【熱門】期中考的作文彙總10篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的期中考的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

期中考的作文 篇1

緊張的學習終於過去了，現在我們面臨的就是期末大考試。

上課了，大家像風一樣的衝回教室，到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了？大家的說話聲如爆炸的聲音一樣，這時語文監考老師走進教室，突然教室裏變得鴉雀無聲。開始答題了，我們大家都十分緊張，但是大家又微笑起來，然後我就埋頭認真答卷，下課了，我也正好做完試卷，但我覺得有些題我沒有太大的把握……

批改卷子這段時間，我的心情十分激動，星期三就出成績了，我早早的來到學校，一看到我的成績就大吃一驚，爲什麼這些不該錯的題錯了呢？我想了老半天，終於知道了，原來是粗心造成的結果，還有平時掌握的知識不夠牢固，比如說：有些題是語文書上課文中的原話還錯，還有英語的He，She都搞錯，數學就是連計算也錯，實在太可惜了，雖然這次沒考好，但是我並沒有泄氣。

上半學期已經過去了，雖然考的不是那麼理想，但是我從失敗中吸取了很多經驗，爭取下半學期繼續努力，不要粗心，就一定能得到高分。

期中考的作文 篇2

當母親帶我第一次走進圖書館的時候，一切都覺得有些陌生，但當隨手翻閱一本書時，就會把全部的心思都放在這本書上，彷彿進入到了另一個世界，那裏沒有紛爭，沒有煩惱，好像是一個世外桃源。讀書讓我的內心得到快樂、充實，母親看我從書中得到精神食糧，也肯定了我的做法，並鼓勵我多讀有益的書籍。突然間，我對書本有了濃厚的興趣，慢慢地，我成爲了一個真正的“小書迷”，也正是從那一刻起，我的夢想是成爲一名作家。

莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品”。好書太多了，我嘗試着多看多讀，如果用兩個字來提煉我讀書的精華，那便是“感動”。好書中的人讓我學會了做人;好書中的事讓我學會了抉擇;好書中的理讓我明白了人生的真諦。我覺得，讀書可以讓我們的視野更開闊，可以讓我們看到無窮無盡、感人肺腑的名人事蹟，還能激發我們的智慧，產生一種快樂之感。我有不懂的問題，看了書自然就懂了，我心情不愉快時，讀了書便自在多了。書讀得多了，寫起作文也會很順手。書就像是我的“智慧眼”，引導着我開啓聰慧的道路。

讀書是一個追求進步，實現夢想的好途徑，靠讀書來不停地努力，不斷的增長智慧和能力，是我獲得成功的一把“鑰匙”。我喜歡讀這些好書，因爲在讀書過程中，我像小蜜蜂一樣吸取着知識的養分，書中自有黃金屋，書給我了更多的自信，也給我燦爛的陽光，從中所獲得的知識向一盞明燈，照亮了我人生的道路。

夢想是水，澆出生命的苗;夢想是苗，長出生命的樹;夢想是樹，開出生命的花;夢想是花，結出生命的果!每個人都有夢想，有了夢想而不去奮鬥，便永遠是一個夢。但要是有了夢想併爲之而奮鬥，這個夢想纔有可能實現。我相信，只要我努力奮鬥，我的夢想一定會實現。

期中考的作文 篇3

緊張的期中考試今天，我們學校舉行了一場令人緊張的期中考試。上午考數學和英語，下午考語文。

上午第一節課剛上我的心裏就“撲通撲通”跳個不停，心想：

這次一定考不好，回去一定會被爸爸、媽媽罵。英語和數學試卷一發下來，我就埋頭在寫試卷我看了看數學和英語試卷，滿簡單的，就得意洋洋的在寫，突然，旁邊的人對我說了一聲：

武文暄你有一道錯了的題目，可我怎麼也找不到這一道錯的題目，只好把它放到一邊，繼續往下面作題目，終於下課了，我放了一口氣去休息了。到了下午最激烈的語文考試又開始了，試卷一發下，我看了看挺難得，就在哪兒認真地寫，寫到一半時老師對我們說了一聲，還有30分鐘就要下課了，請同學們快一點寫，聽了這句話我提高了速度繼續往下寫題目了。這時我看到我最拿手的作文是寫信，這下我開心極了，飛快地把作文寫完了。考完試我還想檢查一遍呢，哪知道已經下課了，我只好沒檢查就把試卷交上去了。

