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回味中考作文(通用26篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的回味中考作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回味中考作文(通用26篇)

回味中考作文 1

流年撫過時光的脈絡,輕輕隨着脈搏磨墨,那一個個時刻用分分秒秒的步伐踏出緩慢而悠揚的歌,在充滿舊時光的回憶裏,那一雙澄澈的眼睛,深深的烙印在我的心中,令我回味。

當我被老師點到的時候,我的心裏暗叫不好,我從來沒有在大庭廣衆下講過題,怎麼可能講明白?全班這麼多人,怎麼偏偏就我倒黴?可是沒法,我只得抓起桌上的試卷,拖着兩條腿走向講臺。站在講臺上,我的手心出了一層粘膩的汗,緊緊攥着粉筆,腦中原本清晰的思路擰成一團,我感覺到一雙雙的眼睛看着我,完全不敢擡頭,只得轉過身面向黑板。我念了一遍題目,想起什麼就說什麼,磕磕巴巴,語無倫次,還在黑板上留下一串上竄下跳蜿蜒盤旋的字跡。

“不着急,慢慢來”。是老師,我一轉頭,就撞進的一雙澄澈的眼睛裏,沒有想象中的失望,很平靜但卻奇異的讓人安定下來。我趕緊轉過頭,身上的冷汗逐漸散去,好像也沒有那麼緊張了。我鼓起勇氣接着說下去,彷彿感受到了那平和的目光注視着我,轟鳴的心跳平息下來。既沒有思如泉涌,也沒有想象中的清晰易懂,只是堪堪說完了一遍。可算完事了!只是幾分鐘,對我來說就好像過了很久,我逃一樣的回到了座位上,一擡頭看到黑板上的字跡,我彷彿看到了剛纔的尷尬窘迫。

老師又叫了幾個同學,有的同學像我一樣,也有的.同學思路清晰,我注意到老師一直在認真聽着,注視着他們,不論是緊張的同學還是自然的,那目光嚴肅中透着溫和,平靜中藏着鼓勵,也許不經意間就會給他們信心和勇氣。認真傾聽,也是一種尊重。

平常在學校,老師在學生的心中一向是什麼都管,經常發火,每天都會留一大堆作業,經常搶各種課,總是考試,但是其實當中也有對我們的期望與包容。

您總是說我們從相遇到分別,不過幾年的時間,我們都只是彼此人生中的過客,但是我希望能把這些往事鐫刻在記憶裏,不會銷聲匿跡。時光一逝永不回,留得往事成回味。

回味中考作文 2

有人說,在最美的時候,是隻殘留一縷花香的時候。

就像童年,那幼稚的時光也許並不單純,而今回味時,它卻潔白得像一杯牛乳。

就像媽媽做的蛋炒飯,最美味的時刻不是吃進嘴裏的時刻,而是想吃也吃不到時,回味那一種特殊的濃濃滋味的時刻。

我們習慣於回味所記得的.,但我們所記得的好像並不真實那朵花未謝進確實並不惹人喜愛;童年時其實並不感到有多麼得無憂無慮;吃那碗蛋炒飯時,怎麼也想不到一碗平常的飯在將來的某一天的回憶裏竟會讓你感動得想哭。難道我們錯了?

還記得蘇軾的一句“歸去,也無風雨也無晴”。我們從曾經走來,走進現在。我們無法再真正走回那“向來瀟灑處”,但回味讓我們得以“歸去”,讓我們得以回首“向來”的足跡。

無論曾經是怎樣的腥風血雨,還是如何得電閃雷鳴,當我們踏着芒鞋,悠然地回味時,“山關斜照卻相迎”,雲淡風清。原來路上的滿路荊棘,雖依然殘留着當年斑駁的血跡,但今天看在眼裏,卻有一種莫名的溫馨,是因爲慶幸自己留下了這段常人無法留下的足跡,抑或是因爲領悟到路總要伸向前的寓意。

回味的意義在於獲得豐盈的感知。回味讓我們懂得珍惜,回味讓我們懂得淡然甚至是超脫。

回味於生命就如茶葉於茶水一般,生命因爲有了回味,才愈顯其清芬與深厚。生命需要行走,生命需要經歷,生命更需要回味。

也許我們回味得虹不真實但也許這不真實才是生命給予我們的最真實的啓示——人生而幸福。當我們整天爲物質慾念所牽引,當我們整天爲名繮利索所圈套,當我們整天到處奔波去尋求那看似遙遠的幸福,殊不知,活站,就是人的最大幸福。無論你今天過得是好是壞,這也只是生命必要的經歷而已,而這些經歷,又會成爲明天回味的資本。

回味理解生命,生命需要回味。

沒有回味,生命也許就會缺了那朵花,那杯奶,那碗蛋炒飯,甚至是那抹茶香——生命的香味。

沒有回味,生命也許就會缺失很多美好的江西,甚至生而無趣。

回味中考作文 3

人生是一條充滿坎坷,佈滿荊棘的曲折之路,想一直風和日麗不可能,想一帆風順也不可能,我們都是在磕磕絆絆的道路中走來的!雖然明知“完美”是一道虛無的河,但固執的我卻還是一味地想去追尋,想去回味,卻忘了:金無足赤,人無完人。

又是一個下雨天,風呼呼地吹着,雨水順着窗戶流下,宛如一滴滴傷心的淚,校園彷彿也被這“淚”感染,而失去了往日的生機。時光流逝,又回到了那天下午,熟悉的教室,卻發生了不同的事……那天下午物理老師在我們班上了一節公開課,老師很信任地請我到黑板板演,可是我做得很糟,在老師的再三提示之下才勉強完成題目,事後,老師並沒有指責我,但我卻不停地責怪自己.

天氣是灰濛濛的,正如我的心情也是灰暗的一樣,心中總是覺得被一塊大石頭壓著,喘不過氣來。努力想忘記,拼命想忘卻,但這感覺似乎越來越強烈,我忘不了這次失誤,是我太脆弱,還是您……

成功的.背後有許多不爲人知的故亊,輝煌的背後佈滿不爲人知的辛酸。那節課,是我印象最深刻的,因爲對我們而言,那是一節展示8班全體同學學習風貌的課;對您而言,那更是一次展示您工作成果的課,卻因我個人的過失,添加了不少瑕疵,阻礙了全班前進的腳步。任憑亊後我是多麼地後悔,也無力挽回。一個人獨自走在雨中,聽着雨淅淅瀝瀝的聲音,天空突然被烏雲籠罩,給人一種無形的壓迫。周圍的一切,彷彿都變得那樣陌生。“嘩啦,嘩啦……”,聽着這聲音,回味眼前這場景,心中驀然產生一種孤獨、淒涼、失敗的感覺。鳥兒不再鳴叫,樹木不再茂盛,就連葉子也被狂風颳下,時間好像就此停止。

植物如果沒有陽光,就失去了光彩;大樹如果沒有養分,就失去了生命;小鳥如果沒有藍天,就難以長大……我呢?做錯了事會怎麼樣?該如何彌補呢?我久久地回味着……

老師,旅途中的剎車,並不意味着永遠的停止;一時的成功,並不代表着永遠的成功;一次過失,也不意味着永遠的失敗。請您原諒我一時的過失,回味之後,讓我獨自地站起來,走出生活的陰影。

回味中考作文 4

太陽隱去,夜幕降臨,一輪空靈的月亮懸掛在空中,向大地傾吐着光輝。蛐蛐也不鳴叫了,沉醉其中,回味着那已過去的光陰。

臨近盛夏,天氣漸漸悶熱起來,當最後一場考試結束的鈴聲響起時,也預示着我們的小學生活即將畫上句號。

吃完晚飯,悠閒的向班級走去,一輪明月高懸天際,偶爾一陣涼風掠過,頓覺清爽。走進教室,同學們已經到得差不多了,八盞熒光燈把教室照得如同白天,頭一次這麼安靜,只聽到班級後面的鐘滴答滴答的響着。不知過了多久,班主任走進了班級,大家“蹭”的.一下都坐直了,幾十雙眼睛齊刷刷的望着她,她也看着我們,沒有說話,彷彿有一個世紀那麼長,她終於打破了這平靜。我一句話也沒有聽進去,只是盯着她看,恍惚間聽到她說:“畢業了,你們每個人都送我一件禮物吧。”禮物?我一下回過神來,剛要畢業,就跟我們要禮物?大家都不由之主地低下了頭,輕輕嘆氣,又搖了搖頭。禮物,自然是沒有的。

