奮鬥中考作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的奮鬥中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮鬥中考作文1
“現在生活好了。該享受享受了，還要艱苦奮鬥幹什麼呢？”有一些同學在說這句話的時候，顯得非常輕鬆，似乎也是真理，但是自從我看了洪戰輝的故事後就改變了這種想法。
洪戰輝出生在一個貧窮的家庭，他的爸爸精神病突發，把他的親妹妹摔死了，而媽媽也在這時候離家出走了。當天，爸爸又撿來了一個被人遺棄的小女孩，家裏的負擔像一座大山一樣壓在了洪戰輝那稚嫩的肩上。1997年洪戰輝考上了重點中學，又要花一大筆錢，他趁着暑假去打工。洪戰輝以他不畏艱難、勇於奮鬥的事蹟，走上了“20xx年感動中國人物“的領獎臺上。
每當我看到這裏，感動的淚水就情不自禁地從眼眶中流下來。洪戰輝十三歲的時候，不僅只是照顧弟弟妹妹，而且還要照顧有精神病的爸爸。我也是一個十三歲的小男孩，奶奶出門的時候千叮嚀萬囑咐叫我照顧妹妹，可是我把奶奶的話當成了耳邊風，左耳進，右耳出，我只顧做別的事情而讓妹妹自己哭。現在回想起來真是慚愧。洪戰輝從不亂花一分錢，總是能省則省，早上只吃一頓免費早餐，中午甚至連飯也不吃，晚上只喝一點稀飯。
而我卻大手大腳地花錢，有時給我幾十元錢，一天不到就花光了。洪戰輝在家裏、在學校總是自食其力，就連週末時候也趕回家種8畝田地，而我呢？在家裏是衣來伸手，飯來張口，也不幫忙做一點家務事，遇到不好吃的飯菜就不吃，改吃零食；在學校的時候，不好吃的飯只吃一口就倒掉了。我跟洪戰輝相比，簡直是天壤之別。
我常常問自己，如果我家也像洪戰輝一樣，我還會亂花錢嗎？如果我家也像洪戰輝一樣，我還會挑食嗎？如果我家也像洪戰輝一樣我還會衣來伸手，飯來張口嗎？我一定要改掉以前的壞毛病，學洪戰輝做一個艱苦奮鬥的人。
奮鬥中考作文2
該來的還是會來了，我終於還是步入了初三下學期了，這是我在母校最後半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這並不代表我喜歡初三，因爲它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎麼辦。
當初一的孩子們成羣結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步着。其實初三的生活還是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因爲暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。 在學校裏，我從來不敢對自己有任何鬆懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什麼；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮鬥年！
奮鬥中考作文3
將來的你，一定會感激現在拼命奮鬥的自己。——題記
轉眼間初三的大門將要爲我打開，這也就是意味着我還有不足一年的時間來改變自己的命運。一年的時間，說長不長，說短不短，但卻是決定我人生的時間。
我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學霸的感覺。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以爲傲??
爲了這些，我必須要拼命地奮鬥！
這一年，我會努力地奮鬥，爭取考上重點中學，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮鬥，必須要拼了命的去奮鬥！
我堅信，只要肯去奮鬥，那麼不管是什麼事情都會成功的。我要努力一點，在努力一點，在努力一點點，這樣夢想肯定就會實現的。
牛頓說“無論做什麼事情，只要肯努力奮鬥，是沒有不成功的。”所以我要努力奮鬥，讓所有的人都對我刮目相看。
我會在這不到一年的時間裏，努力奮鬥，讓所有不可能的夢想成爲現實。
並不是命中註定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒有傾盡所有去奮鬥。
初三了，該奮鬥了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮鬥，那麼什麼是不可能的。
奮鬥吧親愛的自己，你已經沒有太多的時間可以揮霍了。在這1年不到的時間裏你必須端正態度，用力去奮鬥，去把所有不可能的都轉變爲現實。
努力奮鬥吧，重點高中的大門一定會爲我而打開。
初三了，該奮鬥了，該用盡全力一搏了！
加油吧，爲了夢想去奮鬥吧，苦這一陣子算什麼？
未來是要靠自己去打拼的，想要擁有一個好的未來，好的高中，就必須要努力奮鬥！
初三了，該奮鬥了。
奮鬥中考作文4
也許有人認爲，在寒冷的冬天裏穿着大棉襖，是一種享受，在炎炎夏日裏吹着冷氣，是一種享受，可我要說，回味那些奮鬥的日子，也是一種享受。
那段奮鬥的日子，我們曾經挑燈夜讀。
“轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞，突然，教室裏黑了下來。整棟教學樓裏頓時喊叫聲不斷。但作爲畢業班學生的我們已早有了準備，我們都自覺地將電筒、蠟燭拿出來，在昏暗的燈光下繼續看書。雷聲仍舊在耳邊繚繞，我們並不因爲雷聲的巨響而被驚動;風呼呼地吹着，我們並沒有因狂風而搖動，因爲我們都是在爲同一個目標而奮鬥。窗外的雨點飄了進來，我們就關上了窗，雨水從窗戶滲進，我們就用抹布堵住，繼續學習。
在雨天裏挑燈夜讀，這或許是種奮鬥的日子，現在細細回味，又何嘗不是一種享受?
