期中考試作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的期中考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期中考試作文1

今天是一個難忘的日子，我們考了期中考試的試卷，真是關鍵時刻掉鏈子，爲什麼我不記得兩導中《山中送別》呢？我那一題肯定錯了。

考語文時我不會的有兩道，一道是《山中送別》，一道是園地三裏的，日積月累那兩道題我空下了，結果重新做更想不出來了，真是太難了。

考數學時有一道題。咪咪超市和樂樂超市哪個超市牛奶便宜？這道題看很簡單，但還存在的一些爭辯，有的說咪咪超市便宜，有的說樂樂超市便宜。

英語上幾乎全會，但是最後一道題。人家要買尺子我看錯了，我錯了兩道題，估計應該是上不了90分了。

我感覺這次考試真是太緊張了，這四樣科目感覺全上不了90，因爲這次太粗心大意了，按照以往我每次語文考80分。

我這次有很多不會的題，我很沮喪。

我以後要多看語文書，兩導，多練習數學題，上課不說話，吸取這次教訓，以後不能再粗心。

晚上祝我做個好夢，不要讓我說考80分成爲真的，讓我會考得更好。

期中考試作文2

今天，我們第一學期期中考試的成績公佈後。我很榮幸的告訴爸爸媽媽我考了前30名。他們肯定不會露出什麼表情。可是，我家的鄰居盧克奪，他可是要跟我比，他比我差，並且得了腸炎，在家裏休息了好長一段時間，纔回到學校。他的作文和奧數都沒有考，就是數學和英語考了。他每次都騙我說自己比我考的多，我這次要看看他的卷子到底考了多少。並且，我們之間打了賭，我們比數學和英語，如果我贏的話，他就給我一支筆，如果他贏的話，我把我的獎品分他一半。這次，我考了21名，我已經覺得自己已經很好了。

盧克奪到現在還沒有告訴我他的分數，我的數學考了95分，作文考了63分，奧數考了38分，英語考了96分。如果他要是輸給我，我就好好的跟他較量較量。

期中考試作文3

今天，我們就要期中考試了。我太緊張了，因爲我怕我考不好。

下午第一節數學課我們就要考試了，試卷發下來，我拿起筆我的手就瑟瑟發抖，可是，不考也得，咳咳，老師走了過來了，我只好埋着頭寫。

啊——終於寫完了，我看了看我的“作品”非常滿意的交了上去，我還很高興，終於過了數學這一關。

第二天，我們第三節是數學課，老師要發試卷了，我非常緊張，王煜坤，啊！我看到了我的試卷，天那，我竟然會考的這麼差，嗨，都怪我考好了不檢查。

期中考試作文4

在期中考試的前一夜，我複習了運算定律、打注意線的部分和要背的課文，信心滿滿的迎接明天的期中考試，在牀上鼓勵自己的同時，我安然地睡着了。

第二天，我早早地起了牀，穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯、收拾書包，和平常一樣做得井井有條，但出門前的心情卻不同，比以前緊張萬分，是因爲考試的原因。

到了學校，同學們有條不紊的坐上自己的座位，我拿出語文書，使勁地讀，希望自己考出好成績。

考試開始，一看考卷，都是一些簡單的題目，於是我不費吹灰之力就做完了，作文也很快就寫完了，於是我頷首低眉地檢查起來，讓人意想不到的是，陳老師竟然讓我給她改，我只好走上講臺，只見試卷上寫了一個大大的98分，我一看試卷，原來是近反義詞寫反了。

以後我一定認真考試，看清題目，爭取拿100分。

期中考試作文5

今天是發期中考試試卷的日子，我的心裏十分緊張。下午，學校組織看電影，看完電影后，我們匆匆回到教室上英語課。回到教室後，黃老師說：“我來把語文分數報一下，好讓你們知道自己考了多少分。”八十幾的已經報完了，我鬆了一口氣。報到我了，我把手心搓出了汗。唉，92，不能算太高也不能算太低，中等吧！接下來，季老師又來報了數學成績，啊！怎麼又是個92，思考題還只加2，這一次應該也算是中等吧！

回到家後，我好好分析了一下試卷，語文主要錯在語句不通順上，否則我拿個97分絕對是綽綽有餘。數學我主要錯在計算，因爲計算所以我被扣掉了三分。以後我做語文試卷，做完了一定要認真讀，這樣語句纔不會不通順，才能拿到高分。數學一定要多用草稿本，這樣計算纔不會錯，以後還要多做做思考題，爭取以後思考題的分全部都拿到。我相信，只要我坐到了這幾點，我以後的考試分數一定會名列前茅的。