正當大家都搖頭之時,教室裏的一張凳子響了一下,只見一個身影穿過狹長的走道,站在了班主任的面前,抱住了她,時間彷彿定格在了那一刻。一會兒,她微微笑着說:“還是小杰最懂我。”又是一聲凳子挪動的聲音,又是一聲,又是一聲……就跟約好了似的,大家紛紛起立,自動站成了一排,向講臺走去,挨個和她擁抱。她的懷抱竟那麼溫暖,平日裏對我們嚴格的她,此刻儼然是另一個人。

晚自修結束的鈴聲響了,月光下,她站在塑膠跑道邊目送我們離去,我最後看了她一眼,她一點兒也沒有變,和一年前一樣,個子不高,臉頰因冬季寒風的凜冽而留下兩抹化不開的紅色,不漂亮,卻很精神。她又好像變了,那說不出道不明的情愫就一直放在心中吧。不變的是人,變了的是心,是歲月的永恆。

季節更替,輾轉流年,當我慢慢長大,我也逐漸明白,這何嘗不是她送給我們的畢業禮物,她是用一種無聲的語言教會我們愛,教會我們包容。我的眼前彷彿又浮現那天的場景,一輪明月高懸,塑膠跑道邊樹影婆娑,那個離別之時沉默不語的她,那個和我擁抱的她,那抹月光下微笑的她……

月光吐露着皎潔的光輝,沒有發出一點兒聲響,我凝望着那輪明月,在畢業季的回味中我已經從稚氣未脫的孩童成爲一個懂得愛和包容的少年。

回味中考作文 5

有人問:“這世上速度最快,而又無法讓人察覺的是什麼?”我說是時間。

小時候太不懂事,以致錯過了許多美好的時刻,沒有對身邊的老人盡到應盡的孝心,直到他們離去,回味起來才後悔莫及

對於家族中出生較晚的我,長輩對我總是格外地關心,特別是外公外婆。

時光走得匆匆,轉眼間我已長大,而外公外婆也已老去。但沒有隨之逝去的是他們對我的關愛與信任。那個冬天,我只身一人回家,事先未能通知家中。

外面寒風呼呼地吹,夜已深。車內的我雙腳早已凍得麻木。下了車,夜空中還飄着雪花,落在臉上涼冰冰的。四下望去,不見一點光亮,看來只得摸黑回家了。頂着風雪向村口移動着,忽然發現,村口的路燈下竟有兩個人影。他們似乎在等誰,不時地在向橋上張望。不知怎的,我加快了步伐,近了才發現,原來是外公外婆。我大聲地呼喚他們。相見總是愉快的,外婆拉起我的手,仔細打量了我一番,說我又長高了,我們就這樣邊走邊說回了家。

回到家,洗漱一番後,我和外婆他們一起睡。雖然之前用熱水燙過腳,但我的雙腳依然麻木。半醒中我聽見:“孩子的腳怎麼這麼冷?我們給他焐焐吧。”“孩子長得真快,當初他的腳還沒有我們的手掌大呢!”頓時,我感到兩雙溫暖的.手將我的雙腳攬入懷中,我那雙冰一般的腳如同走進了春天,融了開來,變得不再僵硬。

儘管外面的風不停地刮,發出呼呼的吼聲,但我已不再寒冷,在外公外婆的愛護下,這個夜晚,我感到暖洋洋的。

外公外婆對孫子孫女的要求真的不多,他們總是無私地付出一切,只要是孫子孫女們要的,哪怕是他們心愛的東西,他們也都會給。他們始終如參天大樹般庇護我們,可我們又爲他們做了些什麼呢?

後來,外公外婆永遠地睡着了,帶着全家人對他們的愛,融入了大地的懷抱。我卻在外地讀書,沒有能夠回家爲兩位老人送終!回味之後,感到的是悔恨交加,無地自容。

時間,請爲我停留,不要讓外公外婆的愛在時光中流走,讓我再看一看外公外婆的臉;時間,請爲我停留,讓我告訴外公外婆我對他們的愛;時間,請爲我停留,讓我爲外公外婆做點什麼,哪怕再與他們說說話……

回味中考作文 6

在灰塵厚積的屋檐下取出那串鏽跡斑駁的鑰匙,從口袋中取出紙巾想要拭去一些污漬,一遍又一遍,哎,罷了吧。我如此對自己說,接着將鑰匙插進了鎖眼,努力地轉動。咔一聲清脆之音,我略微有些顫怵,這聲音多長時間未聽到了?

乖,跑慢點,別摔着。爺爺親切的關懷在耳邊回味,童年的歡樂彷彿歷歷在目。我的雙手像捧寶貝般把那個大到兩手都抱不下的梨捧在手心,那個剛從屋後梨樹摘下的梨子上還閃爍着晶瑩的水珠,爺爺笑了:你這饞嘴的丫頭。我卻迫不及待地咬上一口,非常甜。

推開門,躡手躡腳地走了進來,就像小時候有錯,害怕遭受責罰,我不敢驚醒休息中的爺爺一樣。用手輕輕地撥開蜘蛛網,忽然想說一句爺爺,我回來了,可是沒回音,我瞭解。

不幾步,那驕傲的紅木箱便映入眼簾,它是奶奶的陪嫁,所以在大家家的地位也因此顯赫。平日得空奶奶總愛去打開看看,摸上一摸且將它仔細地打點得一塵不染,有時奶奶會在閒暇時分一邊愛撫着它壯碩的身軀,一邊慈愛地笑笑,爲我講以前的故事。記得每次玩捉迷藏的時候,一直無視它的權威,掩藏在它的身軀下,然後被哥哥輕而易舉地揪出來,灰溜溜地同意懲罰。

而今再來看它,鮮亮的大紅已染上了灰塵與污漬,沒了華麗的外表,但卻依然改不了骨子裏的傲氣,它是那般拼命地挺着脊樑。我走上前去一看,空空如也。

正屋裏,老式的搖椅一經觸碰便發出咯吱的聲響,那裏記載了老人最後的時光。

瞭解地記得,那個冬季冷得刺骨,爺爺在奶奶的攙扶下強打着精神坐在搖椅上,沐浴着不多的.陽光。他的咳嗽聲,聲聲人耳,他大口大口地喘氣才能勉強吃上點東西。隱約,我聽到有人說:他熬不過這個冬季。

果然,年前他還是走了,在那個雨夾着雪的夜,他選擇了逃避大口大口喘氣的痛苦,這個任性的老頭兒再也不需要吃那苦得不可以再苦的藥了,不久奶奶也離開了人世。

那年,由於考試錯過了給爺爺送葬,後來又由於複習迎考錯過了給奶奶送葬,只能給他們的靈位添幾炷香。添香時我長跪不起,不過居然哭不出來。由於我彷彿還聽見年夜時爺爺點燃的鞭炮啪啪作響,還收到奶奶給我的鼓鼓的紅包。收着吧,紅包可不可以少了!我笑了,且告訴自己:爺爺奶奶不過是一時興起,到上帝那兒春節去了。

輕輕掩上門,套上那鏽跡斑的鎖,看着屋外盛開的雪白的梨花,好香哦,久久回味着。

回味中考作文 7

我有了記憶,是從那次“裙子與褲衩”事件開始的。

小時候我不喜歡去幼兒園。我只喜歡舉着蜻蜓套在大野地裏瞎跑,但是爸媽把我送到幼兒園後,不顧我的苦瓜臉,咬牙切齒毅然決然地走了。我不哭不鬧,但是找準機會當着全班小朋友的面把老師的花裙子拽了下來,一拽成功,天啊!老師竟然穿那麼大的一個紅褲衩,家裏還真是很富有呢。

老師沒有批評我,她只是笑着拍拍我的頭說:“小傢伙,你是在提醒我這裙子的鬆緊帶壞掉了嗎?那下次我要穿條好一點的。”

那天慌慌張張的爸媽把我接回家,第二天放到大野地裏,不讓我再上幼兒園,可是我卻想上幼兒園,這不僅是因爲我幹了壞事,老師沒有罵我,而是我心想“下次你穿好一點的,我一定還可以不費吹灰之力,一拽成功的”。

上小學一年級,我才豁然發現自己和所有同學說話都不一樣。他們說一句話不需停頓,我說一句話,卻要停頓好幾次,我越使勁想快點把一句話說完,停頓的次數就越多,語文學得好的同學給我起外號叫“小結巴”。

從此在學校,我再也不敢擡頭,總是縮在角落不願說話。

老師卻讓我當班長。當了班長就要上臺講話,那是我第一次在全班同學面前講話,話沒講出來,緊張得尿了褲子,但是老師微笑着帶領全班同學爲我鼓掌。

我不明白爲什麼鼓掌。老師說:“因爲你走上了講臺,你就是勇敢的孩子。”

