一年級作文【錦集5篇】

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的一年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

籠中之鳥嚮往飛翔藍天的生活，小潭流水嚮往激高起伏的生活，我，嚮往那樣的生活！

——題記

生活就如一幅空白的畫卷，你用雙手去繪畫出其中的美景。其中的點點滴滴，記錄着你的辛苦付出，收穫的喜悅。我沒有陶淵明那種高尚的清高，“不爲五斗米折腰”的佳話被世人傳頌。他隱居山林，與菊花作伴，與山間流水爲友，但當今社會，這種“清高”真的可以嗎？一味的退縮，逃避，個個都像他那樣隱居山林，社會怎樣發展。我向往這樣的生活：努力拼搏，奮力向前，有一份豪情壯志。我最喜愛的主持人楊瀾，正是他有自己的“野心”，奮力爲未來打造，纔有了她今天的成就。我向往這樣的生活，“野心”是我奮力向前。打造屬於自己的一片天空。勇於面對挑戰。

我向往這樣的生活，活在現實中，勇於面對挑戰。我沒有李白的“浪漫主義”，虛幻永遠是美好，李白的`詩中太多的夢境，使人好像活在虛幻中，連他的死都是一個美麗的夢？，可我要的不是美夢，我想要的是蘇軾的“現實主義”。縱變世間萬物，應用平常心去看待每一件事物。我不願生活在虛幻之中，因爲我知道只有勇於面對現實，正視困難，才能去解決好事情，打造未來的夢。我相信“千古風流人物還看今朝”。我向往這樣現實的生活。

我向往這樣的生活，不被感情所絆倒，勇敢面對分離，感情的別離。我沒有像李清照“怎一個愁字了得”的愁緒，也沒有像柳永的“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的無限思念。我有的是正確看到感情的創傷，可能是因爲我的性格吧！我不喜歡太多的纏綿，太多的牽掛，纏綿、牽掛會使人永遠活在過去，無法面對現實的殘酷。我向往這樣沒有許多愁苦、快樂的生活。

蠶以爲嚮往藍天生活而忍痛破繭之苦，流水應爲嚮往大海生活而勇往直前，不是艱難險阻，我因爲嚮往充滿“野心”、現實、沒有太多的愁苦、快樂的生活而奮力拼搏！我向往這樣的生活，因爲我喜歡這樣的生活！

一年級作文 篇2

維利亞一直有一個願望，就是當爸爸。星期六的早上，維利亞想當爸爸的'心情越來越重，於是推開爸爸的房門進去和爸爸討論。“爸爸，”維利亞充滿希望的懇求“能讓我當一天您嗎?”爸爸還沒睡醒，迷迷糊糊聽到維利亞說要當一天您。他說：“維利亞，你說什麼?”維利亞再一次說了一遍她想當爸爸。爸爸醒了，說：“我的寶貝哦，爸爸可不是這麼好當的哦!”“我可以做的!”維利亞堅定的說。

爸爸思考片刻，說道：“好啊，你當一天爸爸，可別忘了照顧奧利斯。”“噢耶!”維利亞歡呼，但很快就把爸爸從牀上拽起來，讓他去寫作業。爸爸苦不言堪，只好乖乖的去寫作業。“‘爸爸’，先寫什麼作業?”爸爸問維利亞。“先寫英語。”維利亞最怕英語。爸爸乖乖的寫好了作業，嚷着要吃飯。“好吧，”維利亞正在看電視，懶懶地說“說簡單點。”“西紅柿炒雞蛋、雞腿、吐司、土豆湯。”“這麼多!”維利亞驚叫“我不當爸爸了。”爸爸樂呵呵地說：“寶貝啊，爸爸不好當哦!”

一年級作文 篇3

春天來了，山上的杜鵑花開了；田野裏的油菜花開了；果園裏的桃花開了，梨花也開了；還有很多花也開了。有紅的、黃的.、粉的、白的……各種花爭奇鬥豔，真是美極了。春天來了，小草綠了；河岸上的楊柳綠了；還有很多樹也綠了。到處是一派生機勃勃的景象。

春天真美啊！

一年級作文 篇4

小螞蟻英英出門找食物，來到了小河邊。小河裏的水清澈見底，英英彎下腰來“照鏡子”一不小心掉進了水裏。

白雲姐姐正在和風婆婆捉迷藏，忽然發現了掉到河裏的英英，白雲姐姐急得大叫：“大家快來幫忙，小螞蟻英英掉進河裏了！”這下可熱鬧了，小草妹妹、風婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說：“我可以當小螞蟻的船。”小草妹妹說：“我可以當小螞蟻的'船槳。”風婆婆說：“我助你們一臂之力。”於是，風婆婆使勁吹了一口氣，把樹葉和小草吹到了英英的身旁，英英用盡了力氣爬上了船。

英英得救了，他高興地說：“謝謝你們！”

一年級作文 篇5

一天早晨，小螞蟻起牀後，覺得空氣清新，很適合散步，於是，小螞蟻散步去了。

小螞蟻來到野外，有山有水，有花有草，被這美麗的景象迷住了。小螞蟻東瞅瞅，西瞧瞧，欣賞一番美景後，想起來該回家了。

小螞蟻回到家裏發現媽媽出去找吃的'了，小螞蟻一邊照顧小弟弟，一邊學習，一邊幫媽媽做飯，一邊洗衣服，忙得真是不可開交啊!

勤勞的小螞蟻忙前忙後，一天很快過去了，它覺得很累，但小螞蟻感到很快樂。