中考奮鬥作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的中考奮鬥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考奮鬥作文1
盈盈月光，我拾取一片最清的。徐徐春風，我擁抱一縷最暖的。漫地秋葉，我撿起一片最美的。漫漫人生，我選擇了人生最寶貴的——奮鬥。
縷縷春風，吹綠了校園沉睡的枝頭。淅淅春雨，澆醒了萬千學子。伴隨着春天的腳步，我們踏着奮鬥的步伐，進入了準初三。也預示着我心中奮鬥的大鐘，敲響了。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。進入準初三，便預示着一場沒有硝煙的戰爭開始了。看看課上的同學們，那正襟危坐，奮筆疾書的樣子，真讓人有一種恨不得馬上學習的感覺。每天剛進校門，便聽見了朗朗的讀書聲。剛進教室，便聽到刷刷的寫字聲。我受到極大的震撼。從那時起，我便立下了標杆，邁着鏗鏘有力的步子，向勝利進軍。
我並不聰明，對待類似數學的學科，便會敗下陣來。雖然每一次解題過程十分艱難，但經歷千辛萬苦取得答案後，總會十分欣慰。勤能補拙，我堅信這一句話。於是，清晨，深夜，家裏的書桌，總會有我奮鬥的身影，時間總是匆匆地從筆尖流過，給我留下奮鬥後的證據——帶來了越來越多的知識。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。知識像大樹，若你奮鬥地，不辭勞累地用心澆灌，他必定會茁壯成長。奮鬥，不一定會成功，但放棄，就一定會失敗。奮鬥的過程是艱辛的，但並非是毫無韻味的，就如勇敢的探險家，當他跋山涉水來到終點時，奮鬥便給他帶來了成功與隨之而來的喜悅。
奮鬥的味道是什麼呢?是幸福，是收穫，如糖果般香甜。
中考奮鬥作文2
該來的還是會來了，我終於還是步入了初三下學期了，這是我在母校最後半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這並不代表我喜歡初三，因爲它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎麼辦。
當初一的孩子們成羣結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步着。其實初三的生活還是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因爲暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。 在學校裏，我從來不敢對自己有任何鬆懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什麼；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮鬥年！
中考奮鬥作文3
都說沈石溪是“動物小說大王”，在看了《狼王夢》這本書後，我才深切的體會到他的“神奇”，他把故事的情節寫得跌宕起伏，細膩地描述了一隻叫紫嵐的母狼爲了幫助丈夫黑桑完成“成爲狼王”的夢想，竭盡全力讓狼兒成長爲新一代王者，最終爲了夢想與金雕同歸於盡的故事。
小說扣人心絃，使我完全置身在了狼羣之中，我的心也跟着紫嵐一家的幸福悲慘而起伏。有人說狼媽紫嵐是個被權力而扭曲的可憐的失敗母親與妻子。而我卻更多的被紫嵐那堅持不懈、追求夢想的執着所打動。
是啊，紫嵐在爲了實現這個夢想的後面，又有怎樣悲壯的付出啊！爲了把自己的狼兒培養成狼王，她又花了多少的心血！
她把自己的所有愛都注入到了孩子們身上，她完全犧牲了自己，放棄了自己的婚姻，不再與其它的公狼配偶；她承受着身上的傷痛，幾顆門牙在營救次子藍魄兒的時候被捕獸器夾斷了，爲了培育小兒子雙毛腳被摔斷了，胸前還永遠留下了一道深深的難看的傷疤，她爲了孩子們變成了一隻醜狼；除了外表的犧牲，她的內心何曾得到過安寧！
