期中考試優秀作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的期中考試優秀作文，歡迎大家分享。
期中考試優秀作文1
時間，揭開你神祕的面紗，讓過去的遺憾、懊惱，在此時，化爲烏有，隨着黃昏的晚霞，一起消失在傍晚的天空中；擎着急速的劍矢，一起鑲嵌在記憶的靶心上；挾着閃爍的流星，一起滑翔在黑暗的銀河裏……
曾經，那些流逝的時光，伴隨着遺憾，一起將失落的思緒縈繞在腦海裏。而如今，卻把他們冰封在黑暗隧道里的我，已經揭開時間的神祕面紗，並在流逝中認清他的面龐。
過去，那些荏苒的光陰，凸現着成功，一起將愉快的瞬間凝結在心靈中。而現在，卻把他們封閉在記憶的枷鎖裏的我，已經揭開時間的神祕面紗，並在荏苒中瞭解他的個性。
時光的流逝，光陰的荏苒，沒有落下時間的印記，留下的只是時間的冷酷、無情。那些在暮春三月，輕吻柳絮的嫩葉，經流逝的時間的消蝕後，在寒冬臘月，輕拂純潔的白雪，一起埋葬在曾經的河堤岸邊，看着冰凍的河水，等待着春天，等待着輪迴…
倒轉的時鐘記載了過去的點點滴滴，記載了往事，記載了心情；正轉的時鐘預示着未來的坎坷，預示着成功，預示着失敗。
過去的時間有着太多的回憶，太多的難忘，但都是過眼雲煙，不會再回來；現在的時間有着太多的疑惑，太多的未知，但都要珍惜分分秒秒，不能再浪費。忘記過去的點點滴滴，面對未來的坎坎坷坷，現在能做的，只有揭開時間神祕的面紗，正視它，珍惜它，利用它。
穿着什麼樣的鞋，就能走出什麼樣的腳印。在時間的流逝中，思想漸漸成熟的我，以爲自己選擇好了要走的道路，體現出自己的價值。時間並不總是冷酷、無情，只要賦予它以真實與變通，走一條適合自己的陽光之路，就會在流逝中淘洗出生命的價值。
時間，衝刺在無形的空間中，
無痕無跡，留下的那些回憶，
很難讓人忘記；
我們，奮鬥在流逝的時間裏，
無怨無悔，做出的那些成績，
是生命的意義。
期中考試優秀作文2
那天，放假，天氣格外好，我和朋友開心地在街上走着。朋友望着天空，對我說道:“小鳥能自由自在的在天空飛翔，真幸福啊！”就是因爲這句話，讓我開始沉思：幸福，我有嗎？我懂嗎？
我知道無論什麼時候，大家都在追求着幸福。有的人認爲有錢就幸福，爲此不擇手段，鋌而走險，最後落了個鋃鐺入獄，妻離子散，家破人亡的下場。
我所認爲的幸福並不是這樣的。幸福，是豐收時農民臉上歡快的笑容；幸福，是從媽媽手裏接過的一碗沉甸甸的米飯；幸福，是回家後一句溫暖的問候……
我所懂得的幸福，我並不認爲它很遙遠，它就在我們身邊，只是很多人錯過了它而已。當你做出別人都沒有做出的數學題時，這種感覺是幸福；當你考試試卷得了滿分時，這種感覺也叫幸福；當你有了理想，奮發圖強時，這種感覺叫什麼？也叫幸福……
我所懂得的幸福，其實就那麼簡單。它只是家庭溫暖與親情而已。
居里夫人和她的丈夫皮埃爾·居里一起，忘我工作，最終，他們發現了鐳。但他們並沒有申請鐳的專利，也就拋棄了一筆財富。皮埃爾·居里去世以後，居里夫人一人仍然繼續工作，她一生追求的是自由和對真理的探討，而不是對名利和金錢的渴望。她活了67歲離開了人世，她覺得幸福而滿足。
