【必備】期中考試作文集合六篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的期中考試作文6篇，希望能夠幫助到大家。

期中考試作文 篇1

明天我們要期中考試，心裏特別緊張。早上，吃過早飯，我就去上學了。過了四節課，終於捱到放學了。回到了家，坐在牀上看書好讓明天考個好成績，讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料，我查沒多久，我媽媽就回來了。

我媽媽去做飯。做完飯，我就去吃，今天的飯真是津津有味，真好吃！哦！我知道媽媽爲什麼今天做的飯特別好吃，因爲她想明天讓我充滿精神，好好考。

所以，我絕對不會讓媽媽的希望煙消雲散！到一點五十了，我該走了，然後我到學校，馬上打開書背。過了三節課，又到放學了，今天下午我值日，我把地掃得乾乾淨淨，掃完地人全走了，我就走路回家了。到了晚上，我媽媽回來給我做飯。我對媽媽說：“明天，我一定會好好考的！”“啊！真的嗎？那你可要加油考。”“恩！我知道了！”

吃完飯我就寫開這篇日誌了，當我寫完日誌時，我希望明天考試考個好成績！

期中考試作文 篇2

我們一生都在讀書。幼年時的天真無邪，少年時的求知慾旺，中年時的穩重世故，老年時的睿智平和。人生路在不停地向前，我們的讀書路，也一直綿延不絕。

幼時，總是媽媽輕柔地念着白雪公主，爸爸低沉地說着大灰狼，小小的嘴巴大張，烏亮的眼睛閃爍，年幼的心怦怦直跳。書，從父母的口中如音樂般流淌，純潔的童話在我們的心靈鋪下鮮花般的溫牀。我們在明亮的讀書路上，邁下了小小的、快樂的一步。

慢慢長大了，眼睛逐漸眺望向更遠的地方，少年青澀的遊絲，愛徘徊在科幻的海洋;少女溫柔的思路，總在生活細膩處築巢。那時的我們，在愈加繽紛的試卷汪洋中游動，仍不忘從前充滿夢幻的故事，白日裏冥思，夜裏偷翻着冒險者的遠航日記和英雄的史詩傳說，在心中種下勇敢與幻想的種子。但我們仍然注意到，在遠離我們小世界的某處，戰爭還在割動和平的防禦，貧困還在撕扯無數人的生命。我們已經會在偌大的圖書館裏去尋找歌德的《浮士德》、雨果的《悲慘世界》……赫爾曼·黑塞曾說過，獲得教養的重要途徑是去閱讀世界名著。於我們，時間爲我們累積的是年歲，而讀書引領我們走向的，是通向世界的巨門！我們讀着《赤壁賦》，學着蘇軾辯證地看待世界;我們讀着《師說》，跟從韓愈放下年少的輕狂，向知識的聚集地出發;我們讀着世代王朝更替的歷史，思索着更有力的政治體制和政策方針……是的，慢慢長大了，慢慢就不再一樣了。讀書路上，我們似乎看見，前方有斬斷一切荊棘的利刃。

而立了，我們都有一種終於成人的感覺，世界在我們眼中不再無止境的延展，而是漸漸顯出它的輪廓。我們的心靈不再會輕易躁動，米蘭·昆德拉雲霧一般的《生活在別處》不再是鏡面上呵出的熱氣，中國古代生澀的老莊之道也成爲我們行走的準則。我們越來越會讀書了，談吐中似乎是優雅的哲學家，行動中越發能讓人依靠。那便是我們真正長大的記號。在一直伴隨在腳下的讀書路上，我們應在此插上一束美麗的百合。

暮年的時光總是易打發的，兒孫的歡笑縈繞在耳邊，清閒的`時光彷彿永遠用不完，但一句老俗話：“活到老學到老”。我們仍踏着讀書路行走，讀書賦予我們成功讓我們更加睿智：與書爲友，相伴終老。

人生該怎樣度過？常有青年這樣發問，不必引用名人的話，去讀書吧，在讀書路上，你就會發現：

人生路無垠，讀書路無境。惟有一直行走在讀書路上，以讀伴你生活左右，人生纔不會虛度。

期中考試作文 篇3

穿着初中校服，踏入校園的那一天，我才驚覺：啊!我已經是個百分百的初中生了!過去六年的小學生活似乎一下子離得我好遙遠。上了初中以後，就是人生的另一個階段，意味着有更多的挑戰在前方等着我!