那段奮鬥的日子，我們曾經揮灑汗水。
體育中考已經臨近。炎炎夏日，操場上，同學們正刻苦訓練50米跑、拋實心球、立定跳遠。夏日的強烈陽光絲毫不減，豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們仍舊熱情高漲，因爲，汗水已在烈日的高溫下昇華成了拼搏的動力，烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂。我們都在爲自己的理想而努力着。
在炎炎夏日中訓練，拼搏，這或許是種奮鬥的日子，現在細細回味，又何嘗不是一種享受?
那段奮鬥的日子，我們曾經奮筆疾書。
中考的倒計時已一天天臨近，試卷鋪天蓋地般席捲而來。面對一張張雪白的試卷，我們並不彷徨。即使寫題寫到眼睛近視，即使握筆握到手指長繭，即使我們有那“剪不斷，理還亂”的解題思緒，我們也會一直提筆疾書。筆尖不停地在試卷上揮舞，真的很累，但夢想卻催促着我奮勇向前。
在試卷堆裏提筆苦幹，微笑，這或許是種奮鬥的日子，現在細細回味，又何嘗不是一種享受?
回味那些奮鬥的日子，確實也是一種享受，因爲我們會發現在經歷奮鬥的日子之後，我們的稚氣已被汗水稀釋，我們的無知已被淚水溶解，我們的堅強已被歲月鐫刻。
奮鬥中考作文5
人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫，應該多一些亮麗的着色，少一些灰色的基調;人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠歎。在最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時刻，不能忘記信念。
人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮鬥。奮鬥是筆，寫出人生之光;奮鬥是光，照亮黑暗的街;奮鬥是街，走出自己的路;奮鬥是路，帶你走向成功;奮鬥是雲，落下霏霏細雨;奮鬥是雨，聚成浩瀚的海;奮鬥是海，托起夢想之船;奮鬥是船，載你迎風遠航。每個人的人生過程，都是在不斷奮鬥，人生的目的是爭取勝利與光榮。
人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮鬥，若家境貧寒，還得與生活奮鬥;到了青年時期，更要努力奮鬥，這是人生事業的預備時期，所有壯年立業的力量，都在這個時期學習完成和儲備起來的，是人生一大關鍵，必須把身體鍛鍊好，品性修養好，學術研究好，同時爲了爭取美滿的姻緣，更需要在情場上奮鬥一場;壯年時期，是人生奮鬥最激烈，最精采的時期，能否博得人的喝采，表現的出色，全看你如何努力而定。人間正道是滄桑，只有不畏勞苦，沿着陡峭山路攀登的人，才能更上一層樓，去欣賞那一覽衆山小的壯美景色。人的一生，應該是奮鬥的一生，我們經歷的每一天都應該是我們奮鬥的足跡。
人生大舞臺，舞臺小人生。奮鬥說：人生就是獨自前進中永不停息的動力;勤勞說：人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說：人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路;挫折說：人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。能“經天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”。對自己有超越，對別人有挑戰，這也許就是人生的真諦!
人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，纔會有美好的明天;只有把握住今天，纔會有更輝煌的明天!
