【必備】小學期中考試作文集合6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的小學期中考試作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學期中考試作文 篇1

星期五，我們期中考試。我早早的就來到了學校。

雖然，今天期中考試，但我們班沒有一點火藥的氣味。餘宏達竟然還說：周婧怡我們來玩扔色子，看誰扔的大。我放聲大笑。

老師走了進來，我狂奔廁所想：嚇死我了，緊張啊！差點要尿褲子了。拿起手中的筆時我說；拼了，反正鴨蛋也挺可愛！語文考試結束了，我想我的100分泡湯了，（）天（）地我寫成（覆）天（蓋）地了。嗚嗚，氣死我也。

數學考試時，我都不知道1+1等於幾了！哦，想起來了等於3。唉，我的100分。

英語考試時，100分幾乎是從我眼前飄走的！

唉！這次期中考試，考砸了。唉！誰來救救我！

小學二年級迎接期中考試的作文就到這裏結束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啓發，對大家有所幫助。

期中考試過後，同學們也要認真查看自己的試卷，做出反思，寫出感悟~點擊收集20xx年二年級期中考試的作文：要考試了

小學期中考試作文 篇2

期中考試結束，成績還沒有出來的這一晚，是默認不用學習的。

早晨上班，我把網線和Ipad放在進門就能看見的桌子上，作爲一天考四門的慰勞。相信鉑原推開家門，一定滿心歡喜。

果然，等我回家時，他正戴着耳機手捧Ipad，坐在沙發上享受。問他考試情況，他說英語聽力難，歷史也有難度，政治不清楚。我關心的是數學有沒有做不出來的？因爲考前他擔心萬一就是沒思路怎麼辦？弄得我也跟着緊張。得知不管對錯都寫完了，我略微鬆了口氣。

晚飯後看雜誌，又打了一個多小時乒乓球，過足了球癮。聽說有一個練了兩年乒乓球的小學生，和父母路過，看到有人打球，也回家拿來拍子打。結果根本打不起來，和鉑原當初一樣，兩年都是練基本功，一直是教練喂球，不會打對攻。相比之下，鉑原現在進入實戰，才能真正激發興趣。

打完球回來，心情特別好，快速洗澡，繼續看雜誌、看視頻，直到睡覺。這樣忙中偷閒的時光，比一直玩更讓人激動和開心吧？

這些年來，鉑原考完試的感覺經常不準，明明感覺很好，成績出來卻嚇一跳。次數一多，他就不太主動透露考試情況了。反正現在中考和高考都是見分填志願，不需要培養估分能力，他不想說我就不問，耐心等待。

這次只聽他說作文題目《精彩》，因爲前不久剛寫過一篇《……的精彩》，直接套用了。又說物理錯了一道腦殘選擇題，有點懊惱。其餘沒講，我就完全不知道了。

希望鉑原接下來每次大考成績都能穩中有升，不求急進，但求給他信心，給他好狀態。

小學期中考試作文 篇3

星期四期中考試，媽媽說這是我們開學來的第一次考試。我們先考語文，再考數學，最後考的是英語。考完後我的心情很緊張，因爲數學最後一道題我不會列算式，我想我肯定考不了100分。放學後我告訴了媽媽。第二天數學成績出來了，我才考了93分。

我有5道題錯了，有3道題是我不用心才做錯的。其他兩道題是我不會做錯的。我感到很羞愧。在以後的日子裏，我一定要認真的讀題仔細的做題。這樣我才能取得好成績

小學期中考試作文 篇4

期中考試結束了，我期待着自己的考試成績，心裏好像被一座大山壓着，不禁感到緊張……

在班主任走進教室的時候，同學們都目不轉睛地盯着老師手中的試卷。拿到語文試卷後，我的心裏有說不出的高興，因爲是一根木棒和兩個雞蛋的組合，似乎正對着我微笑。我頓時覺得心花怒放，一塊石頭終於落地了。接着發下來的是數學試卷，我看看是兩個9的`組合，它倆正挺着身子在向我招手，似乎對我說：“考的不錯！”可是當我看到錯題時，才發現錯的是一個我不該錯的題，又是一個因爲我粗心造成的失分。正當我在自責時，英語試卷也發下來了，一看，只考了96、5分，再看看後面同學的英語試卷，竟然考了100分，太厲害了。雖然總分我還是名列前茅，但是因爲我的粗心，英語和數學都丟掉了不該丟掉的分數，想想我的耳朵就火辣辣的……

期中考試爲我敲響了警鐘，也是提前給我打了預防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分數，但是，我始終相信：世上無難事，只怕有心人！期末考試我一定會再接再厲，改掉粗心的壞毛病，爭取考出更好的成績。

