蘇教版六年級上冊《鄭成功》教案

　教學內容

繼續學習課文，抓住重點詞句瞭解俄鄭成功“建設臺灣”的事蹟。瞭解詞語的感情色彩，並能用其造句。練習簡要複述鄭成功“收復臺灣”和“建設臺灣”的豐功偉績。

　學生學習過程

　　一、複習導入

上節課我們學習了課文《鄭成功》的第一部分，瞭解了鄭成功收復臺灣的事蹟，說說鄭成功爲什麼要收復臺灣。他爲什麼能取得這場戰鬥的勝利呢?收復臺灣後，他又是怎樣建設臺灣的呢?這節課，我們繼續學習課文《鄭成功》。

　二、閱讀“建設臺灣”部分

1、默讀，思考：鄭成功是怎樣建設臺灣的?

學生交流後概括：大力發展生產、興辦學校。

2、齊讀。

　　三、閱讀課文第三段。

1、齊讀。

2、說說人們爲什麼永遠也不會忘記鄭成功?(收復臺灣、建設臺灣)

3、說說這一段在全文中所起的作用。

　四、練習複述課文。

1、根據段意，抓住重點詞語，練習複述課文。

2、指名複述。

3、教師小結。

　　五、造句

1、學生讀詞語，說說它們的感情色彩。

2、選擇其中的兩個詞語造句造。

3、交流自己的造句。

六、總結全文。

民族英雄鄭成功收復臺灣、建設臺灣的偉大功業，我們永遠不會忘記。臺灣永遠屬於中華民族，臺灣終將回到祖國的懷抱。

　作業設計

1、有感情地朗讀課文。

2、同步練習。

板書設計

收復臺灣

26、鄭成功

(民族英雄) 建設臺灣

課後反思