奮鬥中考作文6
將來的你，一定會感激現在拼命奮鬥的自己。——題記
轉眼間初三的大門將要爲我打開，這也就是意味着我還有不足一年的時間來改變自己的命運。一年的時間，說長不長，說短不短，但卻是決定我人生的時間。
我喜歡高中那種忙碌生活，我喜歡做學霸感覺。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以爲傲？爲了這些，我必須要拼命地奮鬥！
這一年，我會努力地奮鬥，爭取考上重點，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮鬥，必須要拼了命去奮鬥！
我堅信，只要肯去奮鬥，那麼不管是什麼事情都會成功的。我要努力一點，在努力一點，在努力一點點，這樣夢想肯定就會實現的。
牛頓說“無論做什麼事情，只要肯努力奮鬥，是沒有不成功的。”所以我要努力奮鬥，讓所有的人都對我刮目相看。初中作文爲中考奮鬥我會在這不到一年的時間裏，努力奮鬥，讓所有不可能的夢想成爲現實。
並不是命中註定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒有傾盡所有去奮鬥？初三了，該奮鬥了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮鬥，那麼什麼是不可能的。
奮鬥吧親愛的自己，你已經沒有太多的時間可以揮霍了。在這一年不到的時間裏你必須端正態度，用力去奮鬥，去把所有不可能的都轉變爲現實。
努力奮鬥吧，重點高中的大門一定會爲我而打開。
初三了，該奮鬥了，該用盡全力一搏了！
加油吧，爲了夢想去奮鬥吧，苦這一陣子算什麼？
未來是要靠自己去打拼的，想要擁有一個好的未來，好的高中，就必須要努力奮鬥！
初三了，該奮鬥了？
奮鬥中考作文7
生活就是舞臺，每個人都希望在舞臺上華麗綻放。每當看到別人在舞臺上盡情釋放自己的光彩時，我的心中總會有一絲酸楚，我也要成功!我在心裏爲自己鼓勁吶喊，加油!
看着鏡子裏如醜小鴨一般的自己，我多麼希望終有一日能蛻變成一隻美麗的白天鵝，多麼希望站在舞臺上的那個人是我，能贏得滿座觀衆的喝彩，我要爲此努力，爭取一天出人頭地。
考卷發了下來，無數的紅叉叉發出刺眼的光芒，同桌探過頭來：“哇，少爺你可考得真好啊!64分，又創記錄啦?”
我沉默了——無數次的努力，卻無數次的失敗，也曾無數次的不甘心。我掙扎着試圖當個成功的角色，我似乎已經嗅到成功的滋味了，但掀開層層的輕紗，發現仍是一片海市蜃樓，伸手去探，永遠摸不到成功的影兒，無法往上攀。一個人躲到角落裏，一滴滴淚水順着臉頰流下，慢慢淨化了心中的煩惱，不，我要化悲痛爲力量，爲自己鼓勁，加油!
我依舊是那個在鐵軌上追趕太陽的孩子，日夜不停地奔跑着，我跌倒過、掙扎過，坐在太陽下擦着那不斷的汗水。太陽似乎觸手可及，我卻永遠跟不上它的節奏。現實很殘酷，一次次的失敗，一次次的磨鍊，讓我越挫越勇，越來越堅強。
從此，當別人都沉浸在美好的睡夢中時，我仍在書桌前奮筆疾書;當別人談笑風生時，我坐在一旁冷靜地思考數學問題;當別人在電視機前追劇時，我坐在椅子上揹着一張張複習資料;當別人在體育場上嬉鬧時，我正趕着上各種補習班;當別人在飯桌前享受美食時，我正啃着饅頭做着作業……成功之花在心中悄然綻放。14歲，花一般的年齡，必有很多攔路石，我要爲自己鼓勁，讓我用勇氣征服你!
“91分!”聲音在教室間久久迴盪。終於，我登上了那個舞臺，盡情演繹美好的未來。面對大家崇敬的眼色，我心裏充滿了一股豪情。“世上無難事，只怕有心人。”只要有那麼一股勁，定能成功!
爲自己鼓勁，插上更美的翅膀，傲然飛翔!
