精選我和一起中考作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的我和一起中考作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和一起中考作文 篇1

這天，我駕着宇宙飛船在太空中遨遊，忽然，一塊白白的東西向我撲來，我急忙閃開，回頭看，原來是孫悟空。我大聲喊道：“孫大聖……”孫悟空回頭看了看，立即掉回頭來到我面前。於是，我停止航行，向孫悟空問道：“你好，孫大聖。”孫悟空連忙耍弄自己的手，說：“來者何人？”我微笑着說：“我來自地球，如今地球人飛躍發展，大家都向往太空，探索太空，遨遊太空。地球上有許多國家，我來自中國，中國疾速發展，今天派我來探索太空，遨遊太空，給國家帶回一點資料。”孫悟空說：“原來如此，看你也不像怪人，我可以幫助你，來，乘上我的筋斗雲吧！”我走出艙門，一腳踏上筋斗雲，開始與孫悟空遨遊太空。

一路上，我看見了許多星球，忽然間，一個巨大的星系吸引着我，它閃耀着巨大的光芒，但距離太遠，看不清楚。我連忙叫孫悟空停下，問道：“大聖，你可知道那是什麼星系？”孫悟空聽了，又連忙耍弄自己的手說道：“俺老孫當然知道，那是仙女星系，是嫦娥管理的地方。”我連忙問道：“嫦娥不是管理月球的嗎？”孫悟空答道：“那是屬於太陽系中的，這可是另外一星系的，怎麼樣？帶你參觀一番，順便給國家帶回點資料。”我連忙答道：“好，好。” 進入仙女星系，我發現有許多星球，也有光源，星球奇形怪狀。我連忙問道：“大聖，你知道這離銀河星系多遠？”孫悟空答道：“這可不好說。”我又說：“大聖，可不可以邀請我到其中一個星球做個調查？”孫悟空答道：“隨便，當然可以，瞧，那個吧。”於是，我隨孫悟空一塊到那個星球做了一番調查，由於孫悟空的幫助，調查很快完成了。

之後，我又隨孫悟空遨遊另一個星系。忽然，一顆慧星向我們襲來……我大喊大叫：“救命……”我睜開眼睛，原來是弟弟拿着石頭敲我鼻子。這時，我才發現，剛纔是在做夢，與孫悟空遨遊也是個夢，我睜大眼睛回想着剛纔的情節，噢，實在是太棒了！ 我相信，等我以後長大，我一定當一名航天員，探索宇宙星系，爲祖國貢獻力量，再次探索仙女星系！我也相信中國的飛躍發展，一定能更上一層樓！

我和一起中考作文 篇2

夜闌人靜，萬物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望着天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風起，只見一人拿把羽扇，端站在前方，仔細察看，原來是中華智星——諸葛孔明也。

只見他徐徐地道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來一同漫步？”句句出口，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。於是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望着他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學多才，一心只爲報答先帝三顧之恩，可曾後悔？”他回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應在隴中安度餘生，苟全性命於亂世，不求聞達於諸候。後先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報先主的知遇之恩也。”

聽完後，我默默讚許，爲諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠的胸襟所折服，又爲他忠心不二而欽佩。

爾後，我又向孔明討教：“先生您自出道以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰羣儒，氣勢非凡，借風借箭，智算華容，當真高管仲、樂毅一等。”

他只是微微會心而笑，道：“你過獎了！這些都是我報先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而後已。安居平大路，聯吳抗曹，爲收服人心，對抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當真可悲。”說完後，他的臉色晦暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責備自己。

我不忍觀之，曰：“先生不必太過自責，皆因當時形勢不合，後主劉禪又不思進取，聽信讒言，親佞遠賢。先生縱有迴天之術，也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時的‘尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過自怨。”這時，他的臉色開始變得平靜，逐漸轉好，我的'心才放鬆下來，意少舒。他走近我，深情地望着我，輕柔地撫摸我，我望見他眼裏的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對我說：“當真是後生可畏啊！與你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹記吾的話語：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”相信你可以青出於藍勝於藍，再會！”說完他便離開了。

我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。

我和一起中考作文 篇3

泥濘留痕，不經歷風雨，怎見彩虹？ ——題記

人生正是在不斷面對和戰勝挫折的過程當中成長起來的。在人生路上，只有留下一步步堅實的腳印，才能體現出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時得到的啓示。

當競賽成績出來後，我得知自己名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩着，久久不能平靜。

回到家後，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家後的田野走走。我無精打采地答應了。由於剛剛下完雨，空氣十分清新，周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮，顯得生機勃發。我望着一派生機勃勃的景象，心情稍微放鬆了些。這時，父親說：“你能找到我們走來時的腳印嗎？”我低下頭望着地，很快就找到了，並指着給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到這些腳印嗎？

”我馬上回答不能，父親問我爲什麼。我說道：“因爲下了雨，土地變得泥濘，所以留下了痕跡。”父親邊走邊說：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟過來，是啊，只有經歷了風雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實現人生的價值。我望着父親踏下的一個個堅定的腳步，仔細地思考着這過程當中收穫的智慧。

挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創造生命的價值，才能書寫生命的意義。

我振作了，我充滿鬥志了，我永遠不會忘記與父親走泥路時收穫的智慧，我將踏出一個個展示自己價值的腳印，用我的行動爲自己書寫一條成功之路。