【精選】期中考的作文集錦9篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的期中考的作文9篇，希望對大家有所幫助。

期中考的作文 篇1

我的第一次期中考試，真的太難忘了。在期中考試快要到來的前一週，我就生病了，醫生說是病毒性的感冒，可是這病毒怎麼這麼難治啊，一連6天下來，天天讓我發燒，燒得最高的時候快要40度了，我全身熱得難受極了，只好張開我的大嘴巴哈氣。爸爸媽媽看我那麼難受，要幫我請假休息，可我堅決不請假，後來我燒得實在堅持不住了，星期三下午和星期四下午只好聽從爸爸媽媽的，請了半天假。

星期五是半期考，可是我的身體卻不聽話，星期四晚上我發低燒了，一直髮冷，蓋了兩牀被子都不暖和，而且一個晚上我的喉嚨咳個不停，媽媽心痛地跟我說：寶貝，要不明天的期中考，先不要去，媽媽向卓老師請假好嗎?可我怎麼也不願意，堅持要去參加考試，媽媽最後答應我。

星期五的早上，我拖着難受的身體起牀了，媽媽跟我說：寶貝，你只要能把題目做完，不漏題，就勝利了。考試的時候，雖然我很難受，很不舒服，但是我認真地讀題目，把每一道題都認真做完了……，考完試晚上回到家，我再也忍不住了，鼻血一滴一滴地滴下來，爸爸媽媽難受極了!

晚上，我靜靜地躺在牀上休息的時候，媽媽突然抱住我，在我臉上親了又親，還大聲說：“寶貝，數學：99分;語文：99.5，謝謝寶貝的堅持和努力，你太棒了，你比爸爸媽媽更堅強!”

我真的很累了，雖然我很高興，但是我真的堅持不住了，我要好好睡個覺……

期中考的作文 篇2

期中考試的成績已經揭曉了。

語文我考了87。5分加5分，數學考了93分，英語考了103分。爲什麼我的語文成績老上不了90分。我仔細分析了一遍，原因是：1：我的字老寫不好。2：不仔細讀提。3：老寫錯別字。數學才考了93分， 原因是：1。讓簡便運算的我偏不簡便運算。2：還是不認真讀題。3：不該錯的題我還是錯了總而言之馬虎。英語的缺點是馬虎，優點是我終於考了103分。

下一次考試我語文一定要考90分以上。數學要考93分以上。英語要考103分以上。當然語文成績我不會灰心，爭取下一次考個優異的成績。數學和英語我不會驕傲俗話說：“驕傲使人落後，虛 心使人進步。”我相信我能行！

期中考的作文 篇3

期中考試終於來到了，同學們都早早地來到了教室，我坐在座位上緊張地複習着，恨不得把書上的每一項知識都刻在腦子裏。

終於，考試鈴聲響了，監考老師把試卷子發下來後，我仔細審查試卷上的每一道題，感覺每一道題都很簡單。開始答題了，同學們都在認真地做題，考場裏鴉雀無聲，只聽見筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆，流暢地在卷子上寫着，突然，有一道題難住了我，我左思右想就是想不起來，心裏亂成一團糟，不知道怎樣纔好。這時，我想起老師曾告訴我們：“做題要認真、細心，先做會的題，不會的題留到最後再做。”所以，我決定先做其他的題，最後再做這道題。於是，我像一輛小車繞過障礙物一樣，先做會的題，然後回過頭來再看那道難住我的題，說起來也挺怪的，不一會兒，我就把那道題做出來了。

考試結束了，我緊張的心情總算放鬆了，期待着有一個理想的成績。

期中考的作文 篇4

快期中考了，我們班正在魔鬼式的訓練。讓我們班的'人喘不過氣，累得要命。下面是我這幾天的生活。

星期一早上第一二節課都是主課。第一節課是數學，第二節英語。這兩節課已經讓我們累的前胸貼後背了。大家都喜歡在最後一節鄉土課上休息一下。沒有想到的事，數學老師叫鄉土老師在課上給我們做數學的課堂作業，累的要命。我們做玩了，想要休息一下，但是一做完對下課回家了。中午又有寫不玩的英語語文數學作業，讓我們中午連睡覺10分鐘的時間都沒有。到了下午前兩節還是主課，語文數學。語文課我都要上瘋了，一節課沒有停過筆，手寫的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最後一節外課體建課讓劉老師給我們休息一下。可以跟早上一樣，有被換成主課了（英語），在課上我們狂做考卷，累都累死人了。到了晚上回家的時候，一會到家的第一件事就是做那個跟天一高的一樣厚的作業。

星期二是我們最討厭的一天應爲全是主課。今天我們進到學校就我看久沒有辦法準時出來。果然不出我所料最後一節語文課，我們被留到了清校纔回家，手都不能動了。嗨還好中午沒有什麼作業。到了下午都是數學課，我們幾乎不下課，上廁所還有一個一個去。倒黴……數學老師有把最後一節課借給了英語老師。英語老師有發了無數張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書一樣很難看懂。