當了幾年班長後,我發現自己依然和所有同學說話都不一樣,但是這次的不一樣,是我比他們說話都要快好多。

上了初中,次次考試數學、物理、化學三科成績加起來,我都考不到60分,即便拼了命的學習。我自卑、我恐懼,終於,在一次期中考試時,數學卷子發下來,我緊張得連筆都拿不住了,心裏空蕩蕩地覺得天要塌了,自己要死了。

但是出於自保的`本性,我耍小聰明跟監考老師說肚子疼,沒想到老師不但沒有罵我關鍵時刻肚子疼,還找了一片藥讓我吃下去,然後親自送我回家,一路上給我講一些小笑話,還說期中考試其實一點都不重要……

多少年後,當我長大成人,才明白老師其實早就看出了一個孩子心理瞬間的崩潰,她無比耐心地拯救着我的心靈,讓我覺得天塌下來也不可怕,因爲天空就像綿綿的糖。

重新有了自信心的我,即便蒙着答那三科,加起來也總是能超過60分,這就是進步。

如今我已經參加工作幾年了,前天照鏡子時竟也發現鬢角處有了一根白髮,瞬間心生無限感慨。夜深人靜,下意識地推開窗戶,微風一浮面,無數往事乘着回憶的小船有序地涌入腦海,其中最先回憶的就是上面幾件往事。

感謝那些如維納斯斷臂般並不圓滿的美好往事,感謝往事中的那些人,感謝我們自己,因爲我們還可以回憶。問問自己:當回憶起往事時,你在回憶着什麼?

回味中考作文 8

三年,真的是轉瞬即逝,就像三天一樣。第一天,我們哭着想念家裏的一切,想念父母。第二天,我們抱怨學校裏的一切:飯菜,教室,宿舍……第三天,我們興高采烈地迎接畢業同時卻又懷念着陪伴了我們三年的校園。

這三年,我們之間積累了許多怎麼也說不清,說不完的感情。有歡笑,也有淚水。有激動,也有失落。但不管怎樣,無論是什麼樣的心情,因爲身邊有你們,所以我一直都是幸福的。

回顧這三年,我們曾一起學習,一起出遊,一起比賽,一起演出。教室裏,由我們的努力,有我們的討論。旅遊時,有我們的歡笑,有我們的嬉鬧。賽場上,有我們的汗水,有我們的加油。舞臺上,有我們的合作,有我們的緊張。這一些,這一切,都是我們值得懷念的,都是我們的至寶。

當然,自然少不了老師,我們班的“四大金剛”:柯鄭M(魯)與虎(王)。

鄭老師,同學們都習慣叫他“老鄭”“阿良”,他是我們的班主任兼數學老師,他做事認真負責,一絲不苟,總是把事情做到最好,他爲這個班費盡了心思,“煮書論英雄,素質爭先鋒”這是他對我們的期望,他希望我們人人做一個德智兼備的人。他對我們噓寒問暖,就象老鷹一般,把我們保護在他寬大的翅膀之下,讓我們健康成長。他表面嚴肅,其實內心就像一個孩子一樣,同我們一起展開他那與有感染力的笑容。他經常拿這個照相機,“咔嚓咔嚓”,無時不刻都記錄着我們成長的一滴一滴。他創立了我們的班級博客,讓家長及時瞭解我們在學校的事。他的細心,仔細,用心等等無一不在我們身上使用。

魯老師,似乎比老鄭還要嚴厲,他做事同樣仔細,一絲不苟。他注重學生的獨立思考,不贊成用題海戰術,因爲他覺得題海戰術反而讓我們的準確率下降,他雖然經常批評我們,但我們都知道他是希望我們記住教訓,希望我們能有個好成績。他的一言一行都體現出了他對我們的期望。他雖嚴厲,但時不時還是會和我們聊聊天,和我們一起大笑。

柯老師,嚴厲也是他的代名詞之一,但他對我很好,就想女兒一樣。他謙遜,經常把否認教師是偉大的等掛在嘴邊,他認爲教師和別的工作都是一樣的',工作賺錢養家,不做愧對良心的事。我敬佩他,他在生病時,病的很嚴重時,還是堅持來給我上課,按他的話來說是“不想把課落下”“給別人教又不好”。他的認真堅持讓我敬佩。他也經常和我們開玩笑,經常考慮我們的感受,在我們覺得累時,開個玩笑然我們放鬆。他的盡心盡力,我相信,不知我一個人能感受到。

王老師,是我們唯一的女老師,她親切,平易近人,我們和她相處得很好,在她的課上我們總是很積極課堂上總是熱熱鬧鬧的。她不經常對我們發脾氣,我想,這應該是我們總是“欺負”她的原因是一吧!她有穿不盡的衣服,每天都是神采奕奕,光鮮亮麗的,她的親切,善解人意讓我們在校園裏感受到了一份不一樣的感覺。

初中三年,是辛苦的,但也是快樂的。這是爲什麼呢?因爲有你們,因爲有你們在,有你們在我的身邊,我的老師,我的同學,是你們讓我在這所學校找到了另一份幸福和溫暖。謝謝你們,真心的感謝你們。

這三年,有你們,真好!

回味中考作文 9

時光,在記憶的塵埃裏開出花朵,帶着淺淺的亮光,照亮了湮沒在回憶裏的歲月,那段最美的時光。

初春,和煦的春風伴着淡淡的花香揉碎在空氣裏。小院裏,女孩着一襲花裙,烏黑的短髮在風中張揚地飄舞。臉上的笑容如她清澈的眼神一樣純淨。旁邊站着一位老人,望着女孩,不大的眼睛裏,浸滿疼愛。

女孩,採下一朵迎春花,插在老人高盤的髮髻上,踮起腳尖,女孩咯咯地笑着,“外婆真好看!”這樣一句天真的讚美,卻讓老人笑得滿臉欣喜。

盛夏,山間的夜空出奇的美。黑絨布般的天空上,鑲着一顆顆水晶般的星星。竹編的搖椅上,女孩安靜地躺着,旁邊的婆婆輕搖小扇,講着年輕時候的事,蒼老的臉上,竟露出幾縷少女般的嫣紅。平淡的故事,伴着老人平緩的音調,融入了時光。

深秋,金色的陽光暖暖地照着,如牛奶一樣,黏膩在空氣裏,桂花樹下,婆婆微眯雙眼,曬着太陽,旁邊的女孩笑着,溜進農舍。金黃的稻草裏,藏着一顆顆粉嫩嫩的`雞蛋。女孩小心地揣着幾枚,跑到老人面前,揚起雞蛋,開心地笑着。“要吃雞蛋餅呀?好,我去烙。”望着老人的身影,女孩的眼神中,染了幾分狡黠。

淡淡的花香,遙遠的故事,香甜的雞蛋餅,帶着老人的笑容,走過了女孩的童年。

再後來,女孩回了城,離開了老人,離開了那個溫暖的村莊。她漸漸長大,功課很忙,極少再見到老人。

而老人,頭上的幾縷青絲也被歲月盡數染白,眼睛裏,也蒙上了一層朦朧。廚房裏烙雞蛋餅的鍋鏟落上薄薄的灰塵,一如愛蒙上塵埃,被遺忘角落。

歲月多麼殘忍,改變的不僅是容顏,還衝淡了多少扯不斷的情。

那一次,女孩再次回到村莊,她比老人記憶裏出落得更加婷婷玉立了,而老人卻早已不是女孩記憶裏的模樣。

光影流轉,女孩對上老人熟悉又遙遠的目光竟有幾分錯愕,心疼地抱住老人臃腫的身子。老人撫着女孩的肩膀一直笑,眼中似乎閃爍着什麼。

是的,那個女孩是我,而那個老人,是我的外婆。

時光荏苒,流年似水。閉了眼,輕啓這段時光,滿是美好。原來,最美的不過是那段被記憶浸染的時光,那段有你的時光。

回味中考作文 10

盛夏,多麼難以忘卻的季節。陌上花開,染指流年,曾經兒時的天真無知,純潔懵懂,早已如潑出的水,鬆開的沙,再難拾起。記得那個下午,那段青澀的時間,那一張張帶淚的笑臉,被永遠定格在照片之上。

畢業季是傷感又快樂的時光,烙印着那些年,我們一起做過的夢,一同受過的傷,散發出青春的色彩,卻僅限於你我的眼中。來吧,再站在熟悉的跑道,再擺出衝刺的狀態,再露出堅毅的神情,一同迎接最後夕陽奔跑,回味那同窗六載的時光,老師、同學、課桌講堂,一切都是那麼難以割捨,那麼令人難忘。“相見時難別亦難”,最後的相逢過後可能便是難會的分別。驀然回首,燈火幽幽,多少遺憾,多少愁緒還落在心頭。我還沒有見到校園裏的菊花盛開,沒有見到新修的間間教室,沒聽夠老師的'諄諄教誨,沒喊夠紅領巾的錚錚誓言,沒嚐到了親手種下的果實,沒考過那當年似乎遙不可及的你。