我所懂得的幸福，並不是金錢和名利。像居里夫人一樣，我所追求的幸福只不過是自由和純粹的幸福罷了。
相信大家都學過《白兔和月亮》這篇寓言吧。爲什麼白兔擁有了月亮之後，不再像從前那麼快樂，那麼幸福了呢？是的，我們其實也和白兔一樣，一但擁有了巨大利益之後，就會有得失之患。這時，我們應該放棄利益，過着幸福、快樂的生活。這就是我所懂得的幸福，它是閒適而又安逸的生活，並不是巨大的利益與權力。
我所懂得的幸福，還需要美好的心態。我曾讀過這樣一個故事。一個小女孩看着樹上叫的小鳥說：“小鳥唱的歌真好聽。”一個小男孩卻說：“小鳥在叫什麼，煩死了！”可見，心態很重要，女孩獲得的是快樂，而男孩獲得的卻是憂愁與煩惱。
只要你用良好的心態，去發現世界的美，去感受人間的溫暖親情，不在於得失，你就會和我一樣，懂得什麼是真正的——幸福。
期中考試優秀作文3
時已深秋，風已微涼，樹葉們早已穿上了秋的禮服，在風中迫不及待地舞蹈着。
我走在路上，忽然聽見一位中年婦女的聲音：“死麻雀！少來討債！”我猛轉頭，卻見幾只受驚的麻雀，撲棱棱扇動翅膀，停在幾米高的樹枝上，又開始嘰嘰喳喳地叫個不停。一老者在樹下無奈搖頭：“麻雀只能飛這麼幾米高啊！偏又自負得意，聒噪不已。”
我擡頭看看麻雀，灰不溜秋的，小得不起眼，聲音尖銳，膽小如鼠，很煩。不禁一聲長嘆：“怎麼會有這樣的鳥兒？”又擡頭，才見秋天的天穹下，竟只有麻雀了！其他的美麗鳥兒，早已南遷或不知去向了。
我心中一顫，這樣一種小鳥，真的不怕冷嗎？真的不去溫暖的南國過冬嗎？心中驀地對小小的麻雀有了一種敬意。
哦！麻雀，我懂你了！
你也盼望美麗，也想擁有婉轉的歌喉，可是不行，你只能嘰嘰喳喳地聒噪；上天讓你爲了禦寒，給你披了一身灰色的羽毛，長得像個肉球；也給了你一雙翅膀，本來你可以南遷，做一隻候鳥，但你不願意。
你不願異地爲鄉，不願見異思遷，不願一年兩次拋棄自己的家。即使是天寒地凍，也要爲自己信仰的家唱一支不悅耳的歌兒。你意志堅定，你也清楚地知道，爲了自己的信仰會受凍捱餓，爲了自己的信仰會拋棄美麗。你用那並不動聽的歌喉不住地爲你眼中美麗的季節歌唱，甚至背上了“麻雀叫，不祥到”的罵名，淪爲了鳥類最底層，最低賤的鳥兒也不在乎，不自卑，不怨天尤人。你已把人間的讚美、榮耀看做過眼雲煙。你只在乎自己的家，自己的信仰，只在乎快樂地歌唱，自由地飛翔。哪怕吃了上頓沒有下頓，不斷爲了生活奔忙，你照樣活得瀟灑，活得堅強。
這時，我懂了，百鳥之中，只有你會這樣做，在冰天雪地中，堅守着這份永遠不變的信仰，歌唱，歌唱，任何時候都是我心目中那個“快樂的小鳥”。
麻雀，其實我懂你。我能聽懂你的歌兒，我能夠走進你的心靈。
聽！你又在深秋街頭的樹梢上，嘰嘰喳喳，歌唱着……
斜陽裏，想起秋風的顏色，我沉浸在你快樂的歌聲裏。
期中考試優秀作文4
當我們不開心時，老師也是一把鑰匙，幫我們打開心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放。多少個日日夜夜裏，他們不眠不休，爲我們批改作業直到天亮。就連節假日，他們也在忙碌地爲我們準備課程計劃。而且，無論老師走到哪兒，讓他們牽腸掛肚的，永遠是我們這些學生。當地球偷偷繞着太陽跑了一圈，老師也帶領着我們在人生的道路上前進了一段。