到了星期三，我們有點興奮應爲今天終於可以放鬆了，應爲最後一節課時體育課可以休息了，還有下午是興趣班。我們熬過了前兩節課，大家都像是殘兵敗將一樣。不過到了最後一節課，體育課有被語文老師給拿走了。我們都很失望，以爲可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的，可以應爲半期考取消換成了語文數學。我們失望到頭了。最後一節換成了英語，原本只要上兩節課不過我們英語老師捨不得下課上了三節課。

明天期中考了，希望這幾天的魔鬼式訓練沒有白費。

期中考就怎麼費勁，不知道期末考要怎麼過啊……

期中考的作文 篇5

明天我們要期中考試，心裏特別緊張。早上，吃過早飯，我就去上學了。過了四節課，終於捱到放學了。回到了家，坐在牀上看書好讓明天考個好成績，讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料，我查沒多久，我媽媽就回來了。

我媽媽去做飯。做完飯，我就去吃，今天的飯真是津津有味，真好吃！哦！我知道媽媽爲什麼今天做的飯特別好吃，因爲她想明天讓我充滿精神，好好考。

所以，我絕對不會讓媽媽的希望煙消雲散！到一點五十了，我該走了，然後我到學校，馬上打開書背。過了三節課，又到放學了，今天下午我值日，我把地掃得乾乾淨淨，掃完地人全走了，我就走路回家了。到了晚上，我媽媽回來給我做飯。我對媽媽說：“明天，我一定會好好考的！”“啊！真的嗎？那你可要加油考。”“恩！我知道了！”

吃完飯我就寫開這篇日誌了，當我寫完日誌時，我希望明天考試考個好成績！

期中考的作文 篇6

轉眼間，我們已經在二中有一段時間日子，要期中考試了，全校都進入了緊張的氣氛當中去了。

在這段日子裏，我和同學們、老師們快樂的學習、思考。學會用正確的心態對待每一次考試。

現在我的學習還不是很穩定，但是我相信：一份耕耘，就自有一份收穫！我會努力的！

根據我的缺點，整理了一下學習的四要方法：

第一要：學習生活時間合理安排。早晨是人們記性最好的時候，所以要讀英語、背單詞；白天正午安排做數學題，這時的解題效率相比之下高一些；其他的時間要看語文了，可以多讀一些課外書，遇到好文章和好的語段就可以摘抄下來積累，這樣寫起作文來就比以前輕鬆多了。

第二要：養成良好的學習習慣。克服以前的一些不良習慣，平時準備“誤集錦本”，把錯誤的題目抄在上面，複習的時候有可能會幫助到我們。

第三要：帶着興趣、問題、目的聽課。根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚地，哪些是模糊的，由此確定聽課的重點。課後進行總結、歸納出所進只是得框架，然後做相關練習和輔導。

第四要：課後及時鞏固。學過的知識、所做的筆記，課後還要經常看、讀，保持對知識的掌握性。

在以後，我會努力地照以上條件去做地更好！爭取把期中考試考好！

期中考的作文 篇7

期中考試作文是：據說，凡是報考印度孟買佛學院的學生，進校的第一堂課就是由該校教授把他們領到學院正門一側的小門旁，讓他們每人進出小門一次。這個門只有l.5 米高，0.4 米寬，一個成年人想要進去，必須彎腰側身，不然，就只能碰壁撞頭了。進出過這個小門的人幾乎無一例外的承認，正是這個獨特的行爲，使他們頓悟，讓他們受益終身。

全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思文章。題目自擬，文體自選(詩歌除外)，立意自定，不要脫離材料內容和含義的範圍，不得套作、抄襲。

上面話題的材料已不具有以往的寬泛性，材料明顯帶有作者的思想傾向，作者的這一傾向，實際上就是我們作文的立意方向，偏離了這一點，就會偏題。審題時一定要把握住這一傾向。而這次考試中班裏不少學生沒有抓準立意他們把材料中的“彎腰，側身 ”理解爲謙卑，謙虛，虔誠”題目爲：

1.人要謙卑 2.懂得謙讓 3. 學會謙卑地彎腰 4.謙虛使人進步 5.謙虛的營養 6.謙卑若愚 7.退一步海闊天空 8.謙虛做人，心懷禮節 9. 謙虛是一種態度 10. 謙謙君子，溫潤如玉 10.成熟的稻穀會彎腰 11.謙虛——不敗的花朵 12.謙卑爲懷

13.讓虔誠之花綻放心田

學生立意爲“謙卑和謙虛”的原因是沒有抓準關鍵句：一個成年人想要進去，必須彎腰側身，不然，就只能碰壁撞頭了。在這則材料中，小門和彎腰側身其實都是有象徵意義的，人生路上的小門可以喻指人生路上的障礙、坎坷，工作生活中遇到的困難，成功的入口等。彎腰側身可以喻指暫時放下尊貴和體面，能屈能伸，靈活變通，忍辱負重，碰壁、撞頭可以喻指失敗。