今天雖然語文試卷沒檢查就交上了，但是我很開心！

期中考的作文 篇4

有人曾說:“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”今天，是一個特別的日子，因爲這一天是我們最害怕的日子——期中考試。

“叮鈴鈴”，考試的鈴聲響了，同學們陸續進入了考場，只見同學們拿起筆，開始認真做試卷了，考試時十分安靜，光陰似箭，日月如梭。“叮鈴鈴”，考試結束的鈴聲又響了起來。同學們有的低着頭走出考場，有的高興地走出考場，有的成羣給隊的走出考場。可以看出，同學們的忐忑不安的心情是可想而知的。同學們離開考場，回到教室以後，拿起試卷去對答案去了。獨有我一個人坐在一邊靜靜地沉思，想了想我的試卷裏的題目，是對還是做錯。當老師來檢查試卷時，老師發現我寫錯了一個字。哎，一個字就可能扣一分，我又與滿分擦肩而過了。

過了一個星期，老師把我們的成績告訴了我們，我的語文是A，主要錯在基礎上，作文一分沒減。科學是A，數學是B。頓時，我的“金豆子”不停地從我的眼眶裏掉了下來。爲什麼我考試都是在5至10名之間徘徊啊？哎，加油！我要的是最高分，我一定要吸取這次的教訓，我不會再不認真檢查了，下次我一定要考好。

這次期中考試，給我了很大的教訓:不懂的要請教別人，不要再馬馬虎虎對待。上了高年級，語文難度增加，數學難度也增加了。我以後一定要更加努力學習，盡我的能力取得滿意的高分。

期中考的作文 篇5

月考的到來，讓學校掀起了一番風波，本以爲考完試就放心了，那可別冒出這樣的思想你完全錯了，因爲大招還在後面呢！

月考完後迎面而來的就是期中考試期中考試和月考，可是有天壤之別比月考要嚴厲許多最爲明顯的，就是分數變化和科目增多。

分數的變化就是語數外成了120分，加上各種科目，總分有五百分提到了六百多分，想要考得分數排名好的成績不容易呀。

科目增多，是增加的體育與信息兩門科目信息還好10分，說到體育，我就愁了，一共70分。我從小身體素質就不是很好，跑步還湊合，跳t就不一定行了，1分鐘166個是滿分，可我1分鐘100個也跳不到，現在我就每天早晨起來跳繩、跑步、跳遠爭取把體育考及格，不會拉到我的總分。

爲了讓期中考試獲得比月考更好的成績，努力實現我定下的年級目標。我現在必須要更加的努力，無論是期中也好，無論是月考也好都是一個對自己每一個階段的驗證面對這些，我們既不能草草了事，也不能放任不管。我們要努力奮進，做更好的自己！

期中考的作文 篇6

期中考，一個重要的大型考試。最近的兩天中，我們共經歷了語、數、英、課、社政五門EXAMS。

我最擅長的就是數學，最弱的實語文和英語。期中考試已經結束，總體來說應該是有愁有樂的。

12日下午，我最害怕的語文考來了。我們急急忙忙地，在拼命地複習。120分鐘過去後，語文考試考好了。不知怎麼的我忽然感覺我好像考砸了似的，心中萬分忐忑，心都快提到嗓子眼了。語文考試的第四大題中，16題的“慟”不理解，不會，就亂寫了個上去，結果錯了。在語文寫作方面，我自我感覺不是很好，語句不是很優美，最後扣了五分，連同前面扣掉的分數，我一共扣了12分，最後得分88分。吸取這次失敗的經驗，下一次期末考我會更加努力的！

13日，數學考試。我最坦蕩，最不害怕。90分鐘過去了，考試考完了。我還是犯了個粗心的壞毛病，填空題當中有一題，我漏了個負號，被扣了分。還有一題，4的平方，我算錯了，結果導致這一題扣了三分啊！最後得分96分，下一次期末考試的時候，我不會在犯粗心的毛病了！

