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【必備】期中考的作文7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的期中考的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】期中考的作文7篇

期中考的作文 篇1

期中考試結束了,我懷着忐忑不安的心情等待着隨之而來的分數。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因爲最近一次的小測驗當中,我太粗心大意,只考了76.5分的成績。爸爸媽媽嚴厲的批評了我,說我如果再不端正自己的學習態度,期中考試一定不會取得好成績。

發試卷時,我的小心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳,生怕自己得不到一個理想的分數。試卷發了下來,心裏暗暗欣喜“啊哈,發揮的還不錯。”英語和語文都得了第一名,唯獨數學還是因爲粗心大意,拿了個96.5的成績。數學基本都出錯在不該錯的計算題上。唉,要是我能再仔細,再多檢查幾遍,說不定還可拿個更好的成績呢!

回到家裏,我把試卷拿給媽媽看,媽媽總體幫我分析了一遍。“你看,語文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’,你的‘顏’怎麼寫成了豔麗‘豔’了?詞意不理解啊!還有這英語‘some orange’,你爲什麼忘了加‘s’,你不是說老師在課堂上反覆說過了嗎?怎麼還能錯呢?數學怎麼會錯計算題呢?……”老媽的批評讓我想起老師平時教育我們,讓我們踏實學習,基礎知識一定要掌握,做題要細心,學會舉一反三。

雖然我這次期中考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕,敗不餒”,我也深刻認識到自己在學習上的不足之處。我要重新打響戰鼓,向新的目標努力奮進!

期中考的作文 篇2

每學期的期中考試又要來了。在期中考試的前一天,我做好了充分的準備,生怕有難題擋着我,不讓我過這一關。

第二天,第一場考語文。剛到學校,我放下書包,開始把語文該背的都背了幾遍,把該讀的都讀了。

終於開考了,考試時我邊做邊想:一定不能粗心大意,錯一題,就兩分,要錯十題20分就沒了。

就這樣,半小時,一小時,一個半小時……終於考完了,我感覺一點也不難,只有個別題目有些難度。

接着又考了數學,英語。我感覺英語最難,因爲聽力部分速度太快了,我根本聽不清。我感覺數學比較簡單,沒有什麼難題。

考試後,我深有體會,做完了必須要檢查。我檢查數學時,發現錯了兩題,如果兩題錯了就扣四分,這樣排名就落後了,下一次我還會再努力的。

期中考的作文 篇3

期中考試的前一天我很緊張因爲我害怕考不好,到了考試這一天我大膽、認真仔細的答卷,早上考了語文和數學,下午考了英語。

放學後我和媽媽在回家路上我對媽媽說:媽媽我估計英語能考100分,今天英語老師走到講臺上開始讀成績時聽到我考了100分,我很高興,回家後我把這個好消息告訴媽媽和姥姥,她們都很高興。

我想以後把每門功課好好的.學,多做練習題,這樣纔能有更多更好的收穫。加油!

期中考的作文 篇4

這次期中考試的試卷很難,整張試卷三面都是基礎知識,還有一面是課外閱讀,這張試卷可以看出我們基礎知識扎不紮實,也可以看出我們有沒有複習或者學習狀態有沒有真正的讀懂,所以老師才說他是一張好的試卷。所以我認爲這次我沒考好,第一,在前一天晚上我沒有認真的去複習,還有基礎知識不紮實,學習狀態不好。

就比如說我第一題讀一讀寫一寫,我就要扣3,4分左右,還有幾個拼音都讀不清楚,或者是字不會,在這兒就可以看來我拼音沒學好。 作文也是我的一大缺點,這次的作文是合作幹一件事情,比如合作搬一張桌子,合作表演,合作做飯等等。這次作文雖然很簡單,但是我還是扣了七分,因爲我沒有點明重點,大多數都在寫別的,重點佔了1/3而已,所以我下次一定要點明重點,不寫流水賬。還有一個扣分多的地方就是在讀讀記記,本來已經背誦過的內容,不小心忘了,怎麼也想不起來,都是因爲昨天沒有複習,就算讀一遍,也會記住一點點,還有就是,以前都在小和尚唸經,有口無心,一直讀,都沒有怎麼看過一些重點的字不會寫的字,所以每當要填空的時候。會是會背的,但是就是不會寫那些字。這次總分一共有120分,但是我大約只能考90分左右,因爲基礎知識分扣的太多,還有作文。