奮鬥中考作文8
小和尚覺得逆水而遊的魚很傻，而老和尚卻指着水中的枯葉說：“只有死去的東西纔會享受隨波逐流的安逸和舒適。”老和尚的話多麼有哲理啊!我們的人生就像那些魚，如果不努力奮鬥，逆水而遊，生命便如一潭死水，終會發臭，乾涸。只有一刻不停地奮鬥，我們的生命纔會有意義，才能讓生命綻放出美麗的花朵。
愚公移山是一個家喻戶曉的故事，講的是愚公憑藉自己頑強不息，堅持奮鬥的精神，感動了上天，移開了門前的兩座大山。有人認爲愚公很傻，一大把老骨頭了，還去幹這不着邊際的事。我卻覺得他的行爲非常值得肯定，他起初並不知道上天會幫助他，他只想依靠自己的努力奮鬥，用殘餘的生命爲子孫後代做點事。爲什麼愚公能如此堅決?因爲他相信，只有奮鬥，纔會讓自己的生命有意義，才能讓後代過上好日子。
古今中外，有許多名人也具有這種奮鬥精神，他們一生拼搏，到生命終結也不願放手。著名的雕刻家米開朗琪羅就是其中之一。他一生兢兢業業，除了一點吃飯和休息時間外，他都在工作。他一生雕刻的作品不計其數，個個栩栩如生，深受世界人民的喜愛。他不停地奮鬥，去世時手裏還握着刻刀。他的精神何其可貴，一生努力拼搏，進取向上的他堅信：奮鬥，讓生命開花。
若無愛迪生的不怕困難，勇於實驗，怎會有今天家家戶戶必不可少的電燈;若無伽利略的努力奮鬥，鑽研真理，怎會有後來著名的比薩斜塔實驗;若無王羲之的刻苦練字，專心致志，怎會有入木三分的名家真跡存在?
奮鬥是一個充滿艱辛的過程，有的人吃不了這個苦，萎靡不振，不願向前，寧願像那枯黃的落葉一般，隨波逐流，享受死的安逸和舒適。而有的人卻能勇敢地面對前方的種種困難，堅定的向前，向前，再向前。他們不服輸，希望以自己的努力奮鬥創造奇蹟，用自己的雙手去實現願望。
我們都是新一代的祖國棟樑，應該以頑強拼搏的精神去迎接未來的挑戰。努力奮鬥吧!讓我們的生命開出美麗的花朵，讓我們的祖國更輝煌!
奮鬥中考作文9
該來的還是來了，我終於還是步入了初三下學期了，這是我在母校最後半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這並不代表我喜歡初三，因爲它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎麼辦。初中作文爲中考奮鬥
當初一的孩子們成羣結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步着。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因爲暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。 在學校裏，我從來不敢對自己有任何鬆懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什麼；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮鬥年！初中作文爲中考奮鬥
奮鬥中考作文10
青春充滿着無限的活力，滿載着生機與希望。如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必定是其中最絢麗的一抹。
青春在我成功時是一團烈火，在我心中燃燒着，它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發。青春在我失敗時是一位知己，在我耳邊輕輕訴說着我的不幸，也告訴我不要氣餒，不要被困難嚇倒。
青春的天空上飛翔着無數個彩色的夢，它們是脆弱的，只有你的奮鬥才能使它變得堅不可摧。如果沒有理想，人生便變得沒有意義，那麼你將失去人生中最精彩的時刻。放棄青春就等於放棄人生。
青春像早晨八點鐘的太陽，充滿着生機與活力，散發着耀眼的光芒。這光芒正因爲青春而耀眼，而青春因爲奮鬥而美麗。沒有經歷奮鬥的青春，人生便會失去激情，失去寶貴的財富。
每個人都有屬於自己的青春，人生中青春是最最美好的，最精彩的階段。經歷了青春的酸甜苦辣，你纔會成長爲一個真正有意義的人。
李淮曾經說過“青春是一個不可思議的偉大力量。它催發着青年人的軀體，啓迪着他們的智慧。同時它也灌輸着熱烈的盛情和堅強的理智。”現在我們正是處於青春期，年輕是我們的資本，擁有年輕就擁有一切，我們應該好好把握這個資本，努力奮發，向自己的目標前進。
青春的力量是無限的，所以我們要細細的去品味它，它其實就像是一本大書，一本我們根本沒有辦法完全解讀的大書，但是它卻交給我們許多人生的哲理，教會我們如何做人。
青春，是需要去奮鬥的，因爲只有奮鬥的青春纔會變得美麗。奮鬥是朝着目標去奮鬥的，沒有目標的奮鬥談不上奮鬥。所以，現在我們應該給自己定一個目標，併爲之努力。青春期是人生創新的最好時期。充分發揮你的潛能吧，讓你的生命在青春時綻放出美麗的花朵。
青春曾經讓你真心地付出、時刻地奮鬥，它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態，更是一種財富。青春是一種概念，更是一種風度。
奮鬥中考作文11