接下來，英語考試。我也是極爲不放心，誰叫我英語差呢。大多數都扣在筆試部分，唉，誰叫我基礎差呢，特別是單詞，最後得分94分。經過這次考試之後，我會更家努力，好好打基礎的！

13日下午，科學考試。老師說挺難的，可是一做下來還是可以的，沒有太難啊。當老師一講試卷，這錯一個，那錯一個，最保守得分84分，試卷一發下來，還好，還好89分，咦，這個字怎麼錯了，可惡啊，又失了一分！下一次一定考得更好，相信我！

然後是社政，開卷考。考場裏一直都有翻書聲，就這樣，90分鐘過去了。當試卷一發下來，額，抄也會抄錯！最後得分90分。下一次，下一次一定會更加細心的！

我想對我的父母說：“雖然這一次總分457，進了年級前四，但是還沒達到自身要求。下次期末考試，我一定會帶着更好的成績回家的！失敗乃成功之母，我一定會從這次失敗中吸取經驗，下次取得更好的成績！”

我總結了一下，在以後的'時間裏，我要做到以下幾點：

1，提高作文方面的水平；

2，改掉粗心、馬虎等一系列的壞毛病；

3，打好基礎；

4，考慮問題周全點；

5，做題目的時候看清楚題目；

6，相信自己！

初二:蘇詩綺

期中考的作文 篇7

昨天，我們舉行了期中考試。雖然已經考完了，但是我還是很緊張，因爲我覺得我的數學考得很不好。

雖然這次數學考得不很好，但是我也不會灰心，我要從這次考試中認識到我自身學習上的缺點，然後找出改正缺點的辦法，認真改正爭取下次考好。

從這次考試中我發現了我在學習上的最大的缺點——馬虎，我數學沒考好就是因爲馬虎。所以，以後上課我要認真聽講，下課要仔細複習，聽不懂的地方要及時請教老師，以此改掉我馬虎的壞毛病。

我要給自己定一個目標——本學期的期末考試，數學96分以上，語文95分以上，英語100分。

我相信：我只要努力，一定屬於我 ，我可不是哦！

期中考的作文 篇8

期中考試作文是：據說，凡是報考印度孟買佛學院的學生，進校的第一堂課就是由該校教授把他們領到學院正門一側的小門旁，讓他們每人進出小門一次。這個門只有l.5 米高，0.4 米寬，一個成年人想要進去，必須彎腰側身，不然，就只能碰壁撞頭了。進出過這個小門的人幾乎無一例外的承認，正是這個獨特的行爲，使他們頓悟，讓他們受益終身。

全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思文章。題目自擬，文體自選(詩歌除外)，立意自定，不要脫離材料內容和含義的範圍，不得套作、抄襲。

上面話題的材料已不具有以往的寬泛性，材料明顯帶有作者的思想傾向，作者的這一傾向，實際上就是我們作文的立意方向，偏離了這一點，就會偏題。審題時一定要把握住這一傾向。而這次考試中班裏不少學生沒有抓準立意他們把材料中的“彎腰，側身 ”理解爲謙卑，謙虛，虔誠”題目爲：

1.人要謙卑 2.懂得謙讓 3. 學會謙卑地彎腰 4.謙虛使人進步 5.謙虛的營養 6.謙卑若愚 7.退一步海闊天空 8.謙虛做人，心懷禮節 9. 謙虛是一種態度 10. 謙謙君子，溫潤如玉 10.成熟的稻穀會彎腰 11.謙虛——不敗的花朵 12.謙卑爲懷

13.讓虔誠之花綻放心田

學生立意爲“謙卑和謙虛”的原因是沒有抓準關鍵句：一個成年人想要進去，必須彎腰側身，不然，就只能碰壁撞頭了。在這則材料中，小門和彎腰側身其實都是有象徵意義的，人生路上的小門可以喻指人生路上的障礙、坎坷，工作生活中遇到的困難，成功的入口等。彎腰側身可以喻指暫時放下尊貴和體面，能屈能伸，靈活變通，忍辱負重，碰壁、撞頭可以喻指失敗。