她承受了生活的艱辛，成長的困惑，失子的痛苦，老年的孤獨；即使在她生死的最後一秒，她也要奮不顧身，爲了使下一代延續理想，與老鵰博鬥而同歸於盡，爲自己的子子孫孫掃除了一個隱患……
她默默地奉獻着，不斷地爲自己的兒女着想，多麼博大的母愛和爲夢想奮鬥的決心啊，甚至付出生命！
我相信，只要我們都有爲夢想奮鬥的精神，勝利就會到來！
中考奮鬥作文4
看到我的這個題目，大家可能都會想到一個故事。從前，一對父母要出遠門，擔心自己懶惰的兒子會餓死，就做了一個圓餅掛在兒子的頸上。可當他們回家時他們的兒子還是死了。當然，我們大家都知道那個兒子是怎樣死的。但從這個小故事中，我們卻能夠悟出一個大道理，那就是、我們只有自力更生、艱苦奮鬥，才能在這個複雜的社會中生存下去。
自力更生指的就是不依靠外力，用自己的力量將事情辦好。《史記》（公孫、主父列傳）有關於自力更生的最初記載。言官嚴安對武帝說：能夠自力更生，是人民所渴望得到的，由此可見，中國自古以來就是一個提倡自力更生的名族。
說到剛纔的那句話，可能會有人鑽牛角尖：你可能是沒有學習中國的近代史吧？是的！翻開中國的近代史，那是不堪回首的一頁。但正因如此，纔會激發無數先賢的思索。孫中山在《中國問題的真解決》一文中談到“中國不但會自力更生而且也能解除其他國家維護中國獨立與完整的麻煩”。民主戰士聞一多也在《組織民衆與保衛大西南》中說道“我們人民能以自力更生的方式強起來了”我們不難想象，自力更生對於一個國家、一個民族的重要性。
九年級的政治課本中有這樣的一句話，“我們要發揚和傳承中華民族精神”。而說到民族精神我們就可以想到“大生產運動”。在那個特定的時代裏，我們的祖輩所表現出來的氣質至今還令我們感嘆。相比於現在的挖掘機、聯合收割機，那時的生產工具是再落後不過了，可正是他們，創造了一個又一個的奇蹟。
我們青少年一代是祖國的希望與未來。更承擔着完成祖國偉大復興的重任，更應該培養自己的獨立思考和勇於開拓的習慣，爲祖國的現代化建設貢獻才智，也用以應付這個風雲變幻的社會。
中考奮鬥作文5
將來的你，一定會感激現在拼命奮鬥的自己。——題記
轉眼間初三的大門將要爲我打開，這也就是意味着我還有不足一年的時間來改變自己的命運。一年的時間，說長不長，說短不短，但卻是決定我人生的時間。
我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學霸的感覺。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以爲傲?爲了這些，我必須要拼命地奮鬥！
這一年，我會努力地奮鬥，爭取考上重點，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮鬥，必須要拼了命的去奮鬥！
我堅信，只要肯去奮鬥，那麼不管是什麼事情都會成功的。我要努力一點，在努力一點，在努力一點點，這樣夢想肯定就會實現的。
牛頓說“無論做什麼事情，只要肯努力奮鬥，是沒有不成功的。”所以我要努力奮鬥，讓所有的人都對我刮目相看。我會在這不到一年的時間裏，努力奮鬥，讓所有不可能的夢想成爲現實。
並不是命中註定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒有傾盡所有去奮鬥?初三了，該奮鬥了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮鬥，那麼什麼是不可能的。
奮鬥吧親愛的自己，你已經沒有太多的時間可以揮霍了。在這一年不到的時間裏你必須端正態度，用力去奮鬥，去把所有不可能的都轉變爲現實。
努力奮鬥吧，重點高中的大門一定會爲我而打開。
初三了，該奮鬥了，該用盡全力一搏了！
加油吧，爲了夢想去奮鬥吧，苦這一陣子算什麼？
未來是要靠自己去打拼的，想要擁有一個好的未來，好的高中，就必須要努力奮鬥！
初三了，該奮鬥了?