青春是一本太倉促的書。
——席慕容
遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂的極爲拙劣，含着淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。
上小學時，我們就用“時光飛逝”，“光陰似箭”來形容時間的無情。可感慨之餘，你爲青春的倉促付諸行動了嗎？去爭取了嗎？
青春這本書，只有自己去讀，才能樂在其中。但願你不要翻得太倉促。匆忙的腳步，偶爾也要放慢腳步，看看屬於你的青春的細節。
青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過身邊的至親，他們的正一點點的變化，身邊的小細節，往往被我們忽略。青春的蔓延，帶來了父母的一根根白髮、一道道皺紋。我們的成長是父母的衰老換來的。
媽媽以前有潔癖，每天至少要掃一遍地，拖一遍地，有時候甚至一天掃三次，不知什麼時候，她打掃的次數越來越少，還經常腰痠背痛，我知道，我從童年步入了青春，我長大了，可是父母卻老了。
青春一步步地繼續走着，不知道你是否注意過一直陪伴在你身邊的人，上了高中後，突然和最好的朋友分開了，才知道我是有多麼的離不開她，我們彼此維護着屬於自己的的青春細節，卻忘記了屬於對方的細節。
上了高中，因爲偶爾會因爲壓力大，會一個人躲在角落裏哭泣，總是出現幻覺似得，覺得有人陪在我身邊，輕輕的抱着我，用他的溫度，溫暖我的心。我們從二年級認識，從那之後就成了形影不離的姐妹，我才知道，原來是因爲一直在身邊，纔不容易被發現那份無微不至的關愛。
不知什麼時候，我開始注意放慢青春的腳步，擡頭向天，張開翅膀，擁抱太陽。陽光和煦，溫暖四季。開始喜歡坐在公交車上，在窗戶旁邊，享受夕陽時不太耀眼的陽光，微風拂過，享受着自己尋找的屬於自己的青春細節。
青春美好，但願不要虛度光陰，享受時光，別忘發現身邊細節，青春等着你去創造美好，更需要你去發現美好。
如果時間允許，我希望青春不再倉促，父母不再老去，朋友依舊在身邊。青春倉促，但不能因爲倉促而將他遺棄，我們更應該去尋找我們的.青春細節
奮鬥中考作文12
窗外，職着濛濛細雨。看看日曆，已是6月21日—中考的第一天。想到一年前的今天，那個腳上還有傷的我，一瘸一拐地邁進考場裏，爲圓我的“實驗”夢而奮筆疾書的情景。我那如泉涌般的語言梗塞了，因爲我真的不知用什麼語言來表達我作爲“過來人”的感受。那時，每次路過實驗園時，我都深情地凝望她好久，渴望着火紅的碩果累累的金秋。自己能獲得實驗學子的殊榮，在這衆人可望而不可即的校園裏完成高中三年的學習生活。而如今，我的夢想終於實現了。這滋味是幸福，是激動，更多的是欣慰。畢竟，自己那段拼搏的經歷終於換來了收穫的喜悅。
微笑在臉上盪漾開。我不覺放下筆，走到窗前，任思緒飄飛到一年前那段刻骨銘心的日子。
每天有做不完的題，每天有背不完的書，每天也有考不完的試題。沒有閒暇顧及電視劇、動畫片，而惟有課上緊跟老師的思路，耳朵靈敏捕捉老師的每一個音節；課下在其他年級同學的說笑聲中，我們依舊專心苦讀，積極備戰；深夜裏，任滿天繁星注視着檯燈下映着我們疲憊而充滿自信的臉龐；清晨讓黎明的第一道曙光每每都驚異的發現。那映着初三學子身影的燈光再一次先於她而衝破黎明前的黑暗……
那段讓我永生難忘的揮汗如雨、淚灑考場的日子！
決定命運的6月21日還是到了，好像也是一個雨天。帶着老師充滿信任與期望的鼓勵，帶着家長充滿憐愛與關切的叮呼，我走進考場。考卷發下的那一刻，每一根神經都觸電般緊張起來。靜靜的考場，只有筆畫過試卷的沙沙的聲響。
就這樣結束了一科又一科。每次走出大門，望見無論在細雨中，還是在驕陽下駐足於大門外等候的家長，心中除了又結束一科的喜悅，更多的則是對那種能感化一切生靈的親情的深深的感動與敬意。那期盼的目光，讓我的淚水與雨水交織在一起，涌出眼窩，顆顆滑落。
三天的角逐，隨着外語的交卷鈴聲結束了。望着這陌生又熟悉的考場，我沒有想像中那麼灑脫，卻只想大哭一場。模擬考試的失利，體育加試的煎熬，填報志願的煩躁……這一切的一切，這積蓄三年的情感，一次痛哭又怎能宣泄得完呢？
奮鬥中考作文13
新初三生就要開始備戰中考，有關心理專家提醒，除了知識、身體和心理上的準備，學生要提早制定合理的目標並有計劃地實施。
不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活：有的在假期報了輔導班，有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結束後，有些考生就鬱悶地說，進入初三後，在班級成績中等開始並不太在意，缺乏學習計劃和目標，總以爲到最後拼命學習會有效果，結果到了關鍵衝刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎麼也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計劃、有目標，實實在在地跟上學校的學習進度，一蹴而就的想法是不現實的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標。