可是身爲學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是爲了我們的將來，語文鄭老師。她對我們說過重點的文段一定要背下來。如果在考試時把古詩詞，若你們現在不鍛鍊如何承受一個小挫折，等長大了，面臨大挫折時，必定會一碰就倒的。”於是，大家都學會主動地背要背的文段了。說真的，我們還挺享受這種挑戰呢!每當看到自己默寫(聽寫)全對的時候，心裏就會特別的興奮。每節課前三分鐘，鄭老師會讓我們讀讀書或做自我介紹，鍛鍊我們的口語能力。
在鄭老師的課堂上，我們都覺得很有趣。她會跟我們講講一些作者的故事或經歷，使我們洗耳恭聽。這是其他老師都無法給我們的一種快樂。
鄭老師雖然長得不是最好看的。但她有一雙大大的眼睛，眼睛裏透出一種溫柔的目光，直射着我們，關心着我們;她那額頭前的劉海，是那樣的美，在上課時，時不時得喜歡去動動它。她個子不高，看上去又斯文又和氣，充滿慈愛。
記得她給我上第一節課的時候，我聽見了他的一句道歉“對不起”還深深得鞠了一個躬。“因爲，我小時候也是很不喜歡寫字，長大了，我的字也很醜。所以我對你們寫字的要求很高。”那一句話，觸動了我，因爲從幼兒園開始，這是第一次聽見老師向學生道歉。這使我覺得初中的老師永遠都比小學的老師更難懂。
他不是我們的班主任，卻像我們的班主任一樣，小心翼翼得呵護着我們。
啊!這就是我的老師，一個上課風趣幽默的老師，一個和藹可親的老師，一個深深的愛着我們的老師!
有一個好老師是多麼幸福的一件事。
期中考試優秀作文5
期中考試前爲什麼等於一場魔鬼訓練呢?我想你應該也有同感吧?老師們在考試前總是會佈置非常非常非常非常非常 多的作業!!!而且像體育課、美術課 這樣的課根本就上不成!想詳細地知道我們班級這幾天是怎樣度過的嗎?請看下面
時間:20xx年11月2日至20xx年11月8日(考試前十天至前四天)
訓練強度:★★★
這幾天簡直是太痛苦了!語文老師、數學老師、英語老師分明就是 三大金剛 (哪兒有 三大金剛 ,只聽說過 四大金剛 嘛),把我們都害成了 寫作業專用機器 !首先是語文老師這幾天竟然讓我們抄了整整二十課的複習題,而且必須要抄完、做完,否則不許回家!結果我好幾次都被老師留了下來!!!其次是數學老師,我們班的數學老師稱得上是我們班最兇的老師.期中考試前她怎麼可能會 赦免 我們?她比語文老師更瘋狂地抄題目、教訓人、佈置回家作業 還有英語老師,也不停地 殘害 我們.以現在的情況看,我們這些 寫作業專用機器 很快就要 罷工 啦!
時間:20xx年11月9日(考試前三天)
訓練強度:★★★★★
今天是最痛苦的一天!!! 寫作業專用機器 們已經瀕臨 滅絕 ,上午做了一張英語練習卷和一張數學練習卷,中午又做了去年的語文期中考試卷,結果我應爲考卷做得慢,差點連興趣課也沒上成.快要放學了,作業家族也向我們發動了攻擊!結果作業家族的頭號選手 抄寫 一腳把我們全部踢向了火星!!!
不多說了,我現在要去向 抄寫 發動進攻啦!!!