期中考試作文6

期中考試過去了我們考了三個課程有語文、數學、英語。我們第一個考了英語也就是星期二，我們第二個考了數學也就是星期三，我們最後一個考的是語文也就是星期四。

到了星期一老師跟我們講考試的時候不能浮躁、也不能大意說不定驕傲往往是我們最大的敵人。考完試後一定要認真檢查，檢查並不是用眼睛看一遍就好了，而是要重做一遍。

現在考試英語和語文都有書面分，我們班上大多數人都沒扣書面分，只有少數同學扣了許多分。

還有現在老師都很強調字一定要寫好否則在畢業考試的時候書寫分非常嚴格，只要一寫不好就會扣分在考試的時候一定不能浮躁、驕傲大意、考完要認真檢查。我們要細心、平靜下來。這樣才能考出好成績。

期中考試作文7

一轉眼，半個學期即將結束，期中考試也已經悄悄地臨近了，來檢驗我們半個學期來學習情況。

對於考試除了老師上課的複習之外，還要自己花時間進行知識鞏固，我的複習打算是這樣的：

首先，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。

其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。

另外，帶領同學們創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。

我會努力爲即將結束的上半個學期，畫上一個圓滿的句號!

期中考試作文8

這次的期中考試，語文我考了96分。爸爸認爲考的一般，要我好好想想爲什麼沒有考到一百分，還有以後怎麼樣儘量去考好。

語文考試首先是因爲寫音序的時候寫錯了，老師說過音序就是第一個大寫字母，可是我想是abcdefg……裏面的幾個，所以我寫錯了，而且被扣了三分。以後我要加強對拼音的掌握，要多加複習。

除了音序寫錯之外，我還寫錯了自以爲是的“以”，我把以寫成了已經的已，結果又扣了一分，說明我平時在家寫作業的時候不夠細心，對成語的掌握程度不高。

雖然我這次考得不算好，但是我會吸取教訓，認真學習，爭取期末考試取得好的成績。

期中考試作文9

前幾天，我們學校考了一次期中考試，有些我考好了，而有些我沒有考好。

先說好的吧，數學的'附加題我做對了，並且，考了個滿分。

但奧數有些題，就是因爲粗心所以，得數給寫錯了，我覺得我就不應該錯，尤其是，得數更不應該算錯，數學老師說我，方法寫對了，可是，得數沒有寫對。

奧數滿分是50我就考了35分以上，真丟人。我下次奧數一定要考好，並且，不該錯的不能錯。還有作文，作文滿分30，而我就考了22多一點，沒有考過25分以上，老實說25分以上才叫及格，25分以下全是拉分的。我一聽覺得很丟人。

期中考試作文10

期中考試結束了，緊張的時刻過去了。我心裏的一塊石頭落了下來，但此刻分數是試卷發下來之前同學們議論最多的話題。

這次考試題並不難，我雖然考試時把語文和數學試卷檢查了兩遍，但數學考上100分，我還是不敢保證。上課後，老師帶着我們的試卷來到教室。

這時，教室裏的氣氛變得緊張。同學們的臉上充滿擔心，不管怎麼樣，每個同學都想知道自己的成績。同學們的成績有好有差，考好的同學興高采烈，考差的同學垂頭喪氣。試卷終於發下來了，我的語文考了100分，數學考了100分，實現了考前媽媽和我一起訂下的雙百目標。

等到放學後，我高興地拿着試卷回到家給媽媽看，她看後對我說：“這次你考了雙百分，都是你認真檢查的結果，但不能驕傲，謙虛才能使人進步”。我下定決心，今後一定要繼續保持認真檢查的好習慣，爭取下次考出更好的成績。

期中考試作文11

20xx年4月26日 星期六 多 雲開心

場景一地點：考場時間：數學考試前5分鐘，同學們表現如下：1、淡定自如，面無表情。2、恐懼至極，全身發抖。3、興奮無比，臉上歡喜。

（本人屬於第1類）

場景二地點：考場時間：數學考試進行中，同學們表現如下：1。抓耳撓腮，絞盡腦汁。2。面露喜色，筆下生風。3。介於以上兩者之間。

（本人屬於第3類）

場景三地點：陝飛一小五年三班時間：數學考試後，同學們表現如下：1、要哭出來似的，精神不好。2、仰天大笑，手擺v型。3、不關他事，做那發呆。

（本人屬於第3類）

各類學生在考試中的不同想法：優秀學生：1。考不好怎麼辦，唉。2。我這次進班級前三沒，唉。中等學生：沒事的，上80分正常發揮，上了90分，爸媽一定給獎勵，哈哈！待優學生：（男）考不好就考不好，管我什麼事？（女）考不好就丟死人了

