和長輩在一起作文3篇

　　作文一：和長輩在一起

儘管她有時也會跟父親發發牢騷埋怨幾句，不過轉過頭她又去幹活了。

自你從孃胎出來以後，你只是一個無知的小人，對於一切都充滿了好奇心，想去嘗試。這是早已在這個星球生存了幾十年的一羣長輩們，他們會時刻提醒你教誨你讓你少走彎路。他們的叮囑聲總是不斷在你耳邊響起。他們的醫生也就是我們的參考書

在那個星光閃閃的夜空下，我們一家子走在河提上散步，微風徐來輕輕地帶走了夏天的燥熱。天開始黑的時候河提上散步的人也開始多了。我們經常在途中遇到收人邊坐下閒聊幾句。有一次，我們遇到了舅舅，他是個很懷舊的人，一坐下來就開始跟我們講過去的事。“唉~，姐呀!一轉眼我們都老了，孩子們都這麼大了，時間過得還真快，怎麼樣，最近過的好嗎。”舅舅身材很瘦弱但也給人一種很祥和的感覺，他的語氣就像夏天裏的清風。母親也只是淡淡的笑了一下說：“還不錯啦，比起以前幸福多了。”舅舅有說起了過去……

母親是個勤勞樸實的婦人。他是個文盲不識字，因爲自己是做大的所以讀書的機會都讓給了弟弟妹妹們。公公的家裏很窮，母親十一二歲就揹着弟弟妹妹在家幹農活，一大早起牀要做好全家人的早飯，然後就去幹農活。這讓一個少女的手十幾歲就像是一個老婦人的手一樣粗糙。舅舅說，母親從未向人埋怨過。長大了則出外乾重活不管炎熱或寒冷，母親總是揹着幾十斤重的竹子，就算她的肩膀磨到出泡勒到出血她也渾然不知。母親說，她和父親是經人介紹認識的，因爲大家都是在船上工作的人工作繁忙，連交朋友都難更不要說談戀愛了。父親也是個窮家子，母親跟我說過嫁給他到現在都沒有一天享過福。每天在船上總是擔憂着什麼時候風雨來臨，就得立刻去拉蓬，什麼時候孩子餓了就立刻去做飯，船到碼頭；了就得立刻去搬貨，周而復始的生活，艱辛苦累，但她還是願意和父親一起熬。儘管她有時也會跟父親發發牢騷埋怨幾句，不過轉過頭她又去幹活了。

母親常常教育我說：“女孩子家就是要幹家務那時必須的，男人要在外面打拼很辛苦，有事幫你哥洗幾件衣服沒什麼問題的，誰讓你是女孩子……。

在那個晚上我們聊了很多母親過去的事，跟長輩在一起的確收益很多，讓我更瞭解我的母親，原來過去的母親受了那麼多苦，今後我會讓你享受十倍的福，把上天欠你的，我來還。你們也多點和長輩在一起吧!你會了解到很多你未知的世界。

　　作文二：與長輩在一起

一個初中生的我，已經進入了青春期，許多和我一樣的同齡朋友都存在想擺脫父母，自己一個人獨立生活的想法。但我在外面讀書的時候卻特別戀家，總渴望和父母在一起。

每次週六一放假，我便匆匆忙忙地收拾好東西，迫不急待地跑出校門，擠車回家。快到家時，我的心便歡喜得上下“怦怦”直跳，一想起父母看見我時驚喜的臉龐，便不由自主地加快了腳步。

我原本爲自己的這種渴望感到驕傲。但後來，我對自己爲什麼有這樣的渴望有了更深的理解，煩惱也隨之而來……

我長大了，也更懂事了。每週回到家裏，與父母擁抱後，又不知什麼原因，彷彿看見父母的臉上又添了一道皺紋，我感到十分難受，回想起以前讀小學時和父母在一起的快樂時光，想起父母對自己的關心和照顧，既有對自己童年的懷念，又有爲父母感到難過的心情。