畢業晚會的那個下午,我站在臺上,不禁感到莊嚴、神聖,這幾百個人將在我們的祝福下,離開母校,走上新的天地。令人出乎意料的是,老師意在之前便錄好了VCR,記錄了老師最最和藹的面容,最最熱切的期待,最最真誠的話語,最最溫暖的祝福。看完,心情便久久不能平復,眼淚早已不自覺地涌動,想着不久便要離開老師的必然,心中便酸楚不已,充滿不捨。

最後,我們拍畢業照了,那副強擠出來的笑容,顯得苦澀又難堪。當別人問起時,我只會微笑着說:“可能,忘開美顏了吧?”但真正的原因,實際是心中的那份不捨與留戀。

回味中考作文 11

記憶如歌,喚醒了夢中的小鳥;記憶如畫,點綴了溫馨的畫面;記憶如詩,吟誦了斑斕的色彩……溫暖的記憶,如太陽普照我心田。

每每回到老家,走進那個小院,映入眼簾的總是一棵蒼翠的老樹。那是一顆龐大的無花果樹,樹幹向陽而生,樹幹連着主幹,樹葉挨着樹葉,一簇堆在一簇上,不留縫隙地在跟陽光相互挑逗,一派生機勃勃的景象。

小時候我最喜歡摘樹上的葉子,無花果的樹葉很寬大,像手掌一樣。通常由三瓣或五瓣爲一片葉子,一塊塊一格格,在陽光的照耀下,紋絡格外清晰。邊緣有密密的小鋸齒,撫摸起來有點扎手。不禁讓我想到外婆那雙飽經風霜,佈滿老繭的手。

每當無花果結果時,我都會纏着外婆給我摘果子吃。幼小的我被外婆牽到樹下,擡頭便看到滿樹的果實,口水會情不自禁地流出來。外婆在我的印象中是非常瘦弱的,風一吹好像就要歪倒,可是她爲了我摘無花果,站得是那麼的筆直,只有衣角微微隨風搖動。她找出最大最完整的'無花果,輕輕地從樹上摘下來,沖洗乾淨外皮,就放在手心開始慢慢地剝皮。

我最喜歡吃外婆剝的無花果。聞起來有一股淡淡的清香,咬一口,甘甜的果汁順着口腔沁入心脾,頓時感覺清爽又甜蜜,吃完一個還想再吃一個,根本停不下來……外婆到我的樣子,總是笑眯眯地說我是小饞貓……

“逝者如斯夫,不捨晝夜”。外婆就像那棵高大的無花果樹一樣,呵護我的成長,給我清爽與甜蜜,成爲我避風的港灣。可現在,我卻再也吃不到外婆剝的無花果了……

每每看到大街上有老人在賣無花果,我都會湊上去嗅一嗅那份甘甜。因爲在我眼中,那無花果就是我童年最溫暖的記憶,每當我想起無花果就會想到外婆那溫暖的手輕輕撫摸着我的頭……

回味中考作文 12

外婆家在市鎮裏,只要跨個城市就到了,我總是很興奮,在車裏滔滔不絕的找話題聊,儘管知道媽媽坐在駕駛座,多半不會回答可就是靜不下來,要我像洋娃娃乖乖坐在那,好難。

我趴在車窗前,臉頰貼在玻璃上,窗外的景色將大地渲染成了橘紅的色彩,夕陽正悄悄沉了下去,晚霞,美得令人驚豔,層層都蘊含的各式動人心絃的神祕色彩,今天我們回去晚了,不過也唯有它能令我無聲的屈服。

奔馳而過,幼稚園的長頸鹿與我們別過,跨過一個紅綠燈,我看見那棟已有年歲的古屋,隔着穿梭其間大馬路,與之對望的是一大片寬廣的'空地,附滿着雜草叢生,夜晚總給人一種嚴肅的威脅,如今取而代之的則是一間日夜燈火通明的商場,有好幾次在客廳裏踱步,猛一擡頭還爲是白天。

外婆和外公家很熱鬧,大阿姨雖已出嫁,但和姨丈及表哥、表姐依舊住在孃家,皆在學校任教,閒暇時總會和朋友一起出去打棒球,有時也帶家人們出去爬山健行。小阿姨在外地工作,那時的她猶未出嫁,常常在假日時回來,她很大方,對待我們這些孩子又好,是我們心目中永遠的“孩子王”。

每當我回到外婆家,外婆總是親切的待我,深怕我有了甚麼萬一,我總受寵若驚。我愛跑去找表哥、表姐,他們正在書桌前專心,我的到來對他們可說是又愛又恨,我總是在書桌前轉呀轉得擾着她們不能唸書,偶爾安靜下來,四點一到我總拉着表姐騎腳踏車,無奈,她也只好依着我了。

風輕拂我倆的髮絲,順道看着兩旁的景緻,開心的嬉鬧着,現在,獨自一人騎車時,我總懷念着童年的美好,可惜幼時不再來,它將成爲我的祕密,永遠擺在那最具意義的角落,伴着我一輩子。

回味中考作文 13

“你是人間四月天,笑聲點亮四面風……”朋友,雖然今天你我各自天涯,但你永遠是我人生最珍貴的回憶。

打開相冊,拿出定格你笑容的照片,照片中的你總是活潑、古靈精怪、耍帥、甚至有些瘋癲,絲毫沒有才子們的儒雅和深沉,但對我來說你是多麼耀眼,在“天才堆”中鶴立雞羣,每當你出現,總會吸引所有的目光,無人能與你並肩。你很奇怪,從不和那些學霸天才在一起只和我這樣的“差學生”在瘋玩,在你身上我學到了很多,和你一起潛移默化地改變着我,到做人,做兄弟的“鐵血”義氣。

你對知識的渴求、認真,這類作文裏的名言警句能信手拈來,談笑時如同“文豪”轉世,用學富五車、知識淵博都不足以形容你的學識深,有時你就像是小老師一樣,把你的學識化爲滿天飛雨,點灑在我的心頭。我時常望着你,覺得能有這麼一位肝膽相照的兄弟,十分榮幸。

你很聰明,所以學習成績總名列前茅,但你也有犯傻的時候,那時的我,在老師眼中是名副其實的“壞”孩子,學習懶惰、經常遲到、成績低下、屢教不改,我的遲到都會引來老師的批評與懲罰。那時的你,在老師的“淫威”下挺身而出,出謀獻策,想用藉口瞞天過海,用你那巧舌與老師針鋒相對。最讓我感動的是,有幾天我發高燒,整天病懨懨的,精神萎靡,連着幾天遲到,你總是早早來校,卻站在校門口等我來和我一起遲到,用他的優秀生的光環替我頂下大部分老師的怒火,但遲到多了,老師便加暴怒,又被你頂得目瞪口呆,但老師還是不顧一切把我倆一起罰站,你這優秀生被罰站驚動整個年級,而你呵呵地說:“無所謂,兄弟就應同甘共苦的.嘛。”多麼義氣的話啊!那時我十分羞愧,下定決心不要遲到,這也使我懂得了兄弟之情比海深比金堅。

草木菜枯,時過境遷,三年光陰一朝老去。而我們已經分離。但我們的友情永遠不會破裂,我們一起走過的歲月將是我人生中最珍貴最純真的回憶。我會努力學習,在以後大學時印證你的那句“分離知識重和的前部分。”

回味中考作文 14

前天剛剛小中考完事,努力付出了一年好歹還沒有白費,考完試一出來,我的心情很沉重,因爲我的小科生活結束了,我所鍾愛的地理和歷史要離我而去了,我所敬愛的小科老師們再也不能教我們了,這使我一度很難過,晚上回家,回想起剛上初三的時候,我們在爲小中考而努力奮鬥,每天都是那麼忙碌,每天都有考試,我當初還認爲天天考試非常煩人,還有考試恐懼症,現在想想,如果沒有當初的考試,我們的成績現在能這麼好嗎,如果我們不考試,見的題型就很少,到中考時一定會吃大虧。

我還記得初三上學期時,我的歷史成績很不好,當時30分的題我才得了20分,天天被歷史老師找,我曾經認爲我的歷史學不好了,因爲每次考試從沒有上過25分(30分滿分),當時歷史老師找到我,對我說:你看你的歷史卷子,後面四個選擇題連錯,你是蒙上去的吧!我當時無言以對,心裏很不好受,就也通過這次,歷史老師對我有了很深的印象。

期末考試時,我的歷史考了91分,連平均分都沒有達到,我很慚愧,學了一年的歷史竟然一點成效也沒有,於是我便利用了那個寒假的時間,惡補歷史,把書上的內容全都背了下來,並且做了大量的題,我堅信,在下一學期裏我的歷史成績一定會有空前的進步!開學考試時,我的`歷史考了46分,成績一下就有了改變,我認爲一次成績看不出來什麼,得需要多次考試才能看得出開,在之後的每一次考試中,我的成績都沒有下來45分,只有一次失誤,考了44分,不過還是很快就改了回來,於是我在這之後就更加愛學歷史,期中考試之後,我的成績穩定在47分,三模時考了48分,臨中考的前幾天,我們又考了兩次試,一次49分,一次95分。

我很感激我的歷史老師這一年來對我的付出,如果沒有您,我也不會取得今天的成績,也不會有今天的我,謝謝你,馬老師,我的恩師,你辛苦了!同時,我還要感謝胡老師,房老師,還有孫老師和微機老師,謝謝你們對我的付出,我一定加倍學習,來報答你們!