我們課本中的教材就有很多素材可以運用，比如：

1. 韓信忍胯下之辱終成一代名將

韓信受胯下之辱就是面對人生的小門，他彎腰側身過了之後，終究成就了自己的事業。

2. 苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳

越王勾踐臥薪嚐膽的故事，學生們都知道，勾踐的臥薪嚐膽不是彎腰側身過小門嗎他最終過了這扇人生坎坷之門，滅掉吳國。

3. 《報任安書》“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋西

(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，

厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大底聖賢發憤之所爲作也。此人皆意有所鬱結，不得通其道，故述往事、思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自見。”這麼多聖賢哪一個不是彎腰側身，忍辱負重，最終通過人生的小門就司馬遷本人，手工行之辱，立志著書，最終實現了自己“究天人之際 通古今之變 成一家之言”的《史記》。

4. 鴻門宴上劉邦唯唯諾諾卻終成霸業;劉備禮賢下士，三顧茅廬，三國鼎立形勢成矣;唐太宗廣開言路遂有了貞觀之治。

課本中有這麼多的素材可供我們使用，但是如果我們不能準確理解材料，多好的材料都是白費。

期中考的作文 篇9

又到了期中考試的時間了......早上起來，本來好好的，居然又被媽媽吵了：“美術書呢？”“不知道！”“昨天不是說換好書了嗎？”“沒找到，”我真的不知道美術書放哪了，媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒裏就兩支鉛筆，“我說你怎麼天天帶個鉛筆機呢！以後不許帶，”媽媽嘮叨着又連忙給我削了幾支鉛筆，（今天第一節課要期中考試，）我真是敢怒不敢言，哎，我趕緊吃完飯，早早去上學,就 不會再被媽媽嘮叨了。

不就是期中考試嗎？這幾天天天考試，看到媽媽比我還緊張，我真是不知道高興還是難過！晚上卷子發下來了，還好爸爸在家，爸爸耐着性子給我講着卷子，倒是不急不燥的，媽媽躺在牀上睡覺呢，哎，我是更不敢吭聲了，一起帶回家的喜報也沒派上用場，爸爸說：“你看你錯的題，以後記住不要再犯了，”我連忙點頭，我偷偷看看媽媽一眼，媽媽竟然說：“比期末考試進步一分，下次繼續努力吧！”真不知道是氣話，還是？反正聽着挺彆扭的！還好爸爸在家,我趕緊改完錯題，又寫完作業，跟他們一起散步兼鍛鍊身體去了......

期中考試的風波暫時算是過去了，以後我一定會努力努力在努力！因爲媽媽相信我會做的更好的！這是媽媽給我的唯一寄語！我也想媽媽不在爲我的分數而生氣了。

期中考的作文 篇10

期中考試終於來臨了，這半個學期過得太快了，像流水一樣，轉瞬即逝。期中考試，我期待你很久了。只有你的來臨，纔會有我的成果。雖然說對這次不抱太大信心，但是，我堅信：功夫不負有心人。這半個學期我這麼努力，努力的學習，努力的複習，努力??我努力了，我盡力了。但願考個好成績，這是我的希望，這是爸媽的盼望，這是老師的期望。我自己可不要辜負了我自己呀。到了期中考試那天，我一點也不緊張，好像很放鬆的樣子。做語文時，我下筆如有神；做數學時，我??馬馬虎虎；做英語時，我一絲不苟；做品科時，我認真極了。第二天，老師就把考卷發了下來，我一看傻了眼，雖然語文、英語、品科考的還稱心如意，但是，數學卻令我垂頭喪氣，數學考得太差了。一道特別簡單的應用題，我竟然給做錯了，我真恨我自己呀。

數學老師走過來，搖撼着說：“平時學習這麼積極，但是這次考試太令我失望了！”我聽了，心裏很不是滋味，我寫下了自己的反思：自己這次數學考試太過馬虎，簡簡單單的應用題就做錯了，其實我並不是不會，而是我馬虎了，做完試卷後我沒有認真檢查，

做試卷時我更沒有一絲不苟的做題，>這就是我這次數學考試的一大漏洞，我會用我今後的實際行動來彌補這個漏洞，使自己更上一層樓！！