寒假期間，有幾個以前爸爸教過的大哥哥來我們家玩，媽媽和其中一個哥哥談心的時候，我坐在一旁靜靜地聽着。那位哥哥說的有一句話令我感慨萬千。媽媽嘆了口氣說道：“我們的兒子現在也在外地讀書，要一個星期我們才能見到他一次，以後到更遠的地方去讀書怎麼辦啊！”那位哥哥卻笑着說：“我媽媽認爲，無論孩子學習好不好，只要健健康康地在父母身邊她就滿足了。”我聽了這話後，十分震撼。人真的需要親情才能幸福啊，如果我真能一直和父母在一起，那我和父母一定會一生快樂的。

但是，我知道那是不可能的。人的一生，註定要爲自己的理想而奮鬥。

我曾經想過要轉到離家近一點的學校來讀書，這樣就可以每天都和父母在一起。但是，我不能，父母的希望是讓我好好學習，而我也不會放棄自己的學業。我將會化這種強烈的渴望爲學習的勁頭，勤奮讀書。同時，我也暗暗發誓，長大以後一定不能忘記父母的關愛，要好好孝敬他們，一生和他們一起享受快樂生活。

　　作文三：和長輩在一起

尊老愛幼是一個文明社會的重要標誌，同時也是中華民族的傳統美德。

長輩按與自己關係的遠近分爲以下四類：一是親屬長輩，即自己的直系長輩，包括爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥等，這些人也叫骨肉至親；二是戚屬長輩，包括屬於旁系血親、姻親、遠房親戚等七姑八姨，如大爺、大娘、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父、舅舅、舅媽、姨、姨夫、老丈人、丈母孃、公公、婆婆等以及更長一輩的親屬；三是師友長輩，指自己在受教育和社會交際圈中的與自己比較熟悉的長輩，如老師，老師的配偶、同學的父母、父母的朋友、父母的同事等；四時一般的長輩，如在街頭碰見的陌生的老人等。

一、在長輩面前忌“搶”。包括搶食、搶行、搶座、搶話。如舉行家庭聚會時，小孩不能在大人未動筷子之前就開始吃。課堂上，未經老師允許不能接老師話把。在公交車上，遇到老人要讓座。

二、在長輩面前忌“野”。穿着邋遢，坐無坐相、站無站相，用野蠻的語言頂嘴等都是嚴格禁止的。另外，在很多地方的方言中有相當一部分都是貶低人、侮辱人的，一般都用於長輩對晚輩，或同輩之間，不能用這樣的詞形容長輩。如“兔崽子”一詞源於中原方言，東北土話中“揚了二正”、“得瑟”、“賽臉”、“熊樣”、“舞舞扎扎”等也應該少用，與長輩交談時能用普通話儘量用普通話。

三、長輩的年齡一般都比自己大。所以在稱呼長輩時應該體現與自己的輩分關係。如爸、二叔、三姨、劉老師、吳叔叔、王阿姨、陳大娘等；再就是在姓氏後面加一個老字或先生二字。如李老、趙先生等。還應當用表示尊敬的人稱代詞您，切忌你來你去的，更忌諱直呼其名。另外，文學作品在稱呼非親屬長輩時往往加排行，如孫二孃等這種稱呼在顯示中不存在，不能生搬硬套。即使與對方有瓜葛有意見也不能犯忌諱。詢問長輩年齡的時候應問“您多大歲數了？”或“您老高壽？”切忌問“你幾歲了？”

四、與老人發生衝突時，不能賭氣離家出走或離校出走。在家裏這是不孝順老人的表現，在學校這是一種嚴重的違紀行爲。

五、與長輩交往時時在着裝、語言等方面應注意禮儀，尤其要注意禮貌用語。常見的禮貌用語包括您好、請、對不起、沒關係、再見等如見到老師時要道一聲“老師好”，並行禮；放學後還要道一聲“老師再見”。客人到自家訪問時，自己要主動向對方問好並倒茶，客人臨走時也要道聲“再見”。切忌在長輩面前隨意吸菸。