回味中考作文 15

隨着年齡的增長和思想的成熟,兒時那些美麗的夢想和單純的快樂似乎在一步一步的離我遠去……

回首輕輕走過的歲月,記憶早已模糊,往事已如煙隨風飄散,於是我小心翼翼的捕捉那一份清風,珍藏心中。

我曾無數次的做着綺麗的夢,夢境中有過放學回家對着媽媽調皮的笑臉;有過考試不理想時面對父親恨鐵不成鋼怒容時的委屈;有過騎着腳踏車穿梭在小路上的悠閒;有過青春時的凌雲壯志;有過……殘夢初醒這一切的一切已隨着記憶的模糊一點點的淡去,最終漸漸消逝,過去的點點滴滴如散落在偌大海洋中的星星,我輕輕走過,貪婪的看着這些晶瑩的財富,想拾起一兩顆好好收藏以作懷念,觸摸到的卻是冰涼的海水,冷———蔓延到了心底……

風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,淒涼的音樂詮釋了現實與記憶的落差,回憶躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來源,由笑和淚來看清所有的.不快與繁瑣,用痛和淚來拼湊所有的深刻與永恆。

我在黑夜中旋轉,囈語只爲了苦苦追尋那已漸漸消逝的記憶……

現實的迷惘和彷徨已把曾經懵懂的我完全遮蓋,透不出一絲曾經的光芒。

如果回憶是春天裏消逝的水層,那麼記憶就是灼灼其華的桃花;如果回憶是夏季裏落英繽紛的花瓣,那麼記憶就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花;如果回憶是秋季裏無擎雨蓋的荷花,那麼記憶就是猶有傲霜枝的金菊;如果回憶是冬季裏比西風更瘦的殘菊,那麼記憶就是傲雪獨立,猶有暗香的雪梅……回憶永遠在記憶之後,爲了回憶而記憶,因爲記憶而回憶,這是一種怎樣的淒涼?

時光早已逝去,那些曾經吹過的風還留在衣角,書寫的手早已化入塵埃,每當我回首看夕陽,從前的點點滴滴就會涌現在我還來不及難過的心裏,又悄悄散去……

回憶如璀璨的星光,可我忽略了,星光雖然璀璨卻遙遠,任我怎樣想抓住,但卻終究像指間的沙礫,沒來的及看清,就已悉數落盡。

有時候,驀然回首,會發現,記憶的往事已如煙隨風飄散,只剩下空洞的回憶,殘留一絲記憶的味道。

回味中考作文 16

北京是一座文化底蘊極其深厚的城市,這裏不僅有各式各樣的民俗文化;也有鱗次櫛比的宮廷建築;更有多個人才輩出的高等學府。最重要的是,這裏承載着我童年的記憶。

兒時的零食,大半都在露天的小攤上產出。記憶被拉回那條又窄又長的小巷子,年邁的老爺爺挑着一個顫巍巍的擔子, 擔子前面裝着有顏色的糖稀。我們幾個小夥伴就像跟屁蟲,追着老爺爺從巷頭到巷尾,吵着鬧着,圍着老爺爺轉着。每到捏糖人時,我們幾個屏氣凝神,目不轉睛的盯着老爺爺手中的糖人,真是比老爺爺更緊張。 老爺爺用佈滿皺紋卻十分靈巧的手揉捏着糖稀,糖稀彷彿被老爺爺施了魔法,乖巧的等待着的“按摩”,不一會,一個個栩栩如生的小動物就展現在我們面前,我們舉着糖人如獲珍寶,心裏樂開了花。

童年的記憶,是那佝僂的背影和樸實的微笑,我感受到了那份堅守與執着。

兒時的音樂,最動聽的是爺爺們的'京劇。我的爺爺簡直就是個京劇迷。衚衕口的大樹下,日影斑駁,不時飄來陣陣沁人心脾的微風,這就是爺爺們的“舞臺”。他們各自扮演着不同的角色,我雖然不懂,但是卻能聽出其中的妙處,心也隨着曲中人歡喜或悲傷,聽得入了神,我甚至也跟着哼起來了。逗得大家捧腹大笑。就是在這樣的薰陶之下,我逐漸的愛上了京劇,整日懇求着爺爺給我唱上一曲,我聽的如癡如醉。

童年的記憶,是那不同行當的臉譜和遊刃有餘的表演,我瞭解到了傳統文化的魅力。

兒時的“玩具”,最有意思的是爸爸帶我去體驗的“榫卯製作”。昏黃的燈光下,一間小到只能容下幾個人的小屋子,飄滿木香的院子,構成了我快樂的天堂。我按着老師傅的指導,打磨出兩個自認爲完美的木材,準備用燕尾槽榫端接。聚精會神的準備拼接,“啪”的一聲,其中一塊木板裂開了縫隙。我的心一下子跌落到了谷底,滿滿的挫敗感讓我再也沒有了耐心。老師傅帶着神祕的微笑走過來“救場”。他一邊演示一邊耐心的給我講解,終於用精湛的技藝帶我逃離了深淵。

童年的記憶,是那嚴絲合縫的榫卯和一聲聲叮嚀,我體會到了其中的“工匠精神”。

每一份童年的記憶都承載着我兒時的歡樂,更承載着我對文化的領悟!

回味中考作文 17

去年夏天,老家又悶又熱,到處飄散着稻穀的香氣,稀稀疏疏的小草耷拉着腦袋貼在滾燙的地上,偶爾還能聽到一兩聲蟋蟀低吟,吵得我心煩氣躁。心想反正也睡不着,不如去院子裏走走。

仲夏的院子裏,萬籟俱寂,只有外婆坐在輪椅上,在屋檐的影子裏織着件黑色的毛衣。

“外婆,大熱天的不去睡覺,還織什麼毛衣啊。”

“馬上過冬了,怕你着涼啊。”

我心想:“這秋天還遠着呢,怎麼跑冬天去了,定是外婆又犯糊塗了。更何況我都十幾歲了,正是追趕潮流的年齡,怎麼還會穿她給我織的土得掉渣的毛衣。”

外婆重複着手中的動作,說:“給你織件大紅色的,你看多喜慶。”

“外婆,那是黑色的。”我給外婆糾正。

“傻孩子,我能不知道黑色是什麼樣嗎,這是紅色的。”外婆給我糾正。

還是沒辦法,只好承認那是件紅色的毛衣。

我默默走到一旁,搬了個小凳坐下,端詳着外婆爲我織毛衣。總感覺,她的手就不適合放在這針線上,外婆笨拙地用織針挑着線,兩根織針摩挲着,時不時還頂着外婆的食指,印上許多個小坑。每織一針彷彿她的嘴裏唸叨着:“等到過年呀,孫子就有毛衣穿了……”

望着外婆的臉,滿是褶子,老花鏡早已滑落到鼻尖,凌亂的銀絲隨微風搖曳着,汗珠聚集在額頭,滑過眼角,順着褶子,悄悄滴落下來。但這些好像絲毫沒影響到外婆。

烈日漸漸變得溫和,不知不覺,我已在這坐了一下午,外婆仍在織着毛衣。夕陽下,織針閃耀着微弱的光,折射在外婆臉上的汗珠上。

我不敢挪動凳子,怕驚擾了外婆,驚碎了這美好的畫卷。

時間總在不經意間流逝,轉眼我已經十五歲了。短短的幾個月,彷彿一切都變了。媽媽告訴我,外婆已經不能動了。瞬間,我感覺記憶中關於外婆所有畫面都有些模糊。只是那件擱淺在心底的'毛衣,觸動着我的心絃,喚起我深深的思念,勾起我濃濃的回憶。

有天睡着時醒了,夢裏的外婆很快樂:她手裏拿着織針,懷裏捧着一件黑色的毛衣,在夕陽的餘暉下,斜靠在輪椅上,享受着安靜的美,品嚐着幸福的甜。夢醒後我明白,原來這叫回憶。