中考奮鬥作文6
窗明几淨的信息一模考場上，按下“交卷”鍵，迎面而來的數字還是令我失望：9.2分。纔剛剛到分數線，離優秀差很遠。只要稍稍鬆懈半分，我就會落後於他人，頓時，我心中危機感重重。
現在，每一節生物，地理和信息課，都是如此珍貴，可能浪費一分一秒，就會錯過一箇中考考點，懈怠一下，就會與那條分數線失之交臂，中考是人生的一個轉折點，對於“小中考”而言，也同樣重要，你會怎樣完成這份答卷呢？
作爲“中考倒計時修改者”，一日日地修改着倒計時的天數，見證了三十多天的流逝，心裏有些難言。覺得時間是在我手中握着的粉筆尖中流過的。我有時甚至想停止這數字一天天變小，但時間不會隨着你的心思而變化，晝夜不停地奔逝，黑板上的倒計時也只好伴着時間一起奔跑，每每減少一天，我的心中就充滿了悵然和落寞，同時也在反思：又一天過去了，我在這天彌補了多少漏洞呢？是不是離110分又近了一步？
五一假期過後，先是期中考試，後是二模，一環都壓着一環，生活也變成了兩點一線，從家到學校，從學校再回到家，三門“小中考”的科目來來回回地攜帶在身邊，雖有些乏味但還是很充實，最終，看似遙不可及的目標也會被印在成績單上，成爲現實。奮鬥的背影是成功原因的最好答案。
中考只有一次機會，如果你希望交上完美的答卷，那就去不停地追逐吧。
只剩下兩個月了啊。
中考奮鬥作文7
新初三生就要開始備戰中考，有關心理專家提醒，除了知識、身體和心理上的準備，學生要提早制定合理的目標並有計劃地實施。
不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活：有的在假期報了輔導班，有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結束後，有些考生就鬱悶地說，進入初三後，在班級成績中等開始並不太在意，缺乏學習計劃和目標，總以爲到最後拼命學習會有效果，結果到了關鍵衝刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎麼也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計劃、有目標，實實在在地跟上學校的學習進度，一蹴而就的想法是不現實的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標。另外，中考是一場持久戰，新初三生僅有目標還不行，要有實現目標的計劃，將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過努力可能實現的目標;否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較，只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學前，制訂一個每日學習計劃表，按計劃複習。同時要樹立目標，如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規劃、循序漸進，既能保證複習效果，又能達到勞逸結合。
經過以上的介紹，我們大家應該已經明白瞭如何制定初三的奮鬥目標，初三就是我們大家奮鬥的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學習機會，抓緊時間努力奮鬥。
中考奮鬥作文8
那年初春，我感受到了奮鬥的滋味，悄然成長。
陽光下，微風輕輕拂過，吹致我的心田，縈繞着心田久散不去。映入我眼簾的那輛自行車至今在我的腦海裏無法抹去。我一直嚮往着自由地騎自行車，嚮往着有一天能和別人一起騎上馬路……可由於自己的惰性，誓言成了青春旅途上的一朵謊花。可現在，我要不斷奮鬥，把它學會。
地面上，無數光點揮灑下來，就像揮灑着青春，揮灑着熱血，揮灑着精彩的人生!
此時，我已準備就緒，小心踏上踩板，手扶車柄，縱身一躍到車上。我正嘗試着怎樣前進。俗語云：“萬事開頭難。”果不其然，我摔了。淚水在眼眶裏打轉，一滴，兩滴，落到衣服上。半小時過去了，我在練。一個小時過去了，我依舊在練。我不能打退堂鼓，不然之前所做的，所想的都會化爲烏有。雖然在內心深處存在更多的是一種緊迫感，但成功後的喜悅我也曾想象過啊!
一切都是原來那樣靜謐美好，我不再浮躁，而是重新調整好心態。因爲我不想再看到那麼卑微的身影了。我相信自己會不再那麼渺小，我要奮鬥。
我再一次嘗試自行車，依然緊閉雙眼，一切都和原來一樣，就是好像多了一份自信。張開雙眼，我明顯感覺車子正緩慢向前移動，我成功了!
