【精選】期中考的作文合集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的期中考的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期中考的作文 篇1

學習總結。百分之百！向你衝刺-

每個小學生每年都有這樣的擔憂。擔心你會得到什麼結果。我不知道這個結果會帶來什麼樣的批評，但我更擔心我的考試會給我帶來意想不到的驚喜。這是小學生面對考試時的思維。大多數小學生認爲考試不是最重要的事情，而是考試的結果。

題詞

嘿~我們明天要考試了！俗話說，培養士兵需要一千天。面對突如其來的考試，我打了個冷戰。

每年我都對考試抱有不同的希望和態度。然而，面對這次考試，我保持沉默。

學習總結:

中文是培養我們瞭解中國風采的窗口。在這個窗口，我們將面臨各種各樣的困難。中文書籍中最讓我擔心的是，每篇文章的“作者”都不止一次被我弄錯了。

數學——數學在生活中是不可或缺的。精算數字使生活豐富多彩。然而，我是一個“邋遢蛋”，總是遠離豐富多彩的數學。然而，這一次，無論我用什麼方法，我都會盡量“小心”。

英語——三者中最差的是英語。我從小就對英語不感興趣。有人說“興趣是最好的老師”，但是老師們都走了。我還能學到什麼？然而，畢業分數不能因爲英語而降低，這將影響我的生活。明天將有一場考試。當我學英語時，我必須得“十二分”！來吧。

考試將於明天舉行。我真的不冷靜。連我都數不清有多少次我如此焦躁不安。

明天將參加考試的林秦嶺說:“一定要集中精力在明天！集中精力檢查題目！粗心絕對沒有錯。我不能這樣放過你。我必須多檢查一下，確保沒有錯誤。相信你自己！你能做到的，你離一百次分離不遠了！”

期中考的作文 篇2

今天要考試，同學們都抓緊時間複習着，都想考個好成績，期中考試。

老師拿着試卷走進教室，同學們也都很自覺地收起書。當老師發下卷子作答的那一刻，我很激動，但是也很緊張，我的心怦怦地跳着，認真的做着每道題目，做完之後，我仔細的檢查每一道題，害怕哪裏漏掉了一題或是做錯了一題，小學三年級作文《期中考試》。當下課的音樂鈴聲響起時，我和同學們才依依不捨的交了卷子。

中午回到家，最害怕的就是媽媽問起我考的怎樣，當我問媽媽：“要是我考的不好怎麼辦？”媽媽說：“沒關係，只要你是努力去做了，媽媽是不會怪你的。”我聽了心裏輕鬆了許多。

下午，考試成績終於出來了。當老師宣佈我的語文成績99分、數學98分，兩門都是第一名時，我心裏美滋滋的。

雖然這次我的成績穩中又進，可是我不會因此而驕傲。反之，我會繼續努力，爭取獲得更好的成績！

指導老師：郭昌琴

評語： 老師真高興你有這樣的感受和決心！

期中考的作文 篇3

隨着時間流逝，一轉眼，期中考試來到了。考試的前一天，似然我這次做了充分的準備，可此時我的心裏卻一點底也沒有，像十五隻吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底會怎樣，我真想知道啊！可惜沒人會回答我。現在，我只有複習、複習、再複習，不敢有半點馬虎，但願這一次能取得好成績。隨着老師一聲令下，我胸有成竹地拿起筆，埋頭答題。教室裏靜悄悄的，只有筆在紙劃過的沙沙聲，呼吸的聲音也清晰可辨。同學們的思想都集中在試卷上，全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想，有的在紙上勾畫着，有的一隻手託着下巴……人人眉頭緊鎖。“時間到了，收卷！”老師宣佈說。

考場上立刻響起了各種響聲，同學們也表現出各種情況。有的從容自然地走出去，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯着試卷，有的急急忙忙地加快動作再添上幾筆，兒我的最後一題再有1分鐘就大功告成了。可越急越添亂，筆握在我手上猶豫不定，寫不出隻言片語。“老師再給我一分鐘，哪怕是半分鐘也好啊！”

我在心裏暗暗乞求，渾身冒汗，終於，在最後一刻我完成了題目。上課了，我們走進教室，端坐在位置上。“考試結果出來了，現在公佈分數。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分並列第一。”聽到這個好消息，我恨不得讓全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老師弄錯了，把別人的當做我的。我懷着一顆忐忑不安的心快步走到講臺邊，接過試卷我三步並作兩步跑到座位邊坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上還謝着我的.名字，我高興極了。回到家我把這個好消息告訴了媽媽。“不能驕傲，要虛心！你這次考試考好了，並不代表你下次一定能取得優異的成績！”媽媽語重心長地對我說。我慢慢體會這句話的含義。