小學期中考試作文 篇5

這一次期中考試我對自己的成績還算滿意，可是我認爲有些題目不應該錯卻錯了，但考的還是不錯，下面我告訴大家考高分的訣竅吧。

我認爲後半學期我的語文學得還不錯，每次上課我都能認真聽講，老師講的重點都能記住並把它們抄在本上，這對語文複習有很大幫助。我的作文也有了很大進步，虛實文能寫得比較好，現在正努力寫一些議論文或小說，希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個願望。在做語文作業時，我有時會有一些煩躁的心理，一看到那些作業就打不起精神，放棄了很多練習機會。從放暑假開始，我要儘量使自己平靜，認真完成每一道題，儘量寫對。學語文是一個慢功，課文的分析和理解，詞句的應用都需要長期的積累和練習，

在數學方面，我擔心的比較少。我的數學成績總令我滿意，在大考時數學總會取得不錯的成績。解題是用數學思想來解的。“擁有數學思想是學好數學的必備條件。”的確，學數學不能把寫看得太重視，重點應該是想。 學完一課後，誰都會做這一課的基本練習和作業，但是把易題變難題，一題變十題就不是人人都能做到了。我認爲難題是由基本的數學思想結合而成，看清本質，解題就不難了。此外，我心態的好壞也決定成績的高低，因爲自己心態不定，使我的數學成績高低起伏。但我認爲小考只是一種練習，雖然各種練習都要重視，但重視程度不同，大型考試我是盡力去做，而小型考試我可以不用使出全部精力，而是從空閒時間中去學習其它課程，這反而有利於我綜合素質的提高。

這次我英語考的很不好啊！我感到十分的遺憾，爲什麼我考不好呢？首先，單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達和短文改錯中，我吃了虧。單詞的積累在於平時。

要堅信自己一定能夠達到目的，堅信自己有堅強的毅力才能讓自己不該錯的地方不錯。

小學期中考試作文 篇6

星期四，我們進行了期中考試。我認真地做並細心地檢查了。我胸有成竹地認爲我能考100分，所以我就特別盼望老師早點發卷子。我眼前彷彿出現了我手裏正拿着100分的卷子，媽媽正表揚我呢！

今天終於髮捲子了，我又緊張又激動，像揣了一隻兔子似的，心怦怦跳個不停。當老師說：“100分的只有一個，就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老師又說：“99.5的有兩個。”我的心緊張得快要提到嗓子眼了，緊張極了。老師又繼續說：“一個是朱鑫瑤，一個是王子一。”我鬆了一口氣，心一下子平靜了下來。

卷子發下來，我就趕緊看是哪兒失了0.5分。咳，原來是“好學習”的“好”的讀音錯了，失了0.5分。

看來，我以後讀課外書時，還要多積累課外的語文知識，爭取下次考滿分。

母子共評同探討互總結：

這是上星期五發完期中卷子後，李老師佈置的一項週末作業：按照日記格式寫一篇日記（期中考試前 考試中 交卷後或髮捲時的心情和想法）。可能是孩子親身經歷的，印象較深。星期六上午，我們剛吃完早飯，我和他爸正忙着張羅包餃子，兒子就跑過來說他要寫日記了，這日記好寫，還說自己早就構思好了。我順口就問了一句你準備寫什麼呢？他從考試前的怎樣複習、考試時的認真寫、考試後的盼望髮捲子等。我一聽倒是緊扣了老師的要求，但轉念一想這樣讓他去寫，他肯定就會像記流水賬一樣平鋪直敘地寫下來，而且特別是內容多時，他的細節描寫、心理描寫都會省略，於是我就說：“不用寫那麼多，你們李老師說啦，寫時抓住一個方面寫詳細就行了。你剛纔說的寫其中一方面，加上些想象呀，或是心理活動呀就行了。”孩子一聽三個方面只讓他寫一方面可樂壞了，自己趕緊趴在那兒寫出了上面的文章。看起來以後的寫作要寫出細節，文章定題要小呀！

寫完後，拿來讓我讀呢，我這次是用採訪的形式讓他自己談寫作的過程：

1、我眼前彷彿出現了我手裏正拿着100分的卷子，媽媽正表揚我呢！——這是以前讀課外書時，人家作者總能根據現在現象，作出合理的想象。《小豬智斗大大灰狼》裏小豬笑眯眯地在地裏種玉米呢，它的眼前彷彿出現了秋天到了，自己的地裏長滿了黃澄澄的玉米，它高興地正收玉米呢。——看來是課外閱讀起作用了。

2、我又緊張又激動，像揣了一隻兔子似的，心怦怦跳個不停。——這是學習課本《難忘的一天》裏，作者快見到鄧爺爺時的心情句子“我又緊張又激動，心怦怦跳個不停。”又加了一句“像揣了一隻兔子似的。”這句話也是在讀課外書時人家作者心情緊張就說揣了一隻兔子。——看來語文課本的學習也很重要喲！

3、看來，我以後讀課外書時，還要多積累課外的語文知識，爭取下次考滿分。——平常讀課外書時，總是更多的關注內容好詞好句，字詞卻注意的不夠。——這次的失分給平時的課外閱讀的弱項，又敲了一個警鐘。