十五歲,原來我多了一份弄得化不開的回憶。

回味中考作文 18

冬季,是梅花盛開的季節。那冷豔的花瓣,化作一個個孤傲的身影,那飄灑在雪地上那紫紅的花瓣,又是一番美景。那些隱藏在心靈深處的溫暖回憶,便隨着雪與梅分散開來。

三年級那年,我生了一場病,那段時間我整個人都昏昏沉沉的,那一張張熟悉的臉龐,在我的腦海裏斷斷續續的出現着,模糊不清。家裏的每個人都手忙腳亂。

媽媽從我身體裏掏出溫度計,一看,“啊,39.3度”,姥姥聽到後,嚇了一大跳,差點昏過去,爸爸只是傷情的看着我,卻不作聲。

到了晚上,媽媽和姨媽們都在安撫着淚流滿面的'姥姥,我迷迷糊糊地睜開千斤重的眼皮,看到一個模糊的身影,他漸漸走過來了,越來越近,啊!原來是爸爸!他拿着一本書,輕輕地坐在我的牀頭,翻開那嶄新的紙頁,輕聲讀起來:“保爾飛馬衝進正在廝殺的人羣,把他們驅散開來。”那故事好熟悉,我腦海忽然抓捕住一本書的名字:《鋼鐵是怎樣煉成的》。爸爸讀完一小節時,對我說:“雨霏,你聽到了嗎?保爾叔叔如此堅強,你也一定要堅強起來,爸爸,媽媽,我們一家人還等着你呢?”我費盡力氣擡起胳膊,拉了拉爸爸的衣角,輕聲對爸爸說:“爸爸,我沒事,我一定會熬過去的。”爸爸聽後握住我的手在上面寫道:“加油!爸爸相信你!”

我每天都專心吃藥,還時不時的去那菜園裏散散步,爸爸依舊每天都給我講保爾叔叔的故事,我還時不時會與他產生共鳴。那次,在姥姥家的菜園裏,我坐在涼篷裏,爸爸走過來,對我說:“好些了嗎?”我微微一笑,說:“老爹呀,你閨女我身體好着呢?我這麼“強壯”,當然好的快了,你就別擔心了?”我說着還拍拍肩膀,“咳咳……”。爸爸無奈一笑,點點頭。抱着我,在那涼篷裏,我們玩着指尖遊戲。

過了一段時間,我的病已經徹底痊癒了,我又如往常那樣,活蹦亂跳的,媽媽和姥姥臉上的愁苦終於消失,變做一張張燦爛的笑臉,可爸爸卻憔悴了不少,臉上又多了幾絲皺紋。

雖然父愛沒有母愛那般無私偉大,卻在角落裏的吐露着他的芬芳,父愛是無聲而又偉大的。

在我記憶裏的那一年,樹枝上孤傲的梅花,卻也露出了燦爛的笑臉,那樣爛漫!

回味中考作文 19

擁有了愛,就擁抱了溫暖,有了溫暖,一朵小小的梔子花,也可以傾倒整個世界。

童年的記憶是握在手中的細沙,隨着我們奔跑而點點灑落。回首時,卻發現,那些匆匆而過的舊時光中,綻放着無數的笑顏。

“三、二、一,發射!”“耶,打中了,奶奶好棒!”老人放下彈弓,慈愛地摸摸小孫女的頭,臉上浮現出淡淡的微笑。

後院的那棵梔子樹快開花了,散發出純潔的氣息,素潔如雪的'花骨朵綴滿枝頭。淡雅得沒有一點裝飾,純潔得沒有一絲雜質。

水田邊,大水牛在低頭吃草,奶奶抱起小孫女,小心翼翼地放在牛背上。

田埂上,坐着一個小姑娘,臉上洋溢着快樂的笑容。田裏,老人牽牛耕作。陽光灑下,暖暖地,照在兩人身上。

“奶奶!蝴蝶!”耳邊傳來稚嫩的笑。蝶飛,孩追。

那年,我五歲,奶奶五十六。

“奶奶奶奶!去放風箏!”“好,好。”後山坡多了一老一少兩道身影。“跑!往前跑!”孩子舉着風箏奮力往前跑。“放!”風箏穩穩地揚了上去,漸漸親吻天空。天上的雲彩寫滿了孩子的夢想,而她心裏則充滿了彩虹般的夢。老人依舊慈祥,擦去掛在孫女額前的汗珠,她望望漸漸西沉的太陽,“寶貝!我們該回家了,家裏的梔子花開了哦!”

院落牆角的那叢梔子花怒放着,疏懶的陽光投下來,將梔子花柔和的白映的熠熠生輝。花雖不是很多,但白光卻清稀可見,淨中帶着些神祕,那隨風而來的花香淡淡的暈染在空中。我與奶奶,似乎都在花香中,醉了。

那年,我九歲,奶奶六十。

升入初中後,學業繁忙,將我一次次想回老家的腳步扯了回來,老家院內梔子花開開落落幾載,才盼回我回去的消息……

到了家門口,忽然起了一陣風,朦朧中,我似乎看見了一位老人坐在樹下看着我。奶奶看到了我,笑了。我看到了她,淚流滿面……風停了,老人不見了。我走進家,緩緩拿起奶奶黑白的相片,放在心口,無聲落淚。

那年,我十三歲,奶奶去世。

越長大,越懷念。懷念那些單純而溫暖的記憶,懷念那些雖逝去,卻依舊溫暖的流年……

回味中考作文 20

在石墩上,望向不遠處的老屋,儼然一片廢墟,滿目淒涼。秋初的柔風微涼,輕輕揚起我的髮梢,舊時的歲月悠悠飄來,漸隱又現。

那年,桃樹枝頭初次開花再凋謝,我未及髫年,坐在石墩上,靜靜看着在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放,太奶的腳步輕盈,碧空下她的身姿風韻猶存。當將一隻振翅蜻蜓放到我手中時,她的眼中猶有光芒一閃而過。屋外的田埂上,體格硬朗的太爺正在勞作,他手拿鐵鍬在土地上開溝挖壑,播入串串種子,然後重新覆上泥衣,用腳重重地踩實鬆散之處。他熟稔地完成這一系列動作,像是在田間揮汗淋漓文采飛揚。太爺從田邊小道荷鋤歸來,太奶挽着太爺,兩人青絲銀髮交織,眼角的皺紋清晰可見,說笑着往家走去。

屋門低矮,他們彎腰低過門楣,雙腳跨過門檻,進了老屋。這老屋是在上世紀,太爺太奶結婚時蓋成的,粗木爲樑,泥糊牆,至我記事時已有不少年頭了。

進門便見的一根房樑上,總掛着個竹籃。那時我只能仰面看到籃底的紋路,踮起腳尖從竹片間極力望去,不知竹籃裏藏了什麼寶貝。每次我來探望太奶,太奶都會伸手從鐵鉤上取下竹籃,掀開蓋在上面的灰藍土布,取出各種茶饊和點心,使我歡呼雀躍。她則踩着屋子裏坑窪不平但軟實的地面,進到角落的竈前燒火做飯。竈火燃起時,火光掩映着她的面龐熠熠生輝,彷彿鑄就了塵世絕美的`畫面,蓋過那萬千秀麗山水。

我的童年曾在老屋前留下痕跡,我見證過老屋的一年四季。春時柳簾拂翠,夏季牆壁遍爬藤蔓,秋日桂枝傳香,冬至檐角滿掛冰凌。我心中最美的風景,便莫過於此。

後來,我到了上學的年紀,從僅與太爺一牆之隔的小院搬離,去了不遠的地方落居。說不遠也到底是遠了,我們的生活從此隔了千山萬水。偶爾回來,看見太爺太奶拄着柺杖,蹣跚的背影在瑟瑟秋風中定格成一幅頗有年代感的老照片,悄然飄落的枯葉更添憂愁,勾起我的淚水如決堤之洪。

又過了好久好久,此刻的我,看着轟然倒地後的老屋,靜滯在空氣中的斷壁殘垣。似水流年,紅了櫻桃,綠了芭蕉,然而暮去朝來風蝕殘年。時間將光陰細細揉碎了,散落在牆斑影斑駁的舊巷,老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散,再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首,卻見墳頭枯草風中孑立。

當光陰在巷尾徘徊漸行漸遠,我知曉那最美的山水,只可翻開記憶的卷軸細細尋找。

回味中考作文 21

回憶是溫暖的,回憶也是彩色的,每一段回憶都擁有着一道顏色,讓我們一起走進那一抹不一樣的彩色記憶!

