實用的期中考試後作文300字彙總九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的期中考試後作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
期中考試後作文300字 篇1
第二十名，劉昕，語文87，數學95，英語99……我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上，我想∶我怎麼才考了這麼低得分呀？對，一定是上週日考玩英語後，沒有好好複習歷史，才導致我歷史考了82分。回到家，我又想∶開學後，我一直沒有好好學習，上課經常走神，還被教師點名批評；由於一開始沒學好，在後來上課時就幾乎聽不懂，逐漸就不想學了。直到快要期中考試時，我纔開始好好學習，還對父母說要考全年級前一百名。
我還沒有自制力，但是卻經常說“發誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經常說，卻只說不幹。
經過這次考試，我發現我這次能考第二十名，完全是因爲剛上初一，學得不算太難，講的也不很多。
一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時經常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特別煩。現在想一想，如果當時我聽他的或者根本就不說話，認認真真地聽教師講課，那麼我的成績就不會是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。
所以，我現在上課不說話了，認真聽講，下課總結、複習，向王騰學習，我相信下次考試一定能考好！
期中考試後作文300字 篇2
期中考試結束了，面前這個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。
拿起語文試卷一看，觸目驚心！又是89分！那一個個“x"好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快窒息了，我彷彿看到粗心這個惡魔，正張牙舞爪地向我撲來，彷彿要把我給吞沒了。
難道我就不能突破這個分數了嗎？我捫心自問，但是心靈沒有給我回復，我想我的失敗是因爲自己不夠努力，沒有持之以恆的刻苦專研的精神，有的只有三分鐘熱度，這種惡習是釀成失敗的主要原料。
當然不能光說不做，我要付出雙倍的努力去追趕別人，我要時刻驅趕粗心這個惡魔，我要用自己的汗水去突破89分。
這次考試爲我敲響了警鐘，也爲我提前打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼，它終究會成爲歷史。我們不可能未卜先知，只能憑着自己那一份努力，去期待下一次豐碩的收穫。
期中考試後作文300字 篇3
期中考試考完了，星期五，趙老師報了每一位同學的分數。報到我時，我的心立馬碎了。
老師從九十幾的開始報，我聽着老師報時，心“撲通、撲通”的跳着。當老師報到張崇彬98分時，班上立刻響起了掌聲。而我呢？
“許諾78。5分！”老師報了我的分數。頓時，我感覺自己飄在空中失重的感覺，心跳跳的很快。因爲這是我從一年級到現在語文考得最差最差的一回，差到讓我無法想象的地步！班上的同學在底下嘀嘀咕咕，像是在說我。我自己也特別傷心，平時我語文都還好，這次怎麼會這樣。考個80幾已經對我來是夠差的了，這次盡然考了七十幾！“你看你看，許諾啊，你怎麼退步這麼大，選擇題扣了八分啊，哎！”聽了老師的嚴厲批評我的眼淚在眼眶裏打轉，我想我哭了也考不到滿分，有什麼用呢？
回家時，媽媽知道了我的分數也很生氣。經過媽媽對我的批評我的眼淚落了下來，我後悔我考了這麼點分，我辜負爸爸、媽媽、老師以及我家人對我的期望，我對不起他們。
這次考試讓我有了新的想法，我想我以後不能老想着玩了，要認認真真踏踏實實的學習，因爲我是一名學生！
期中考試後作文300字 篇4
今天是我們期中考試報分的'日子。我有點着急，生怕沒有考到理想的分數。聽班上的同學說我的數學是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不覺的數學課就到了，老師拿着試卷來了，我的心懸了起來。老師說班上有兩個一百分的。當老師說出那兩個一百分的同學時，我失望極了，我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅，考試成績總是一百分，沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因爲一道簡單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分數。
整整一個上午，語文老師都沒有說考試的情況，直到下午最後一節課，老師才公佈成績。最高分九十六分，而我只得了九十點五分，光是作文就減了三點五分，還有一道題是因爲字寫錯了，剩下的錯題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達得不夠完整。
這次期中考試我沒考好，不能垂頭喪氣，要繼續努力，要踏踏實實的學習，下次一定要考出好成績。
期中考試後作文300字 篇5