期中考試優秀作文6
掬一捧灼人的黃沙，踏一方炙熱的天地，生命中的瀚海闌干，便如此清晰而真實地展現在我們眼前。我們無路可退，唯有穿越過去。而此時，一切便如卡夫卡在“自由意志三點式”中所寫的，我們因爲可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由，卻也因爲必須穿越這片沙漠而不自由。
盧梭有言:人生而自由，但無往而不在枷鎖之中。我們面對的，是絕對的邊城荒漠、苦難挫折，我們擁有的，是相對的自由幸福、平等寧和。從這個意義上看，對渺小的人類而言，似乎一切的努力，終將盡付東流；一切的美好，也會難以爲繼，只剩下永恆的苦難在短暫的人世中穿透着攝人心魄的迴音。
然而，作爲一株"會思考的葦草"，作爲一個至少還享有選擇如何穿越沙漠的自由與權力的個體，我不相信，不相信沙海面前的我們終將會在對自己”不敢從心所欲”的不信任中停下腳步，拒絕抗爭；不相信巴爾扎克那“我粉碎一切障礙”的決心不足以令所謂“絕對”的沙漠有所動搖，更不相信小小的`考驗與劫難便會讓所有人都成了經歷牢獄之災後的王爾德，讓曾經“除了才華，我一無所有”的豪邁在頹廢中消失殆盡。誠然，我們不能使絕對存在的人生沙漠憑空消失或易位，但至少，我們可以將相對的自由緊握在手，將真正的責任擔負在肩，戴鐐銬而舞，最困難，卻也最美妙；履沙漠而行，最艱辛，卻也最自由。
不可否認，“因爲可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由”聽上去是在自欺欺人。早已因大漠風沙而口乾舌燥，焦頭爛額的人生旅行者怎麼會因爲可以在未知中探尋前程、享受不同程度的沙石侵襲而欣然坦然？但事實正是如此。當苦難與磨礪已成爲人生的必修課，直面甚至是笑面它們往往比一味地逃避來得更有氣度與力量，也就更有可能指引我們達到因心靈的釋然灑脫而自由的境界。大漠之中，或許我們會同鳩摩羅什一樣，涼州觀日，竟成晨昏莫辨，望朱成紫，可我們亦能坦然於世：我們的目光，是向上的；態度，是昂揚的；心境，是高人一等的，如此，夫復何求？
人，活着，總不可能一路走在安逸之中，沒有瀚海闌干作伴，沒有堂皇凋零作嘆，總會遇見的，是絕對的沙漠；我們，走着，終究是要尋求心靈的自由，掃除飛沙走石連天，滌盪濃雲薄霧在胸，定會擁抱的，是相對的自由。
期中考試優秀作文7
生活其實是一種欣賞的過程。世人曾慨嘆到過小溪沒見過開闊無邊的大海，到過丘陵沒見過巍峨的高山，頭頂蒼天卻不知飛翔的快感，腳踏土地卻不懂魚兒的歡樂，都是遺憾。於是，他們開始追尋的旅程：步履行過三山五嶽，步伐邁過名山大川，都是美景。但，“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。”小溪的含蓄與流暢是大海步具備的優點;丘陵的秀麗與細膩更是高山沒有的氣質;“頭頂一個天，腳踏一方土，風雪中你昂起頭，冰雪壓不服，”笑看庭前花開花落，樂觀天上雲捲雲舒。這時，你會發現生活其實是一種過程，一種多角度的“橫看成嶺側成峯”的過程。
於是，生活要求我們多角度看待問題，換個角度會更美。
烈日，沙漠。兩個飢渴交加的旅人有氣無力地走着，取出惟一的水壺，搖一搖，只聽得一位旅人說：“太糟糕了，我們只剩半壺水了!”而另一個旅人卻興高采烈的說：“是嗎?那太幸運了，我們還有半壺水.”兩個旅人，兩個不同的角度，兩個迥然的態度。因爲角度不同，所以抒發的情感也不一樣;因爲角度不同，所以心中的感慨也不同。憂慮觀之，樂觀待之，你會橫看成嶺還是側成峯?
