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有關期中考試的總結作文集合9篇

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編爲大家整理的期中考試的總結作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關期中考試的總結作文集合9篇

期中考試的總結作文 篇1

這次期中的分數出來了,心裏很想知道自己的分數,但是又怕看到自己考得不好,“不怕”無論是怎樣的結果都不怕。

上課了,分數就要揭曉了。老師開始讀分數,讀我名啦,心裏有一種說不去的感覺,一聲“小欣。91分”“哇”這讓我太……太……太驚呀啦,想不到我考到91分,這讓我太高興啦。

這可能是我這給學期最高興的時候啦!

期中考試的總結作文 篇2

今天的考試我感到很開心,考語文時,兩位老師給我們髮捲,我們拿到試卷,老師讓我們先寫上學校、班級、姓名、學號。我們答題時,老師把每道題都讀三遍,讓我們聽清楚,以便正確答題。做分類題時時間很長,我們做的很仔細。

答數學卷時,我們認真聽,仔細作答。

下午考英語時,我發現試題都是我們以前做過、複習過的,監考老師是我們的甘老師,甘老師對我們很關心,每道題都讀的很慢,我們聽得很清楚。這次考試我們考得都很輕鬆。

等試卷發下來,對於答錯的題,我決心好好複習,爭取在下次的考試中取得好的成績。

期中考試的總結作文 篇3

期中考試失利後的總結與反思 這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因爲題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

初中期中考試後感想作文

我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好複習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業,多做一些課外試卷。我想做了這麼多準備,一定能取得一個好成績。考試卷發下來了,數學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心裏很難過,感覺眼睛裏有什麼東西溼溼的。

我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心裏想“我怎麼考得這麼差,以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心裏着急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以後還要多看,把好詞好句記到腦袋裏;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅持不懈,就會取得成功。

期中考試的總結作文 篇4

20xx年11月15日星期五天氣:冷

這個星期的星期四、星期五,我們學校舉行了爲期兩天的期中測試,今天是最後一天。考得怎麼樣呢?有哪道題出錯了呢?錯在哪裏呢?

這兩天期中考試下來,如果不出差錯的話,應該不錯!但最讓人頭疼的就是那堆七年級的同學,由於我們是拆班考的,所以未免遇到有像“機關槍嘴,這樣的學生,而老師也是愛理不理的樣子,視而不見,這還不算可惡,可惡的是老師提前催同學們交卷,我也看到也很多的同學沒有寫好,而時間還剩半個鍾,這半個鐘頭要是還給我們的話,或許我們還能再多幾分,老師你可倒好啊!當然這只是個別的老師,還是有一些些是好的。但我還是很氣憤,雖然我已經寫好了,但還沒檢查呢!

老師就說交。交了,我對這老師表示無奈,”老師你晚走半個小時會怎樣嗎?還有一大半同學沒寫好呢!“或許這種話只有能從校長的嘴說出來,但那時我是多麼想用這句話,堵住老師的嘴,但我意識到畢竟他是老師,我得尊重他,不能讓他難堪,所以這句話就埋藏在了我的心裏,直達我回到家才意識到應該把那句話給說出來,不該埋在心裏,我們品德有教過,“如果我們的父母做出了錯誤的行爲,我們作爲孩子的應該及時制止和批評”,而老師也一樣也是我們的長輩,我們就不能批評他們嗎?我當時沒有及時說出來,所以我現在很後悔,但不代表我以後會做這樣後悔的事,所以有下次我一定說出來,所以我不再做後悔事!

如果這是一道數學題,但是做錯了後悔做錯了,這樣的後悔不叫後悔,至少你還有做,真正後悔的是“沒做”,因爲你是知道這道題的答案的,但你因爲害怕,所以不敢做!同樣的.道理“說與不說,批與不批評老師,糾不糾老師的錯”這一切都掌握在自己的手裏,可是我“因爲害怕和對老師的尊重而不敢就老師的錯”,這讓我想到了我們的品德老師,就是因爲我們的品德老師,所以我才害怕的,這件事說來話長,聽我慢慢講。

我們的品德老師是非常愛遲到的,每個星期他多要遲到的,據說是晚上去打麻將打到深更半夜,所以早上睡得很晚,當然老師賭博是不好的,但每次多要遲到我就不能拒之不理了,我就和招寶、錫峯三個人跑到了辦公室,投訴品德老師,但碰巧的是這時候品德老師來了,他先走到了教師,而我們就跟班主任談了幾句,也跟誰進了教室坐下,但老師在我們三個旁邊走來走去,最後醞釀了一下,“問我們去辦公室幹嘛?”,我們就說:“拿一下東西”,這時候他回答說:“那你們怎麼空手來的”,我們緊張了一下,就保持了沉默,因爲我們知道,他是知道我們去幹嘛的,所以才保持的沉默!課後我們三個討論該怎麼辦?“我們就討論他會不會針對我們啊?”

就是這樣我那次考試,“沒有說出來的原因,就是因爲怕這個老師,像我們懷疑品德老師一樣針對我,所以我才害怕,纔沒說的。”當然,品德老師到目前爲止,還是沒有針對我們,這是不幸中的萬幸了,因爲品德老師常常針對人!

但對於我現在來說,他針對我也不怕,因爲投訴他的理由是“事實”的,所以我不怕,不是捏造的,他應該不敢怎麼樣!