另外，中考是一場持久戰，新初三生僅有目標還不行，要有實現目標的計劃，將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過努力可能實現的目標;否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較，只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學前，制訂一個每日學習計劃表，按計劃複習。同時要樹立目標，如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規劃、循序漸進，既能保證複習效果，又能達到勞逸結合。
經過以上的介紹，我們大家應該已經明白瞭如何制定初三的奮鬥目標，初三就是我們大家奮鬥的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學習機會，抓緊時間努力奮鬥。
奮鬥中考作文14
看到我的這個題目，大家可能都會想到一個故事。從前，一對父母要出遠門，擔心自己懶惰的兒子會餓死，就做了一個圓餅掛在兒子的頸上。可當他們回家時他們的兒子還是死了。當然，我們大家都知道那個兒子是怎樣死的。但從這個小故事中，我們卻能夠悟出一個大道理，那就是、我們只有自力更生、艱苦奮鬥，才能在這個複雜的社會中生存下去。
自力更生指的就是不依靠外力，用自己的力量將事情辦好。《史記》（公孫、主父列傳）有關於自力更生的最初記載。言官嚴安對武帝說：能夠自力更生，是人民所渴望得到的，由此可見，中國自古以來就是一個提倡自力更生的名族。
說到剛纔的那句話，可能會有人鑽牛角尖：你可能是沒有學習中國的近代史吧？是的！翻開中國的近代史，那是不堪回首的一頁。但正因如此，纔會激發無數先賢的思索。孫中山在《中國問題的真解決》一文中談到“中國不但會自力更生而且也能解除其他國家維護中國獨立與完整的麻煩”。民主戰士聞一多也在《組織民衆與保衛大西南》中說道“我們人民能以自力更生的方式強起來了”我們不難想象，自力更生對於一個國家、一個民族的重要性。
九年級的政治課本中有這樣的一句話，“我們要發揚和傳承中華民族精神”。而說到民族精神我們就可以想到“大生產運動”。在那個特定的時代裏，我們的祖輩所表現出來的氣質至今還令我們感嘆。相比於現在的挖掘機、聯合收割機，那時的生產工具是再落後不過了，可正是他們，創造了一個又一個的奇蹟。
我們青少年一代是祖國的希望與未來。更承擔着完成祖國偉大復興的重任，更應該培養自己的獨立思考和勇於開拓的習慣，爲祖國的現代化建設貢獻才智，也用以應付這個風雲變幻的社會。
奮鬥中考作文15
目標是我們行動的動力，而作爲我們初三的同學來說，你需要制定一個自己的中考目標。那麼對於初三的我們來說，你需要怎樣才能在初三的學習生活中扮演好一個角色呢?下面學大教育的專家們就給大家帶來如何制定初三的奮鬥目標。
新初三生就要開始備戰中考，有關心理專家提醒，除了知識、身體和心理上的準備，學生要提早制定合理的目標並有計劃地實施。
不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活：
有的在假期報了輔導班，有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結束後，有些考生就鬱悶地說，進入初三後，在班級成績中等開始並不太在意，缺乏學習計劃和目標，總以爲到最後拼命學習會有效果，結果到了關鍵衝刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎麼也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計劃、有目標，實實在在地跟上學校的學習進度，一蹴而就的想法是不現實的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標。另外，中考是一場持久戰，新初三生僅有目標還不行，要有實現目標的計劃，將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過努力可能實現的目標;否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較，只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學前，制訂一個每日學習計劃表，按計劃複習。同時要樹立目標，如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規劃、循序漸進，既能保證複習效果，又能達到勞逸結合。
經過以上的介紹，我們大家應該已經明白瞭如何制定初三的奮鬥目標，初三就是我們大家奮鬥的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學習機會，抓緊時間努力奮鬥。