愛迪生爲了找到最適合做燈絲的材料而做了不下一千次的實驗，當別人譏諷甚至嘲笑他時，他卻自豪地說：“我已經發現了一千多種材料不合適做燈絲。”這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，不得不讓人爲之喝彩，而這也是因爲愛迪生看待問題的角度不同，因此獲得不同於其他的感受，加我二七七二九四九零八零，如果你是愛迪生，你會橫看成嶺還是側成峯?你又能自信如愛迪生般坦然麼?
給你一個橘子，你會習以爲常的縱向剝開，還是別出心裁?其實換個角度將它橫向切開又如何呢?這時，你會發現橘子也可以蛻變成一朵朵嬌豔的鮮花。生活亦是如此，換個角度不幸亦可爲幸，悲傷亦可爲喜。既然如此，爲何不讓自己活的更輕鬆些呢?
換個角度，前方會是豐富多彩的。
換個角度，人生會是充滿歡樂的。
換個角度，命運會是與衆不同的。
生活的浪潮拍擊着心靈的彼岸，這或是喜、或是憂，如何看待只因你看待問題的角度，何不讓生活處處是風景，處處橫看成嶺側成峯呢?
期中考試優秀作文8
馬上就要期中考試了，我此時的心情只能用兩個字形容——忐忑！
我們已經是五年級的學生了，不是一年級的小孩，讓老師帶着一點一點複習，我們現在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度，還要在家裏自己規劃複習計劃，否則，根本不可能考好！我們現在在學校要做好幾張卷子，回家還要看書複習，只有這樣，考試纔能有保障。
考試那天，爲了考得好，媽媽特意買了一根油條，煮了兩個雞蛋，還讓我穿了一身紅，我跟媽媽說了聲再見，就信心滿滿地走出了家門。來到學校，我立馬拿出卷子、書本，開始複習。把所有內容複習完之後，就開始期待着考試的開始。
過了一會兒，考試卷發下來了，我大概看了一下題，不是很難，我暗自慶幸，拿出筆開始做題。寫到作文題，題目是“我的爸爸或媽媽”，我思考了一下，決定寫我的爸爸，我整理了一下思路，先寫爸爸有時對我的不好，在強調爸爸對我的好，這樣可以襯托出爸爸對我的愛！
我把作文寫完，有檢查了好幾遍，最後信心滿滿交了卷。
下午，我又考了數學，題非常簡單，我寫完之後，還有好長時間，就檢查了好幾遍，結果查出來好幾道錯題，哎！還是粗心！我確定沒錯題後，就交了卷，最後李老師來一對答案，哎——全對！！！這真是一個驚喜！
我明白了，凡事只要細心、認真，就能做好！
期中考試優秀作文9
考試之前，心裏緊張，不知道考試的題難不難;考試之時，心裏很是激動，原來考試的題這麼簡單，不知道是那一位“好心人”出的題;考試之後，心裏非常忐忑，就這麼簡單的題，有時候也會這錯一大片，那錯一大片。而我現在心裏很是忐忑，就怕各科的分數上不了90分，那樣的話，媽媽就會又來找我談話，而這次談話，意味着我們家要天打雷劈!
星期一的早晨，雖然說陽光明媚，但是我此時的心情是烏雲密佈，生怕自己考試成績不好，老媽會大發雷霆，那麼我頭將懸掛於布帶之上，停止呼吸，心臟將像泄了氣的皮球一樣，沒有一絲活力。來到教室，數學老師已經開始朗讀分數，只聽“彭鑫源，96分。”數學老師語氣雖然很平和，但是此時的我，心中已經燃起了一團火。隨之，上語文課的時候，老師讓李逸琛來讀分數，過了許久，才聽見他叫了一聲我的名字，隨後說了一句：“91.5分。”天哪，我語文一向是八十多分，沒有上過九十分，這一次竟然超越了，哈哈我太開心了，這次考試不僅可以不捱罵，還有可能受到老媽的表揚呢!