最後,還是期待下個星期一的成績結果。

期中考試的總結作文 篇5

考試後,同學們最爲關心的莫過於各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完後不是盯着它,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷髮現問題並解決問題的過程。成績不理想的背後,就是問題的暴露,我們必須立即總結反思,採取措施,加以補救,才能在未來的期末考試、中考、高考中創造輝煌。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。 期中考試取得了高分,固然可喜,因爲它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此爲動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因爲暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,爲了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完後總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。

期中考試的總結作文 篇6

今天期中考試結束了,我們的監考老師是王老師,考完試錄音會給我們說要收卷。我考試時一點都不緊張,我覺得我考的很好,因爲我檢查了,我檢查到錯誤我急時改過來。我希望我能考三個一百分。

我感覺考試還是有一些難題的,這說明了我平時學習不夠認真,我還要更加努力的學習。首先我要做到上課認真聽講,不能亂作小動作。第二回家我要認真寫作業,寫完作業我可以多看看書。第三課間的時候不能隨便打鬧,要安排好喝水的時間。第四以後做題的時候不能慌張,認真讀題,理解清楚題意了以後再做。

我要做個男子漢,說到做到。

期中考試的總結作文 篇7

時間如流水,過的真快,轉眼間期中考試已經結束了。自己是否努力了,問題是否解決了? 在週一的時候就盼望着期中考試快點過去,那個時候,同學們都在努力的鞏固知識,解決問題,希望自己在其中考試之前多獲得一些知識。轉眼間,同學們已經坐在考場裏認真的答題,平時積累的知識就會在一張張試卷中的問題來出現,如果平時積累的知識很牢固,很紮實,那麼就不會怕每一個問題。

其實,每張試卷中涉及的問題,平時老師已講過無數遍,只不過問題就是變了變形式,但是答案卻是在回扣知識點中,而這時,我們卻被這些問題給繞暈了。會使我們把送分的題把握不住扣分。導致我們分數一點點的降低,其實,我們可以從問題中查找線索尋找答案,這就是畫關鍵詞的好處,題雖簡單但我們也不能放鬆警惕,不準哪個題就會把我們繞進去。我們自己要時時刻刻提防,不能在一個地方摔倒兩次,要從中吸取教訓。 在週五下午的時候,剛考完期中考試,就發下主科的試卷了,有很多同學怕自己接受不了,先捂住成績,等做好心裏準備的時候,在把手慢慢挪開,目光久久停留在自己的成績上,流露出對成績不滿意的神情。

其實成績只能代表你的這段時間努力了多少,重要的是在問題中是自己不會,還是粗心大意。不會是因爲課堂聽講時沒認真聽到知識點,還是課下的家庭作業中沒有解決到的問題。從中可以發現很多問題,也可以找到一些解決問題的方法,問題中有許多小細節,如果自己發現不了這些細節問題,那麼就可能會導致做題時出現錯誤,失分,老師常說:“細節決定成敗”不要因小失大。 試卷發下來了,在分析試卷的過程中發現自己有很多問題不應該出錯,其實自己當時都會,卻沒有認認真真的思考,去做好每一道題,只因爲自己的一時大意,導致失分。像數學試卷的規律題,可以從前面的條件中尋找規律,然後依照規律做出題,而自己卻沒有發現規律。在做題中只要自己靜下心來,慢慢思考做題就不會出錯失分,而且多的一些分數。

英語試卷中閱讀理解,只要讀懂文章意思就可以得到答案,填空理解就可以填上合適的單詞等。這些都離不開課堂上學習的知識點,所有問題都來自於課本和課堂。 期中總結,是分析期中考試遇到的問題,並及時解決。哪些類型,哪些知識點沒有掌握牢固,哪些問題還沒有解決,應該制定學習計劃和措施,將問題突破弄懂,爲以後學習打下良好的基礎,使自己有更大的進步。

期中考試的總結作文 篇8

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半個學期已經過去了。

半個學期以來,在老師的精心指導、教育下,我在各個方面都有所進步。比如作文進步了。去年上、下學期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場空”什麼名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我說:“重在參與”,但我還是有點失落。今年,老師讓我去參加作文現場賽。我還獲得了三等獎,我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是爲班級爭了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個“優”,今年,我作文得了好幾次“優”。我發現我的作文,有所進步了,對作文課更感興趣了。我的數學成績也有所進步了。去年,我雖然每個單元都考九十幾分,但從沒有拿過一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績進步是因爲老師的細心指導和每次考試前我都認真複習的成果吧!

雖然,有進步的地方,但我也有缺點、不足。我發現我的語文成績退步了,也許是因爲上課不夠認真聽吧?考了兩次八十幾分,那是我從來沒有考過的語文成績,也是考得最差的語文成績,數學成績也有一次,考得很不理想,這全都是不認真造成的後果。

今後,我一定要多看課外書,多做題,把語文成績提上去,並認真寫好作文,讓作文成績越來越好。

期中考試的總結作文 篇9

緊張的期中考試終於過去了,我終於可以長長的舒一口氣了。

不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四纔開家長會呢!

老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!

數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因爲老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!

緊張的期中考試終於過去了,我終於可以長長的舒一口氣了。

不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四纔開家長會呢!

老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!

數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因爲老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!

算了,都已經考完了,埋怨能有什麼用呢?希望下次能更上一層樓吧。