期中考的作文 篇4

迎接我們的是挑戰。

可我們是否——是否……真的敢於接受挑戰？

在這剩下的短暫的日子中，努力奮鬥！

有的人不曾感到時間的緊迫，仍然，仍然在不經意地安排自己的生活。爲何，爲何他們會這樣呢？是不是，是不是到了最後纔會努力，可是，可是那時我們已經沒有時間，沒有奮發的精神了。

同學們，請在這僅有的，可數的天數裏，努力吧！

期中考的作文 篇5

前兩天，我們班進行了期中測試。今天試卷發下來，我考了八十七分，第六名，仔細看了考卷，其實我可以考得更好，我要好好找找原因。

我實在是太粗心了！什麼標點符號漏寫啦，寫錯別字啦，題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來了，這麼多的錯誤關鍵都是因爲平時家庭作業不認真做、字寫得很潦草才導致我考試把家裏的壞毛病“粗心”給帶來了，唉！要是我能夠不粗心那該多好啊！首先我要把家庭作業不認真做，字寫得很潦草的毛病改掉，爭取把粗心的小尾巴完完全全甩掉，養成做後檢查的良好的習慣，告訴你吧，每次考試錯的題目不是我不會做，而是這個粗心的小尾巴惹得禍。

還有，我有許多題目不會做，當然是我平時做作業拖拖拉拉，並且效率不高，導致了我的休息時間和課外閱讀忽略。所以，我以後要做到作業速度加快，效率提高，並且能做一些課外作業，而且能閱讀一些有幫助的課外書，並且能合理安排自己的休息時間，讓自己的睡眠更充足，上課更有精神。

我以後要按照上面寫的去做，讓自己成爲一個更加優秀的少先隊員！

期中考的作文 篇6

在我成長的道路上，經歷了風吹雨打——很多次考試，這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵，讓我進步，讓我感動，這些都是父母那真誠的愛。

剛剛結束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福！爲了迎接這次其中考試我做了充分的而準備，雖然做了充分的而準備，但是我就是不認真複習，爲了讓我考得好爸爸費了好大的勁兒才把我拉回來學習，跟我一起復習，連1+1都不會放過，我跟爸爸說：“1+1也太簡單了，你怎麼還讓我複習？”我想爸爸一定會生氣，但他沒有生氣卻說：“如果我不領你複習，你一定會看成1x1的那不就錯了。”爸爸說:”快點複習吧，時間一份一秒的過去，如果你現在不復習，明天你就考試了，你想複習都複習不了了。”我聽了爸爸的話以後，抓緊複習，這就是愛的語言，後來我考得非常順利開心.我語文考了100分，數學考了99。5分，我認爲考得不錯，爸爸說：”你不要驕傲應該再創輝煌， “爸爸的話讓我感到了溫暖，這次考試給了我愛的溫馨，它讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

我想：父親的愛到底是什麼？父親的愛，像雨中的傘，傘下是我淋不溼的臉，父親的愛，像風箏的線，天涯海角依然縈繞我心間；父親的愛像一首童年的歌謠，在記憶中永遠不會老！

期中考的作文 篇7

光陰似箭，轉眼間半個學期就過去了。在這半個學期裏，我們奮鬥、我們努力，這纔在期中考試這個關鍵時刻，取得了不錯的成績。

今天上課時，賈老師笑盈盈的走進教室。我們都在猜：老師爲什麼那麼高興呢？原來這次期中考試我們班的語文成績不錯，有五個100分的同學，分別是：李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什麼？還有我？我簡直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個答案可以選擇，很多同學都寫的是“性格古怪的貓”，而我寫的是“生氣勃勃、天真可愛的貓”。嚴格來說，應該是其他同學的答案更準確，老師會不會扣我的分呢？所以，當老師公佈我得了100分時，我喜出望外。

同學們，你們想考100分嗎？除了平時認真學習外，考試時候一定要仔細做題、認真檢查，稍微粗心，100分就會與你擦肩而過！

今後，我還要更加努力，上課認真聽講，大膽提問，積極發言，還要好好完成作業，不斷複習和總結。

同學們，讓我們行動起來，一起加油，一起努力，一起爲期末考試，爲班級爭光做好準備吧！

期中考的作文 篇8

伴着清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，在過去的時間裏，我們收穫着快樂，收穫着成功。面對即將來臨的期中考試，同學們，你們準備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心願，爲了我們在期中考試中能夠獲得成功，我建議同學們在以下幾個方面要做好充分的準備：

一、思想上要有充分的認識：

期中考試是需要我們認真對待的一次考試， 它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，爲自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

二、心理上要有合理的定位

對考試我們許多同學想到的第一個字就是 怕 ，這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。【迎接期中考試作文3篇】。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網絡結構，將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點，要根據相應特點採取相應的方法。

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。