回到家裏，我裝着考試成績非常差的樣子，當媽媽問我分數的時候，我說出了我的分數，給了老媽一個驚喜!
期中考試優秀作文10
當我知道自己考得不如意時,我嘆了嘆口氣。這就是事實既簡單又冷酷。這時我想起那句老話:早知此刻,何必當初。也許我本來就比別人苯,也許我某種因素導致了全局落敗,兩者我更希望後者。
就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,由於有可能在考試時,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。
在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用週末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從此刻做起,施行我的計劃。還需要持之以恆的精神,這也是最主要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。
要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。由於此刻語文考試寫作佔許多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照着我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。
期中考試優秀作文11
轉眼間，一個學期就要過去了，我們學校舉行了一次期中考試。聽到消息後，我的心砰砰直跳。
吃完早飯，我們回到教室，看到早來的同學已經認真地開始複習功課了。平時不認真的同學也規規矩矩地坐着，認真的複習起來。我也急忙拿起書來複習。不一會兒，老師來了，說了一下注意事項然後讓我們放下書開始分發考卷。老師接着說：“只要你們仔細讀題，認真思考，纔會考出好成績……”開始做的時候，我發現這些題目很簡單。我想：這張試卷應該不會考得很差吧！想不到後面的題目卻難倒我了，沒辦法將就應付着答題。
考完試，我們吃了中飯，回到教室，老師就把試卷改好發下來了，我看到這樣的分數，情不自禁地笑起來，這次考得不錯，應該有獎狀吧！可是到了老師發獎狀的時候，卻一直沒有我的名字，我失望了。我想肯定是我平時作得還不夠好。
放學了，一般來說是隻有爸爸來接我回家，沒想到，這次媽媽和妹妹也一起來了。
我低着頭感到慚愧，這次又沒得獎狀，爸爸媽媽肯定會失望吧！但是爸爸媽媽卻笑着安慰我，鼓勵我。於是我暗暗下定決心，下學期一定要好好學習，考出好成績，拿到獎狀！
期中考試優秀作文12
一份耕耘，一份收穫，上蒼從來不會忘記努力學習的人!儘量去考，因爲天道酬勤。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我才必有用!假如有些緊張，就告訴自己：“緊張”實際上也是一種興奮，也有利於發揮。適當的緊張是正常的和必要的。
我想，考試應該是每一個學生都不願意涉及到，卻又不得不涉及到的問題。
比如我，昨天和前天就經歷了生不如死的期中考試。
其實考試的過程沒什麼恐怖，只是爲了考試而備戰的複習時間是我毛骨悚然的。每天都在無數的題海和卷子中遨遊。
某一天健康老師問我們：“你們覺得學習是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個同學認爲學習是一件快樂的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現在的大部分學生一般都是這種想法)
有20%的同學認爲學習是一件痛苦的事情，而大多數同學則認爲學習是有痛苦也有快樂。於是我們班級的一句經典“名言”就誕生於我們班級的“大佛”(此爲地理老師賜他的雅號)口中：
“班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦，發成績的時候快樂;中等生(掃視了一下衆人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦，發成績的時候更痛苦!”
此後這一名句廣爲傳頌……
關於期中考試的成績我現在，不敢想象。很失敗啊!
