蘇教版語文初三暑假閱讀練習
語：下面是小編爲同學們整理的蘇教版語文初三暑假閱讀練習，希望對大家有所幫助，小編預祝大家能夠有一個充實而又快樂的暑假。
閱讀《生命需要等待》，根據要求回答後面問題。(12分，每小題3分)
生命需要等待
詹克明
①生命體擁有最複雜的結構，最精確的聯繫，最協調的配合，以及最完美的功能。
②不過越是高級有序的體系也越容易脆弱，其對外界環境的要求也越是嚴格，有時甚至近於苛刻。然而，這種嚴格條件並不是任何時候都能得到滿足，因此對生命體而言，它還必須同時具備另外一套生存本領，那就是等待。一旦環境惡劣，生命無法正常維持，它會藉助某種方法，使之能夠蟄伏潛藏，確保捱過難關，待環境適宜之時再求發展。
③一般說來，有序程度較爲低級的生命體，對生存環境的要求也相對較低，對惡劣環境的承受能力也會相應增強。例如，人類一旦失去1/5的水分就會死亡，而蚯蚓即使失去自身體液的3/5也還沒有達到受傷害的程度。對於一些更爲低級的"隱生生物"(如小麥中的線蟲)，即使失去自身水分的99%，一旦得到合適的水分補充也還能恢復生命。低等級的植物也有同樣的例證，據說一塊乾燥的苔蘚在博物館中居然度過了120年，過水還能照樣成活。可見，降低有序程度可以成爲生命等待的有效手段。
④幾乎所有最高等級植物都採用降序最爲徹底的"種子"方式來保存生命。與一棵枝繁葉茂的參天大樹相比，一粒微小種子的有序程度不知要低幾個數量級了。它們是生命的真正隱者，你從一粒種子中絕看不到花朵的美麗芬芳，果實的甘甜香美，莖幹的分支結構，葉片的光合作用，龐大的植根體系，以及複雜的維管束組織。但是所有這些精妙絕倫的高級有序結構，無一遺漏地深藏在這顆貌不驚人的種粒之中。
⑤每一粒種子還是整個物種的生命微縮，是一座完整的物種基因庫，它貯存了歷史，也孕育着未來。
⑥等待是一種強韌的生命狀態。許多沙漠植物生命週期都很短促，它們能在下雨過後的短短几天內就完成一次生命全程。戈壁上有一種植物，只要一場雨，它就立即抽芽，急速地生根、長葉、開花、結果，僅在八天裏就能完成一株顯花植物全部的生命週期。此後，新一代的種子又會重新歸於安靜的等待。在這片一年也未必能下場透雨的戈壁灘上，也許等待了兩年時間就是爲了這歷時八天的生命輝煌。對這些沙漠植物來說，也許等待反倒是生命的主要存在方式。
⑦當然，在植物界還有等待年代更爲長久的種子，那就是古蓮子。它們纔是真正做到"千年等一回"的強者，這種堅韌頑健的生命力真讓人肅然起敬。
⑧生命必須包含等待，甚至可以說，沒有學會等待的生命就不具備生存的資格。
⑨等待是一種充滿生命活力的"零級動態"，它時刻準備着，隨時都在等候啓動的信號。
(原載2005年2月18日《文匯報》，有刪改)
【小題1】請根據文中的有關語句說說"等待"具體指的是什麼。
【小題2】下面是對本文的有關分析，正確的一項是( )
A.高級有序的生命體系，對環境的要求過於嚴刻，總不能得到滿足，因而容易脆弱。
B.第③段劃線句子運用舉例子、列數字、作比較等說明方法突出說明了生命體面對惡劣環境需要等待的事理，具有很強的說服力。
C.本文說明的中心內容是生存環境在生命體等待過程中的重要性。
D.本文不但揭示了生命體的生存規律，同時也蘊涵了深刻的生活哲理。
【小題3】第③段中的"一般說來"在句中有什麼表達作用?
【小題4】我們每個人都是一個生命體，是否也需要“等待”?請簡要談談你的想法。