我們課本中的教材就有很多素材可以運用，比如：

1. 韓信忍胯下之辱終成一代名將

韓信受胯下之辱就是面對人生的小門，他彎腰側身過了之後，終究成就了自己的事業。

2. 苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳

越王勾踐臥薪嚐膽的故事，學生們都知道，勾踐的臥薪嚐膽不是彎腰側身過小門嗎他最終過了這扇人生坎坷之門，滅掉吳國。

3. 《報任安書》“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋西

(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，

厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大底聖賢發憤之所爲作也。此人皆意有所鬱結，不得通其道，故述往事、思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自見。”這麼多聖賢哪一個不是彎腰側身，忍辱負重，最終通過人生的小門就司馬遷本人，手工行之辱，立志著書，最終實現了自己“究天人之際 通古今之變 成一家之言”的《史記》。

4. 鴻門宴上劉邦唯唯諾諾卻終成霸業;劉備禮賢下士，三顧茅廬，三國鼎立形勢成矣;唐太宗廣開言路遂有了貞觀之治。

課本中有這麼多的素材可供我們使用，但是如果我們不能準確理解材料，多好的材料都是白費。

期中考的作文 篇8

眼淚，是透明，是晶瑩剔透的，它所代表着每一份情感都是最動人，最真實的。淚水是鹹的，可它卻包含了無數複雜的情感。我想我最開心的那一次經歷，全部記錄在眼淚裏。

小林從小是我最好的朋友，他就住在我家旁邊，他很白，有點兒瘦。他的身子很單薄，好像被風吹一下就會摔倒在地上。但他很無私，一旦得到了什麼好東西就會立刻跑來和我分享。而且做菜也是他一門拿手好戲，我只記得，他做的飯很好吃。

我相信，真正的友誼經得起風雨。六年級的期末考快到了，大家都在努力的複習，可這時候不幸的消息像炸雷一般傳了過來，小林患上了一種重病，需要立即住院動手術。

爲了讓小林身體和學習都不落下，我每天都認真聽講，努力抄筆記，以便放學後跑去醫院給小林上課。說來也奇怪，這段時間我的成績突飛猛進，老師和家長都說我長大了，同學們都開始羨慕我了。但只有我一個人知道，我做的所有努力都是爲了小林，他是我最好的朋友。

第一次去看小林的時候，他正躺在病牀上，藍白相間的病服與他顯得很配，陽光正照在他那恬靜的臉上，他看到我來了，疲倦的眼睛裏立刻透露出神采奕奕的亮光。“你可要經常來看我哦，”他說，“到時候我給你煲湯喝。”

以後我每天都風雨無阻地跑去看他，正如我那天鄭重其若地答應了他的要求。因爲我知道，現在只有我能夠讓他在病魔的陰影中重展笑顏了。

直到半個月後的某一天，我如往常一樣跑到醫院，走到那個熟悉的病房時，卻看不見裏面那個我熟悉的人了。我頓時急得像熱鍋裏的螞蟻，霎時天旋地轉，不知所措，於是我急忙跑到小林的家裏，一開門，便發現小林在廚房裏勺湯。小林看了看我，說：“哦，你來得正好，我已經痊癒了，謝謝你這麼多天的照顧。”

三天後，小林走了，原來那一天他的病情惡化，再治療下去也無濟於事了，更何況他們家已經沒有多少財力了。當時他說他現在只想爲他的一個朋友煲湯。”小林的媽媽對我說。

頓時，我再也忍不住了，放聲大哭起來，我很久很久沒有哭得這麼痛快了，越哭，我才發現我是這麼幸福，這麼快樂，因爲我曾經擁有一個天底下最好的朋友。

我現在不記得那天的那碗湯是什麼味道了，但我知道我的眼淚是甜的。因爲它包含了天底下最無私的友情。

期中考的作文 篇9

期中考試剛剛結束，我真實感受良多，我仔細分析了這次考試失敗的原因，希望下次考試可以變得優秀點。

每次考試，我都會有很多感受，無論成功與否，它都將成爲我生命中的一部分，從而影響我的生活。

在前一個星期，我校初一舉行第一次期中考試。當我聽到後，自己好緊張。這個學期好像表現得不太好。上課的狀態和以前截然不同。在這次考試中，我退步了，退了82名。考差了，肯定有原因所在。失敗了我又能怎麼樣!考不好已成定局，失敗歸失敗，過後還要繼續往前走，時光永遠不會倒流。我也不會再生!只有腳踏實地地往前走，纔會記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認識到自己在學習中、生活中的失敗。週記600字

老師說：“進步的學生，要繼續努力往前擠，把競爭對手拋在身後，退步的學生也要往前加油。”這次的考試，讓我更清楚地認識到自己所處的位置，“知己知彼，百戰百勝”。

這次的考試，雖然很不理想，沒有達到設定的目標。可是，我還會繼續努力，更加嚴格要求自己。過了幾天後，我找到自己的原因了：這個學期不如以前，是因爲我對以前的成績感到滿意，不用經常去複習。就這樣放鬆了自己。之後的考試，纔會考得一塌糊塗。這次的期中考試數學雖然有一點進步，可語文考差了，大概是我上課不夠集中。這讓我心裏後悔不已，卻已無濟於事了。

經過這次後，我要更嚴格要求自己，要認真學好每一課，決不放棄。我要從零開始，努力學習。