藍色回憶,它就像天空,很藍、很明亮、也很寬廣。那是陽光明媚的早晨,我睜開迷糊的雙眼,站在窗前,擁抱了風和陽光。擡起頭,向天空打了個招呼,因爲今天會像天空一般明朗而又活潑。今天,註定是不一樣的一天。在這萬里無雲的晴空裏,我的心情是愉快的、激動的,因爲我們要去野炊,會遇到很多很多小夥伴,會度過美好的一天,會留下珍貴的記憶。我背上裝滿“開心”的揹包,踏上快樂的征程,開始幻想他們是怎樣的可愛。那一片綠油油的草坪是我們的陣地。草很綠、陽光很暖、心情很好。我們在草地上有說有笑,你追我跑,“哈哈哈……”這一聲聲笑語傳入我的耳朵,變成了我心田裏涌出的一股股暖流。偶然間,我擡頭看向天空,發現今日的天格外的藍,正如我此刻明亮的心情,便不禁給了天空一個甜甜的微笑。這是快樂的,屬於藍色的記憶。

粉色回憶,它就像我對媽媽無盡的愛,聽着就讓人溫暖、幸福。對,粉色是我對媽媽的愛。今天是媽媽的生日,但我的小腦袋瓜想不出要送媽媽什麼禮物纔好,於是我寫了一張賀卡。結果呢,還沒來得及送出去,我和媽媽就發生了爭吵。原因是媽媽把我精心準備的賀卡當作垃圾給扔了。因爲我還沒來得及跟媽媽說,所以她不知道那是我爲她準備的禮物。我很傷心、很傷心,就這樣和媽媽賭了一天的氣。我不吃飯,也不說話,媽媽覺得我不對勁就過來哄我,但我還是不聽,還是不理媽媽,因爲我又惱怒又難過。可媽媽的話還是鑽進了耳朵“姑娘,你的`東西要自己留好啊,不要到處亂丟,那樣亂扔我以爲是垃圾,所以就掃掉、仍掉了。好啦,不要氣了,你不吃飯,餓着的是又不是別人,是你自己。你要好好吃飯,長得比媽媽還要高呢!”我一聽還是覺得很鬧心,但又不好意思把賀卡的事情說出去,只好自己悶悶不樂的呆在房間裏。不由的,腦海中浮現出母親哄我的畫面,我又情不自禁的重新做了一張賀卡,晚上悄悄的放在她的枕頭下。第二天,我發現媽媽對我的態度發生了三百六十度大轉彎,對我可好可親了。我玩她的手機,發現她把我送的賀卡發到了朋友圈,我很高興,也很幸福。這是暖暖的,屬於粉色的記憶。

紅色的回憶。紅色它很嚴肅、很威嚴,就像爸爸給人的感覺。爸爸是一名工人,大概是他一年四季很少在家,所以我的印象中,他總是嚴肅的。有一年過年,他喝醉了,拉着我一通使喚,忽然發現爸爸也有可可愛愛的一面,完全沒有了平日裏嚴肅的樣子。但父親在我心中就像皇帝一般,威嚴而不可侵犯。這是代表着父親威嚴的,屬於紅色的記憶。

那一段段落滿陽光的回憶,給每一段人生增添了絢爛的筆畫,包含着五味雜陳的情感,鑄就了色彩斑斕的青春。

回味中考作文 22

每個人的心中都有一隻螢火蟲在飛翔,在小小的心裏閃爍着幽幽的光茫,守護着每個人最珍貴的回憶。——題記

在心靈的最純潔處,有個低低的聲音在遠方召喚着我,我的靈魂一下爲之所吸引,我追尋着、摸索着那屬於我的回憶。

秋天,在我青澀的記憶裏,應該是金黃一片、潔白一片的吧!金黃的是稻穀,雪白的是棉花,家家戶戶傾巢出動,僱來了收割機和採摘棉花的人。此時的秋日,該是鄉親們笑咪咪地陶醉在收穫之中的秋吧!成熟的稻穀散發着厚墩墩的香味,令我着迷。土地被太陽曬暖後,有熱氣在蒸騰,隨之在空氣中發酵,久久的醞釀着。秋天的陽光,在我的記憶裏總是懶洋洋的,像一隻頑皮的手,在眼皮上拂來拂去,逗得鼻尖都微微發癢,“阿嚏”一聲忍不住打起噴嚏來!還記得好動的我總愛在田埂上蹦蹦跳跳的,把尖尖的麥芒掐下了,把雪白的棉花摘下了,那麼的不安分,卻又不知自己到底想幹什麼,唯一記得的也只有當時最愛探求昆蟲這回事了!

秋日裏,昆蟲們自然也不願意放過和煦的陽光,它們對地底下的陰暗生活也早已厭倦,所以常選在一個風和日麗的午後,來到田埂邊,小心翼翼地撥開最上層的薄土,睜大雙眼心中滿懷期待地搜索目標。一旦目標被鎖定,無論如何也得將它塞進我隨身攜帶的瓶子裏,成爲我的“戰利品”!也常因此弄得一身泥,還被人美其名曰“瘋丫頭”!回家後又要聽媽媽的“緊箍咒”!每次洗盡身上的污泥之後,總是暗下決心再也不去抓蟲子了,畢竟我是女孩子,要淑女一點!這是媽媽常對我說的話,我也總是嗯嗯啊啊地應付着,然而一看見那一隻只漂亮的小昆蟲,便又忘懷了一切,開始新一輪的戰鬥。

秋日裏,最愛跟外公去鋤地,因爲每次地底下總會有驚喜,小時候帶給我最大驚喜的竟然是一種雪白的但學名已被我遺忘的蟲子。不僅你在疑惑,連我自己現在回想起來還感到不可思議!細細思索後纔回想起那種蟲子可以吃,把油鍋煮得滾燙,然後將還在蠕動的一大把蟲子放下去,甚至可以聽見茲茲的翻騰聲,當我親眼看着一隻只小蟲子變成美食時,我對眼前的一切簡直難以置信,看着外公品嚐時臉上洋溢的滿足,聽着外公有節奏的.咀嚼聲,我也垂涎三尺。儘管吃蟲子這回事聽起來很可怕,在這之前我是絕不吃這類噁心的東西的,但聞着確實也香。外公笑眯眯地說:“別看這些小東西模樣醜陋,它們的蛋白質可豐富着呢,吃一個吧!怎麼樣?”我不禁嚥了口唾沫,抱着必死的決心鼓起勇氣迅速拿起一隻小蟲子,不加品味就吞了下去,這是我生平第一次吃蟲子,誰知越吃越有味兒,後來吃這類蟲子竟成了我的一大愛好!

秋日很暖,秋風很涼,回憶很美。不知道自己的童年到底是怎麼度過的,至今卻還懷念那噴香的白蟲,那厚實的稻香,也正因如此,就這麼渾渾噩噩的在想象中度過自己灰暗而又燦爛的童年。而現在,也將種種貧乏的故事拿出來與你們一同回味!

回味中考作文 23

家住小巷,是我兒時最得意的一件事。

隆冬的深夜,遠處傳來“梆,梆……”的敲打聲,一頭燃着柴火,一頭蕩着清水的餛飩擔走近放下,如果住樓上,懶得下來,也可用籃子吊上一碗熱氣騰騰的餛飩。這時捧在手中的簡直是一隻手爐,溫暖如春。

碗中的餛飩在翠綠的波菜映襯下猶如水中芙蓉吐馨,悠悠地冒着熱氣,飄着香味。尤其是澆蓋在餛飩上的澆頭,五彩紛呈格外的奪目:黃黃的蛋絲,紫紫的紫菜,紅紅的蝦米,綠綠的小蔥,而那鮮紅色的肉鬆,則是形似蓮花的花蕊。

輕輕地咬上一口,滿嘴的清香足以叫人窒息半分多鐘。真得用一個“美”字來形容……幾條小巷幽長的小巷曲線般匯聚於古井處,八方形的井沿,能見人影的井水。

在井邊,還可以看到許多婦女,一邊洗着衣服,一邊拉着家常,雖都是些雞毛蒜皮大的小事,可她們還是聊得津津有味,例如某某人家又添丁啦、小雜貨店的柴米油鹽漲價什麼的……旁邊呢,還有羣嬉戲打鬧得孩子,讓人不得不感嘆,好一幅“小巷洗衣圖”啊!夏天,婦女們會無意間從古井中打上來個西瓜,原來是有的人在用井水來“冰鎮西瓜”呢!真得用一個“閒”字來形容……放學後,也常和同學們在溫州的`小巷裏打起了“游擊戰”,我們充分的將小巷四通八達的特性利用了起來,在“指揮員”一聲令下之後,戰鬥便開始了,還頗有當年“游擊戰”的陣勢呢!真得用一個“樂”字來形容……在我的記憶中,溫州最出名的還是小吃、小巷、水井。但隨着時間的飛逝,隨着現代化文明速度的加快,這些“溫州特色”,也都被漸漸淡忘了。