緊張的期中考試圓滿地結束了。到底考試成績怎麼樣？我緊張得就像懷裏抱着幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，賈老師一讀我的分數，我的心裏“咯噔”一下，
我怎麼沒考滿分？翻開試卷一看，這些題我都做過呀，爲什麼錯了呢？我仔細地看了看，都是因爲太粗心的原故，所以沒得滿分，可是我考試的時候，怎麼感覺都寫對了，這都是對自己太自信了，結果吃了大虧，我感覺很不是滋味。
每次考完試的時候，我都感到成績不怎麼理想，還是班長呢，同學們都指望着我考滿分，我卻……可是很多同學都考了一百分，我倒沒有給大家做出好樣來，我……
今後，我一定要好好學習，堅持複習，多看書，多細心，認認真真審題，仔仔細細答題，爭取正點次考試能得滿分。
期中考試後作文300字 篇6
我們班這周進行了一次期中考試，有的人哭，有的人笑。
先說一說我的語文吧！因爲第一個發試卷的科目就是語文，語文呢，我只考了88.5，我覺得自己考的一點也不好，雖然有一些是自己真正寫錯了的，但有一些分還是不該扣，像作文就扣了五分，我覺得不應該扣，那爲什麼老師會給我扣分呢？這個問題我也想不明白，語文試卷讓全班都哭了，就是因爲感覺老師改的不對，他們哭完過後還跟同學們一起討論哪些分是不該扣的。
再來說說我的英語吧！英語我考了97.5，覺得挺好的，就是有一些題太粗心了，比如把E寫成F，班裏的人也有很多考到了自己理想的分數，但是我發現自己的分數忽高忽低，成績一點也不穩定，所以我一定要努力保持分數在95以上。
再來說說我的數學，數學我考的一點也不好，只考了85.5，但是試卷還沒有發下來，我不知道自己錯在哪裏，聽到這個分數過後，我很傷心，我以後會更加的學習數學的，以後不能再考這麼差了。
總之期中考試讓很多人哭，也讓很多人笑，分數考得好的就笑，考得差的就哭，但是這一次除了數學和英語外，很多同學語文都考的不好，應該是因爲改卷老師改的太嚴的原因吧！總之下一次不能再考這麼差了，我一定會努力的，加油！
期中考試後作文300字 篇7
高爾基說過，在這個一切都基於競爭和角逐的世界上，是沒有童話般幻想和多愁善感存在的餘地的。通過這次期中考試後，我想競爭也許就是這樣——殘酷。
在這高手如雲的餓環境裏，佼佼者數不勝數，驀然回首，突然發現肩上的擔子承重了，發現了已被埋沒很久的東西——競爭。考試試卷發下來了，看着這點分數，我怎能配得上競爭呢？儘管父母，老師甚至自己一而再，再而三地警告“細心，細心，再細心”可是天總那麼不隨人願。努力，汗水的付出未必能得到豐收的碩果，但是對於有些人來說，豐收了許多許多 ……真是幾家歡喜幾家愁啊1後悔什麼，責備什麼，哭泣什麼 ……我堅信時間不會倒流，但是時間回讓考試成爲一種教訓，只有知道錯誤的原因，纔會在下次的時候不錯，其實記住一道錯題比做十到題目都重要，走過的路，走過了，以下的路，還要走，那需要準備，我要牢牢集註這一教訓，這何嘗不是一筆巨大的財富？陰暗的地方總會有光明，當然，有光明的地方也總會有黑暗，“失敗乃成功之母”我始終堅信“實力嬴得尊嚴，細節成就完美”也許我並不知道什麼是成功，更不瞭解它與我的距離，但我想經過這次考試後，我會更懂的成功的含義，只要努力，我們的距離會越來越近。
期中考試後作文300字 篇8
時光飛逝，不知不覺八年級上學期的學習生活已匆匆掠過一半，有多少故事值得回憶，有多少語言可以訴說？風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，捲起昔日的美麗悠然長去，它就像一陣風，吹過了一個又一個春夏秋冬，吹遍了世界的每一個角落，它不會爲誰停留……
八年級是一個十分重要的階段，時間一晃，八年級上學期就過去了一半。期中考試的到來，有些人或多或少有些憂愁——考試失利，這次期中考試對我來說比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來說都是一樣的，可是成績出來，差別就不一樣了，有些人在期中考試中奮力向前，而有些人或是後退，或者不進則退。這次期中考試，我可能排班級三十名之外了，數學、物理是我的弱科，偏科較爲嚴重，其他科不太偏科，但成績也不理想，六科中屬政治最好了。
在以後的學習生活中，我要找準適合自己的學習方法，上課認真聽講，多記筆記，不懂的地方多問老師。做好預習和複習，對出錯的題更正在錯題本上，保持會的認真去做，不能馬虎大意，偏科的學科也要多下點功夫，爭取在今後的月考與期末考試中達到自己的小目標——哪怕前進一點，爭取更上一層樓！
期中考試後作文300字 篇9
場緊張的期中考試終於結束了.考試對於我們而言到底是神麼呢？究竟什麼纔是真正的考試呢？通過考試我們要總結什麼，懂得什麼道理呢？應該如何處理好學習、考試、能力三者間的關係呢？
有人說：“考試是一面鏡子，可以照出我們的學習效果”；也有人說：“考試是一把梳子，能理清我們雜亂無章的思緒”；更有人說：“考試是一次歷練，使我們更加知識淵博！”
牛頓一直被這樣的問題困惑：是什麼力量驅使月球圍繞地球轉，地球圍繞太陽轉？爲什麼月球不會掉落到地球上？爲什麼地球不會掉落到太陽上？突然，一隻蘋果從樹上落下來。頓時，他發現所有的東西一旦失去支撐必然會墜下，然而他發現任何兩者物體之間都存在着吸引力。
在這次考試中，我發現在作文閱讀中，我提高了許多；在計算方面我有些馬虎。今後，我一定會努力改正這些錯誤。
在我們的學習中我們應該做到“學而則思，思而則學”，在我看來，考試只是衡量我們學習的一種方式，不要太在意分數，應在每次考試中找到自己的不足，在不足中找到正確的途徑，從而更好地突破自己實現自己！