升上初中以後，總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑，我被迫與知心朋友分開，不但如此，因爲初中課業壓力太大，我大部分的時間不是補習，就是讀書，每天都得應付考試，害我跟本沒有時間上網，甚至我一向引以爲榮的1.2視力，竟然變成假性近視，差點就要戴眼鏡了，天啊!這種生活是初中生過的嗎?

在初中的日子裏，雖然壓力很大，但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友，常常利用下課時間互相討論功課，除此之外，初中也增加了幾個有趣的課程，也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團，一方面可藉此消除壓力，一方面能展現自我，讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。

初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣，但俗話說：吃得苦中苦，方爲人上人。相信只要我充分安排時間，認真複習功課，初中三年一定可以輕鬆又充實，留下美好的回憶!

期中考試作文 篇4

期中考試時間就像離弦的箭一樣過的飛快，一轉眼就又到了期中考試。叮鈴鈴！上課的鈴聲響了，開始了英語考試。一發下來試卷，我們就審視了一遍題目，首先是聽力部分，廣播上把選項向我們說了，然後我們就迅速地做起題目來，心裏一點也不慌不忙。

接着是數學試卷，一發下來，全班44只腦袋都在思考，全班88隻手在做題目，全班88隻眼睛在審視題目，心裏原本墜下去的石頭像是又被提到嗓子眼似的。到了下午，我們開始做語文試卷了。我們開始細心的寫，稍有疏忽就會大錯特錯，這次我們的心裏變的無比緊張，差點都不知道怎麼做題目了。終於，經過90分鐘的“磨練”後，我們終於做好了。真希望我能得100分！

期中考試作文 篇5

半學期的緊張學習生活已經落下了帷幕，我們也迎來了期中考試，但無論考得是好還是不好，都要對自己這段時間以來的學習做出一個總結。

語文總體來講考得很差，很不理想。主要是這幾個原因：

第一就是平時上課光顧着記筆記了，並沒有完全參入到課堂裏，所以學起來不僅吃力、還沒有什麼效果。今後上課多舉手回答問題，順着老師問題的思路走，筆記可以下課補記，只要這一課聽明白了，也就掌握了。

第二就是鞏固練習不夠，平時學完之後，做完練習，這一課就算過去了。之後並沒有進行溫習什麼的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以後多溫習溫習，學完後把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

第三就是複習時沒有抓住重點。每次考試時複習都是大致的看一看主題思想，並沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試複習時一定要抓住講學稿上的重點進行復習，再對照着點擊的錯題溫習一遍，效果就會好得多。

課沒有積極參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。

再者，便是課外書閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

最後，則是我最大弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯失誤，正確率較低。以後做題一定要仔細，不能因爲題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識掌握，是必要性。

應該來講這次的卷子並沒有太多的難題，只是做題目時太馬虎，太虛心，而且基本上都是半錯，也就是問題沒有回答完整，總是差那一點，所以以後回答問題要完整，看題要仔細。

通過了對本次語文考試的總結，我瞭解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

期中考試作文 篇6

倚在窗前，也有詩中的“寒梅着花”，但身在高出也沒那個心情賞梅了，窩在家裏久了，就喪失了野性。我一直覺得人和動物沒什麼區別，所以在動物園看到關在籠子裏的老虎獅子時就有種超然物外的優越感，因爲我比它們都自由。但那是小時候的我。如今的我恰恰心甘情願地窩在家裏，看看書，上上網，像老虎獅子一樣。

果然，人和動物是沒什麼區別的。

從盤古開天闢地起，滄海桑田就開始了微妙的變化。然後女媧造人，使這一變化變得更爲顯着，但那是近百年的事。當中國還是世界最發達文明時，人們安居樂業地生活，沒有想過創新，更不會想到用科學改變世界。但西方人不同，他們愛創新愛改造，當自命不凡的中國人讓他們的妻子用木製的織布機一針一線地做衣服時，另一個時間的西方已經在批量生產。落後就要捱打，中國開始了百年的戰爭。有自己打自己的也有外國打自己而反抗的。