週一就發成績了，我的末日……
期中考試優秀作文13
它願意追逐天邊的雲彩，無論筋疲力盡，傷痕累累；它願意在生命垂危的一刻奉獻自己，不論粉身碎骨，靈魂俱滅。
—— 題記
十四歲是霧季，最愛做夢的我們彷彿每天都在睡夢中，樂呵呵的沒有愁滋味，而有愁滋味卻又積壓在心裏，難以釋懷，一羣蝴蝶，多麼美麗的蝴蝶，就因爲他們的闖入而突然消失了，可惡真可惡，我怎麼會點燃那蠟燭呢，如果沒有點燃，它們該不會不辭而別吧!多麼富有詩意的蝴蝶，就因爲我們的突然而一池萍碎了。
在生活中，令我們傷懷的事情不就正如這些美麗的蝴蝶一般，是因爲無知而勾勒的呢？
愛我的爸爸媽媽，您們辛苦了！
在家裏，你們總是百般呵護着我，不讓我受到一點傷害，而如今，我長大了，不想在你們的呵護下無憂無慮的成長。於是我一次又一次的試圖衝出你們的“保護膜 ”，去迎接屬於我自己的海闊天空。外面的世界帶給我的卻是一道道殘酷的傷痕，在三點一線的生活中，同學們之間的冷漠，但是這時你們將要伸出援助之手時，卻被我的一句多管閒事而回絕了，爸爸媽媽，對不起，那句話泯滅了多少你們愛我的用心良苦，我的學習成績不是很好，但是你卻一次又一次的鼓勵我，不要氣餒，你對我的這種愛，是我用一輩子的精力也換不回來的。
在我犯錯時，爸爸對我的淳淳教導，令我終生難忘，在孤苦無助時，媽媽的貼心讓我重拾勇氣。
其實，細細品味，生活中愛我們的人無處不在，可是，當你要報答他們時，卻發現歲月的蹉跎已讓他們年輕的容顏消逝了，光陰的流逝，讓他們筋疲力盡了。
是啊，歲月不饒人，要知道，愛一個人不需要理由，其實，說真的，爸爸媽媽我愛你們。
生活在這個浩瀚的宇宙中，我們被拋棄，被抱怨，你並不知道生活在什麼時候就突然改變了方向，陷入濃稠一般的墨水裏去，但是，愛別人的那顆心，它將指引你前進，成爲無邊黑暗裏的小小星辰。
期中考試優秀作文14
我對這次期中考試的自我評價不太滿意，我首先反思一下我的數學吧，這次期中考試上午先考數學，再考語文，下午考英語。我考的數學首先先要從這幾方面說起，我平時上課認真聽講，但是回答問題的積極性不太強，因爲我對自己的學習不夠自信，我害怕回答問題出錯，受到同學們笑話。媽媽告訴我說：“孩子，學習難免會有出錯的時候，出一個錯也是很正常的，但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯，然後改正，讓自己記得更好更牢固，這也是件好事啊！出錯的人不是沒本事的人，最沒本事的人當然就是笑話別人的人了。”我錯的題是一個0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時恍惚，把67看成了76，就出錯了。以後我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數，這方面的內容，我們基本沒有接觸過，出錯後，媽媽在家裏給我出了好幾道這樣的題目，讓我鞏固加強。
通過考試，我看到了自己優勢和不足，今後在學習中，我要不斷髮揚自己的長處，彌補改善自己缺點，上課認真聽講，開動腦筋，積極回答問題，高效地完成各科的作業，不斷提高自己的學習成績。
期中考試優秀作文15
昨天，期中考試的成績公佈了以後，真是幾家歡喜幾家憂。同學們悶悶不樂地趴在座位上，有的開心的滿教室亂跑，像喜鵲一樣報喜。而我呢，心理像打翻了五味瓶一樣。
甜
第一節是數學課，應該公佈成績，我的心就像鍾一樣搖來搖去，怎麼也停不了，老師一進教室就說，這次考試我們有3個100分，我的心跳的更快了。我在想，爸爸說過，只要我數學考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時，我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。
苦
第二節課快開始了，是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀！我在老師臉上搜索，但老師卻板着臉說：這次有的同學考的好，有的同學考的不是很好。我沒有想到，我考了78。5分。看到老師的表情，我心理很過意不去以後要好好學習，爭取更好的成績來報答老師。
酸
第三節英語課，我感到勝券在握 ，當然，俗話說：驕傲使人落後，謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘！我要加倍努力，把英語成績提高。
這次期中考試以後，從我內心裏感受到，我感受到老師對我的期望。，我不能辜負老師，我以後會努力的。，我會爭取更好的成績。
