十分耐人尋味,請簡要說說你對此的理解。

_______________________________________________________________

【參考答案】

1、A、約定時間 外出  B、超過 才C、捨棄 離開    D、慚愧 拉 回頭看

2、陳太丘與友期行,期日中。(友)過中不至,太丘舍(友)去,(太丘)去後(友)乃至。

3、南朝宋 劉義慶

4、時間寒雪日 地點內集 人物謝太傅與兒女 事件講論文義5、B

6、⑴ 約定  ⑵ 才  ⑶ 相比  ⑷ 一會兒,不久

7、答:此題答案爲開放性的。①對兩個答案都表示滿意 ②“笑”前喻,“樂”後喻 ③爲“柳絮”一喻而“笑樂”。

  《世說新語》兩則·檢測題

  一、積累運用

1.解釋下列加粗詞的意思。

(1)謝太傅寒雪日內集 (2)下車引之

(3)元方入門不顧 (4)太丘捨去,去後乃至

2.用下面句中加粗詞的意思,各組一個成語

(1)元方入門不顧 (2)友人便怒

(3)日中不至,則是無信

3.譯句。

(1)待君久不至,已去。

(2)撒鹽空中差可擬。

(3)未若柳絮因風起。

4.課文默寫。

(1)公欣然曰:“________?”兄子胡兒曰:“________。”兄女曰:“________。”公大笑樂。

(2)元方曰:________。________,________;________,________。”友人慚,下車引之,________。

  參考答案

一、1.(1)在家裏把兒女們聚在一起(2)拉(3)回頭看(4)離開 到2.(1)義無反顧(2)怒不可遏(3)至死不悟信誓旦旦3.(1)等待您好久了,您不到,(父親)就已走了。(2)在空中撒鹽大約可以比擬吧!(3)不如用柳絮隨風飄起來比擬。4.(1)白雪紛紛何所似撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風起(2)君與家君期日中 日中不至 則是無信 對子罵父 則是天禮 元方入門不顧《論語十二則》

相關識記:1、積累文中幾個成語 :學而不厭 、誨人不倦 、溫故而知新、 三人行,必有我師 、不恥下問

2、試歸納文中有關談學習態度和學習方法的例句

學習態度:敏而好學 ,不恥下問。/ 學而不厭,誨人不倦。/三人行,必有我師焉 。知之爲知之,不知爲不知。/知之者不如好之者,好之者不如樂之者/、

學習方法:學而時習之 /學而不思則罔,思而不學則殆/ 默而識之/ 溫故而知新/

3、理解背誦