接下來的這幾天，我依舊不斷練習，奮鬥直到很熟練，可以和小夥伴們一樣在馬路上騎行了。
奮鬥是什麼?奮鬥就是朝着一個目標去拼盡全力，不斷髮奮，努力。奮鬥就是揮灑青春，迎接未來。
謊話已不再是謊話，面對我立的誓言，我突破了它，戰勝了它，我致敬奮鬥的時光。原來，我也曾奮鬥過，不負時光!
中考奮鬥作文9
青春，是我們奮鬥的資本，擁有青春，我們就有無盡的.前行的力量;青春，屬實令人羨慕，我們可以在青春下支起一片藍天，可以在青春下，開墾出屬於我們自己的肥沃土地，可以在青春下，找尋到真正的自我，更是可以在青春下去闖蕩去拼搏，去成爲我們一生想成爲的人，去過我們這輩子想過的生活。
青春美麗，奮鬥的青春格外出彩。什麼樣的青春叫做奮鬥?劉偉的一生向我們展現了奮鬥的魅力：小時候的劉偉因爲事故成爲了殘疾，他的足球夢就此破滅，他也曾一度頹廢，也曾失望甚至絕望過，但他很快的，又重新擁抱了夢想，重新步入了生活，重新又開始對未來有着期待與嚮往。十二歲的他，通過努力進入了殘疾人游泳隊，他想要通過游泳實現他的第二次夢想;但命運似乎喜歡捉弄他，又是一次患病，他失去了游泳的權利，他有些對生活的失落，但很快又重振旗鼓，再次去擁抱了夢想，開始了屬於他的音樂之路，這一次，生活欽佩他，命運也沒有捉弄他了，他的鋼琴越彈越好，靠腳趾彈奏鋼琴的他，成爲了人們矚目的焦點，當其他人都覺得他會放棄的時候，他不放棄，他繼續堅持，繼續奮鬥，因爲他相信自己，相信自己的青春，也相信自己的奮鬥不會白費。
終是有朝一日，他大鵬展翅飛在了美麗的銀河彼端。這是奮鬥的青春，也是奮鬥青春的魅力。青春是我們這一生最美好的年華，別讓我們的青春黯然失色，也別讓我們這一輩子碌碌無爲;奮鬥使我們有活力，奮鬥使我們對明天的生活更加憧憬與嚮往，實現我們的追求，讓我們踏上夢想的旅程。
生命的意義在於奮鬥，奮鬥的青春，也是最美。
中考奮鬥作文10
“現在生活好了。該享受享受了，還要艱苦奮鬥幹什麼呢？”有一些同學在說這句話的時候，顯得非常輕鬆，似乎也是真理，但是自從我看了洪戰輝的故事後就改變了這種想法。
洪戰輝出生在一個貧窮的家庭，他的爸爸精神病突發，把他的親妹妹摔死了，而媽媽也在這時候離家出走了。當天，爸爸又撿來了一個被人遺棄的小女孩，家裏的負擔像一座大山一樣壓在了洪戰輝那稚嫩的肩上。1997年洪戰輝考上了重點中學，又要花一大筆錢，他趁着暑假去打工。洪戰輝以他不畏艱難、勇於奮鬥的事蹟，走上了“20xx年感動中國人物“的領獎臺上。
每當我看到這裏，感動的淚水就情不自禁地從眼眶中流下來。洪戰輝十三歲的時候，不僅只是照顧弟弟妹妹，而且還要照顧有精神病的爸爸。我也是一個十三歲的小男孩，奶奶出門的時候千叮嚀萬囑咐叫我照顧妹妹，可是我把奶奶的話當成了耳邊風，左耳進，右耳出，我只顧做別的事情而讓妹妹自己哭。現在回想起來真是慚愧。洪戰輝從不亂花一分錢，總是能省則省，早上只吃一頓免費早餐，中午甚至連飯也不吃，晚上只喝一點稀飯。