期中考試作文12

“考試即將開始，請同學們抓緊時間進考室”“請監考老師進考室，分發試卷。”熟悉的聲音從廣播裏傳來，考試開始了。我看着同學們都在埋頭苦幹，發現了我們班對考試的幾種形態。

學霸形

我們班公認的各科學霸——李世鵬。他正低着頭，埋頭苦幹，顯然是一路暢通無阻。我們班的女學霸，彭雅雯，也是思考一下，便寫下答案了。

學渣形

有些同學，考試前沒有認真複習，答案都被拋在了九霄雲外。他還在這裏冥思苦想。最終還是把這一題給放棄了，打算把試卷全寫完再回頭寫空題。

猶豫形

還有些同學，答案都到了筆尖，但還是沒有寫出來，因爲非常猶豫，害怕答案錯了扣分，所以一直不想寫下答案。

果斷形

還有一部分同學，想到答案就馬上寫下，等檢查時才發現全錯了。

……

各位同學，你是什麼形態呢？

期中考試作文13

星期一上午，老師向我們宣佈了一件事情，11月中旬要期中考試了。我一聽，感到有點緊張。因爲前些時間，我眼睛發炎有一個多星期沒來上課，有好多內容還沒有搞懂。特別是數學——觀察物體是這學期最難學的，而我一課都沒有聽過。想到這裏，我更擔心了。

回到家裏，我悶悶不樂，而且一吃完晚飯，就趴在桌上做起了作業。爸爸媽媽好像猜出了我的心思，馬上安慰說：“不用擔心，離考試還有幾天時間呢。面對困難不要害怕，要有自信心”。

聽爸爸媽媽這麼一講，我心裏稍稍輕鬆了一些。所以，想利用考試之前的雙休日時間抓緊複習、認真做作業，在課堂上專心聽講。如果有不懂的地方，趕緊問老師和爸爸媽媽。我想這次期中考試可以考出好成績的。

期中考試作文14

時值仲春，風光旖旎，花繁葉茂，生意襲人。在校學生皆踊躍，期外出一遊。

學校深恤生之心意，欣然組織前往。於是衆生雀躍，課上心不在焉，課下穿梭於超市商場，其間高談闊論，設想春遊之種種快樂。然，霹靂突起，期中考試忽至，師急生懼，皆惶惶不安。然考試終不敵春遊之魅力，衆生皆寄趣於即將外出之情形，毫無苦讀迎考之意。師只得以春遊事諄諄誘導：當好好考，則春遊時也開心；或出言相嚇：考不好春遊不去。於是生皆悻悻然。然則春意襲人，生春心已動，鳥鳴猶在耳側，花香彷彿深嗅，雖師嚴厲相向，生也不改其心。嗚呼，自然慷慨，傾其所有，天賜教材，我輩何不珍惜，暢遊一日勝過說教何止一週；萬物有靈，春秋更替，身臨其境自當各有所悟！況師生之樂，無以言表。興起，寫下此小文；興盡擲筆，整裝待發，春遊去也！

期中考試作文15

“哎，要期中考試了，（學熊二）咋辦呀？咋辦呀？”“哎，這次你準備考幾分？”“別吵！我要複習了！”最近，“遠在天邊，近在眼前”的期中考試成了我們三（3）的重點，大家各有各的辦法來複習，你看：

1、死記硬背法：“small，small，s、m、a、l、l，small，小的……”英語，不背是不行的！用“死記硬背法”的人都認爲語文和英語是“背多分（貝多芬）！”

2、尋找竅門法：“哎，apple前面加pine就是pineapple（菠蘿）！”……這種辦法只有成績較好的人想得出來！速度可比死記硬背法快得多！

3、重點複習法：“我語文不太好，趕快複習一下！”……這個辦法可是平常成績在90分上面的同學想出來的！（也就是本人）這樣一來，既省時間，又解壓力，還“補”好了自己的漏洞，真是“一舉多得”！

此外，還有許多“歪門邪道”，我就不一一介紹了，總之，希望大家都考個好成績！