有一天,小巷邊的牆面上到處寫滿了大紅色的“拆”字,那些大大的紅字像是要把小巷吞沒似的。來到井邊,那裏早已沒有洗衣的婦女,沒有玩耍的兒童了,古井也已被建築垃圾填上……小巷已不是原來的樣子了。

我們家也被迫搬離了小巷……現在,偶爾還會回去看看,望着那數百米的現代大樓,撫摸着曾經的小巷的土地,擁抱着那顆見證着我成長的老槐樹,和它分享着我餘留下的不成記憶的記憶……或許只有這樣,我纔不會忘記腦海中那零星存在的“古城溫州”……。

回味中考作文 24

每個人都有一些珍藏的記憶,我的記憶中的奶奶,是個愛笑的人兒。

小時候,我最愛吃柿子。奶奶在老宅旁就種了一棵。秋季,柿子熟了我就吵着鬧着讓奶奶摘下。低處的柿子,奶奶伸手便可摘下了,而高處的,則是要借用梯子。奶奶擺好梯子後,我用胖乎乎的小手扶住下端。那時候的奶奶,還能特別利索地爬上。看到一隻只如小燈籠似的柿子,我不禁“咯咯咯”地笑了起來,奶奶也是跟着我笑。茂密而又健壯的柿子樹下,迴盪着我們祖孫倆的笑聲……

我想,也許是我快樂了,奶奶也就快樂吧。那時候的秋天,可以說我就是在柿子堆中度過的。那甜中略帶些酸澀的柿子,給了我無限的溫暖。

小時候,我常常跟着奶奶去田裏幹農活。戴着草帽,拿着小鐵鏟,走在鄉間的林蔭小道上,清新而又自然。拾棉花,捉蟲子,澆水……盛夏,我們祖孫倆的臉都被悶得通紅,豆兒大的'汗珠額上滾落,汗衫也都已溼透。雖然很累很熱,但我們在農田裏有說有笑,樂趣無窮,一切都是那麼美好。現在長大了,我已觸碰不到這些,時常也會回想,心中總感到有說不出的快樂,嘴角也總忍不住的上揚。

現在,奶奶跟以前也沒有什麼差別吧。過年時,總會給我很多的壓歲錢。每逢來城裏看我時,手中總會拎着大包小包,那裏面,裝的都是我愛吃的。每逢我有空回鄉下時,她總會做一大桌子的菜;每每看到我,總會露出那和藹的笑容……

那棵陪伴我長大的柿子樹也還在。前不久,奶奶就託人給我帶來了柿子。看到那一個個紅紅的柿子,我頓時熱淚盈眶,小時的種種回憶都浮現腦海。

上次見到奶奶,她已老了許多,滿頭青絲也都變成了白髮,歲月在她的臉上留下了揮之不去的印痕,她的背也駝了,整個人顯得矮小了許多。

夢中,我又看到我和奶奶在田裏幹活,在柿子樹底下乘涼了的情形,奶奶又笑了,那樣的甜,那樣的美。

時光流逝,現在已回不到從前。奶奶老了,而我在一天天的長大。我只願,歲月能留住奶奶臉上的笑。

回味中考作文 25

回想起成長,我有點懊悔與苦惱。哎!我的成長爲什麼是這樣子的呢?

幼時的我比蜜還甜,就像家裏的“小皇帝”之類,每天都過着衣來伸手,飯來張口的日子。簡直超爽!有時就連個蘋果都懶得去拿,生怕錯過了精彩的劇情。總而言之,什麼事父母都寵着我。

有一天,我正聚精會神地寫作業,寫着寫着,越寫越悶起來。便往窗外看去,左看看,右看看,沒有什麼可看的,悶上加悶。正當我悶在頭上時,碰巧眼睛瞄到令我解悶的東西上了。心逆轉180度。我看見父母在看電視,時不時地還發笑。我的心裏立馬失衡了,“憑什麼我在辛苦地寫作業,你們卻在舒舒服服地看電視呢,不公平,不公平,簡直不可理喻!”我一下子火冒三丈,氣勢洶洶地把房間裏的物品摔成稀巴爛。聽到“砰砰砰”的巨響,父母匆忙跑了進來,見到這種情況,不但不生氣,反而親切地問我:“寶貝,怎麼了,怎麼把東西摔成這樣?”我邊哭邊把原因告訴他們,而且越哭越大聲,無奈之下,父母只好提出明天帶我去遊玩。我的心情逆轉180度。大家瞧,我有多厲害,我摔破東西父母還帶我去遊玩呢。

可是,逐漸成長的我,還像以前那樣懶懶惰惰的,凡事都依賴父母。煮飯對於許多初中生而言已經是輕車熟路了,可是對我來說那簡直是比登天還難啊!放學了,我一如繼往地往家奔去,誰知,父母去工作了,廚房裏空蕩蕩的。時間過了許久,我的肚子都餓慘了,依然沒有看見父母的身影。看着桌子上的菜類肉類我不知所措,只能拼命灌水,忍受着飢餓的`煎熬。彷彿盼了一萬年的時光才盼到了父母的歸來。看着餓得極端難受的我,父母不但不責備我的無能,反而自責自己沒有提前把飯菜準備好。我在父母釀製的蜜罐中成長着……

如今,我開始憎恨自己,開始憎恨什麼事都依賴父母。漸漸發現再這樣下去,我將是廢物一個、廢柴一根,甚至連垃圾一堆都不如。是的,我不能再這樣依賴下去了,今後我要好好努力挽回。

也許,在人生不同的階段對成長會有不同的理解與企盼。但是,親愛的父母,世界上的父母們,我們的成長需要的是廣闊的天地,並不是狹窄的房間與過分精心的呵護啊!請給我們的成長鬆鬆綁吧!

回味中考作文 26

那天課間,在喧喧嚷嚷的走廊中,爲了尋求一個安靜的地方放鬆疲憊的大腦,我走向走廊盡頭的辦公室。我靠着牆壁站了好一會,突然,一個熟悉的聲音從旁邊呼喚了我一下。

我轉過頭,發現是數學老師。看着他從臉頰上滴落的豆大汗珠和已經被汗浸溼的後背,我知道,他已經注視我好一會了。他把我請到辦公室坐一會。

一進門,撲面而來的冷氣讓我感到愜意。老師讓我坐下,並遞給我一杯茶水。我明白,老師早就想找我談話了。然而此時老師卻說:“其實我本不想找你的,本來想找其他同學的。但是課間,好像除了你,沒有一個不浮躁的。我想,也就只有你能聽進我的話了。”

老師先是問了我學習情況,後來談論到最近幾次考試。他說:“最近你的考試好像沒有發揮出自己的正常水平,是怎麼回事?”我告訴老師,是題目太難了。他說:“你最近數學學得怎麼樣?基礎題做得怎麼樣?基礎題做得不好就是你的問題了。”我告訴他我沒花太多時間在數學上。老師一下子着急起來:“那怎麼行?本來這塊你基礎就不好,其他科目挪出一個小時來做數學題,有什麼不行呢?你現在要趕緊調整狀態,相信自己,一定可以重整旗鼓,重回巔峯的。”

我向老師表達感激之情,並告訴老師,我會按照他的.要求去做。我問老師,能不能放學後來辦公室問幾個問題,老師溫和而堅定地說:“沒問題,只要你來,我就在。”

放學後,我在教室裏寫完作業準備離開,看看手錶,已經六點。走出教室,晚霞鋪滿天空,夜幕即將降臨。我突然想起,我還要問老師問題,便向辦公室走去。

推開門,稍顯昏暗的辦公室裏,一臺電腦屏幕仍然亮着,老師正俯身忙活着。原來,老師還沒走,他是在等我。

我向老師表達歉意,老師卻表示沒事,他也沒打算提前走。我問了幾個我不懂的問題,老師看了一會,語重心長地說:“原來你還有些基礎知識點不明白。不過沒關係,我再講一遍,你要聽好了。”於是,老師讓我把課本翻開。講完題後,老師拿出另外一本書,勾了幾道題,把書塞給我:“我知道你哪裏沒有學好了,你回家以後把這幾道題做了,鞏固一下。”我認真地點了點頭,和老師一起離開了辦公室。

走出校門,天空完全暗了下來,華燈初上。老師打趣的問我,要不要他送我回家。我知道老師的家就在附近,便拒絕了。但老師執意要送。上了車,老師告訴我,他對我抱有很大希望,說我的學習態度沒得說,關鍵是要改變學習方法。

下車後,我與老師告別。回到家,身體雖然疲憊,但內心卻是充實的。老師的諄諄教誨讓我如沐春風,他的每一句話每個眼神,都永遠載入我的記憶中,讓我在成長的道路上時刻心存感激。