而我卻大手大腳地花錢，有時給我幾十元錢，一天不到就花光了。洪戰輝在家裏、在學校總是自食其力，就連週末時候也趕回家種8畝田地，而我呢？在家裏是衣來伸手，飯來張口，也不幫忙做一點家務事，遇到不好吃的飯菜就不吃，改吃零食；在學校的時候，不好吃的飯只吃一口就倒掉了。我跟洪戰輝相比，簡直是天壤之別。
我常常問自己，如果我家也像洪戰輝一樣，我還會亂花錢嗎？如果我家也像洪戰輝一樣，我還會挑食嗎？如果我家也像洪戰輝一樣我還會衣來伸手，飯來張口嗎？我一定要改掉以前的壞毛病，學洪戰輝做一個艱苦奮鬥的人。
中考奮鬥作文11
人生在世，“奮鬥”二字。作爲一個有理想有抱負的少年，奮鬥的目標有多樣，我們可以爲祖國的強大而奮鬥，爲發展事業而奮鬥，爲自己能有一個美好生活的未來而奮鬥……這些看似遙遠觸不可及但這也是我們現實的需要，因此我們要靜下來好好的考量。
你們長大以後是想做一位對國家和社會有貢獻，對家庭有責任感的人，還是要做一個整天無所事事，昏昏噩噩虛度光陰一事無成的人？都源於我們對“奮鬥”二字的認識和理解，如果一個人不知道奮鬥的意義和目地，他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船，任憑風浪席捲而漂泊着，因此我們要從小立志奮鬥，俗話說“小人常立志，有志者立常志”。我的生活裏有許多奮鬥的事，看見別的孩子打架子鼓的神氣勁，我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧着想學，最終他們還是答應了，我滿心歡喜的以爲很好學，一段時間天天識譜練鼓真的枯燥乏味，沒有兩個月想放棄，爸媽勸我不要放棄要堅持，講了許多名人苦難的不尋常的經歷，現在仍然歷歷在目激勵着我前行，正如清潔工人清潔水池一樣，一天不清洗沒事，兩天不清洗沒事，三天不清洗也沒事，那四天呢？五天呢？以後呢？所以將來成敗取決於人的奮鬥，奮鬥越多結果就越好，反之，奮鬥的越少，結果就越不好，這就是自然界中的規律，奮鬥就像許多人嚮往而又得不到金錢，人人平等你付出的多，得到的多，你付出的少，得到的少，不要等天上掉餡餅，那沒用！
奮鬥能讓人終身受益，奮鬥能讓人養成自律堅持的習慣，所以奮鬥才能進步，才能變的更好、變的更強。
中考奮鬥作文12
在這個初夏，我們都要奮鬥奮鬥，不爲別的，就是爲了中考。現在的我們，無一不在爲了中考奮鬥，當然，這樣做也是爲了我們的未來，人生的道路。
不錯，我們現在的練習都是和中考掛鉤的，中考將決定我們的未來，上一個好的高中，一個好的大學，以至找到好工作。奮鬥是很艱苦的，我們要在剩餘的時間裏奮鬥提升自己，爭取一個好的成績，不然，我們的奮鬥豈不是白費了嗎?