我要立個目標,就是把基礎知識打穩,這樣就可以挽回一大半的分數,因爲我最大的缺點就是基礎不行。

期中考的作文 篇5

傍晚了,清風拂面,落日依舊美麗,晚霞依舊迷人,一幅紅透了的山水畫,更襯托出那位朦朧之中的少女留下的晶瑩的、喜悅的、感動的,萬千情感的眼淚……那滴准算沒考砸淚珠。

——題記

期中緊張的考試生活不知什麼時候已?嬡歡?梗?旖謐嗟牡納?鉅幌路怕??暇掛不嵊行┎皇視Γ?睦錕章瀆淶摹A釗似詿?某杉ㄒ蒼誒鮮Φ那墒種蟹煽斕吶性某隼矗?惶轂闃?懶順杉ǎ河鏤?9,歷史96、政治97、地理99、生物100、數學100、英語100。心中還是如釋重負的鬆了一口氣,准算沒考砸,心中也不由得有些遺憾,爲什麼那幾門會扣分呢?我只的細細察看。

看了成績單,我對數學、英語、生物幾門成績是很滿意的——上了100分,不過看到語文成績時,我便呆了:一向語文成績不錯的我語文竟然沒有上90分!細細查看卷子,錯誤有三個方面:1文言文、2作文、3閱讀,不過還是作文扣得最多了!一下子便與同學們差了6分,心中不由的自責,都是不多讀書惹的禍!偷懶死了!自責過後,再看看其它幾張卷子,都是因爲一些小細節不準確複習時很偷懶造成的!看完卷子之後,又不由的自責起來,也後悔死了!

不過,這個世界上是沒有後悔藥的!最好的方法就是從現在起更加努力,那樣,你纔會笑得更甜,更美,更有自信!

朝陽升起,又是一個新的早晨,也是一個新的開始。鳥兒又在“布穀”的婉轉啼叫,鮮花又在新的一天綻放,一切,似乎又都重新開始……

——後記

期中考的作文 篇6

上課鈴聲響起,班主任一臉嚴肅的踱步走進教室,同學們鴉雀無聲,彷彿在等待着宣判。

我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實驗中學只有一半的名額。所以,近階段大家都進入最後的搏殺。我的爸媽對本人的學業一向比較寬鬆,最近也有點誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息,數學、語文、英語各科老師利用中午30分的時間,穿梭於教室,記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

終於捱到報分數的時候了,當試卷發到我面前時,我緊張萬分,心提到了嗓子眼兒,簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時,才如釋重負般長嘆一聲,心中的石頭落了地。

也許是太緊張的緣故,現在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場,卻有一種想哭的感覺,心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

再看看同學們,可謂神態各異。久經沙場的“老將”——張一峯再次穩坐江山,一馬當先,摘取第一名的桂冠,也許是因爲得勝太多了,所以這次志在必得,因而臉上並無表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接着顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分數。

考試後,有的歡呼雀躍,談笑風生;有的愁眉苦臉,一言不發。無論怎樣,結果已經成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

期中考的作文 篇7

期中試卷終於改完了。看着孩子們的試卷,我在尋找着原因。我發現卷面整潔成爲一大問題,塗抹的試卷,髒乎乎的,有的書寫字體不規範,主要是書寫態度有待端正。看來抓書寫成爲下一步教學的要務。

給生字注音出錯率也較高。相近的複韻母已經分不清,聲調也弄不準。一年級的拼音回生,需要重溫一下,並且生字的認讀也要抓到位。

閱讀一塊兒,兩極分化。平時不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進去;二是讀書不深入,不會思考;三是表達不完整。抓閱讀也成爲重中之重,我想要從閱讀方法上多引導,然後擴大學生的閱讀量,同時要融進激勵措施,讓閱讀明星領跑,調動學生的閱讀積極性。

本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。

二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。

三是突出主題的部分描寫不細緻,怎麼嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險的嘗試沒有寫出驚險。

四是結尾不會點題,出現偏離主題。

五是題目補充以做的事補充有些牽強,比如《那是一次做飯的嘗試》,應該以感受來補充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。

針對這些問題我們從選材、立意、文章表達、結構進行了再次指導,並進行了第二次習作,希望有更多的驚喜。