前幾天，有一場物理測驗，這是二模前的一次練習。之前一天，老師把考試這個消息傳達給了我們，讓我們好好複習，於是，這天晚上，我爲了考試而奮鬥。
奮鬥的味道果然很苦，因爲我要找到自己的不足，然後奮鬥克服它，但是隻有一個晚上，所以我必須要儘快找到自己的不足。於是，我找了幾道有針對性的題做。
由於題的針對性很強，我的不足很快就顯現了出來，我也將矛頭直指我的不足：讀題不仔細、做題總是用口算、計算容易馬虎等，所以，我在明天的考試，以至於今後所有的考試中，都不能再犯類似的毛病，因爲這是我致命的弱點。
在第二天的考試中，我發現有很多題型和我練習的相似。皇天不負有心人，我還是拿到了一個好成績。
雖然奮鬥的味道是苦的，但是奮鬥後的結果必定是甜的，現在爲了自己而奮鬥，等到中考，必定苦盡甘來，我們一定會看到奮鬥的結果——成功。
中考奮鬥作文13
目標是我們行動的動力，而作爲我們初三的同學來說，你需要制定一個自己的中考目標。那麼對於初三的我們來說，你需要怎樣才能在初三的學習生活中扮演好一個角色呢?下面學大教育的專家們就給大家帶來如何制定初三的奮鬥目標。
新初三生就要開始備戰中考，有關心理專家提醒，除了知識、身體和心理上的準備，學生要提早制定合理的目標並有計劃地實施。
不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活：
有的在假期報了輔導班，有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結束後，有些考生就鬱悶地說，進入初三後，在班級成績中等開始並不太在意，缺乏學習計劃和目標，總以爲到最後拼命學習會有效果，結果到了關鍵衝刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎麼也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計劃、有目標，實實在在地跟上學校的學習進度，一蹴而就的想法是不現實的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標。另外，中考是一場持久戰，新初三生僅有目標還不行，要有實現目標的計劃，將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過努力可能實現的目標;否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較，只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學前，制訂一個每日學習計劃表，按計劃複習。同時要樹立目標，如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規劃、循序漸進，既能保證複習效果，又能達到勞逸結合。
經過以上的介紹，我們大家應該已經明白瞭如何制定初三的奮鬥目標，初三就是我們大家奮鬥的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學習機會，抓緊時間努力奮鬥。
中考奮鬥作文14
該來的還是來了，我終於還是步入了初三下學期了，這是我在母校最後半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這並不代表我喜歡初三，因爲它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎麼辦。
當初一的孩子們成羣結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步着。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因爲暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。在學校裏，我從來不敢對自己有任何鬆懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什麼；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮鬥年！
中考奮鬥作文15
奮鬥的味道，就像喝一杯好茶，苦盡甘來，讓人回味無窮。
奮鬥的過程很辛苦，這誰都知道，有些人經不住考驗，退出奮鬥的行列;而有些人卻鼓足勁，不畏困難，一直向前衝，成爲了勝利者。而我，就是一名勝利者。
四年級下學期期中考試，我的語文只考了70多分，媽媽一直大叫：“果兒，這不是你的水平!”我一聽，是呀，這不是我，於是我開始拼命奮鬥。
“上課40分鐘，抵得過下課2小時”，我開始認真聽課、做筆記，無論窗外有多新鮮的事物，我都剋制住自己，認真聽講。特別是有一次，我生病發燒請了幾天假，一回到學校，我就開始拼命地補課，老師教的每一個字，寫的每一個筆記，我都認認真真記在書上、刻在心裏，因爲我需要提高我的成績，展現我的水平。
“上課聽，下課練”，這是提高成績的必由之路。我到文具店裏買了一堆卷子和教輔，開始勤能補拙。一本關於基礎的《難題大練習》，我做一面，訂正一面，分析一面，背記一面。當我看見媽媽那紅鉛筆下的紅圈越來越少時，我舒了一口氣，可又吸了一口氣，不能驕傲，下次要爭取全對。
離考試只剩三個星期了，我開始做試卷，做完後根據錯題來分析、講解，窂記在心裏，下次就錯不了!每當天黑人睡的時候，總有一個黑黑醜醜小女孩，雖然腰已經酸的立不起了，卻頑強地直起腰板;手已經沒勁兒了，卻倔強地握起筆，爲最後的時刻打拼……
考驗我的時刻到了，期未調考來了，我像是一座噴發的小火山，什麼都關不住我將知識展現出來。發成績單了，我的語文取得了91分的不錯成績，我高興極了。
這份心情，就像喝茶一樣，由剛開始的苦，到後來在口裏化成了甘露，滋潤我不服輸的心田。
也許，這就是奮鬥的味道吧!
