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(優)一年級作文10篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的一年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(優)一年級作文10篇

一年級作文 篇1

在一個風和日麗的星期天,我和小夥伴們相約一起去摘草莓。

一路上,我們歡歌笑語像一隻只剛出籠的'小鳥。一陣微風吹來,路旁的小花輕輕地扇動,像是在跟我們打招呼。不知不覺就到了。

正在這時,一位阿姨走過來,給我們一人一個籃子。進去一看,呀!這些草莓娃娃太可愛了,身穿一件鮮紅的裙子,上面還有白花紋,頭戴一頂綠色的花邊帽,美麗極了。我和小夥伴迫不及待地衝了進去,小心翼翼地摘了起來,這些草莓有的是心形的、有的是圓溜溜的、像一個小皮球。

時間過得真快!要回家了,我們依依不捨地走了。我心想:“下次一定要摘個痛快”

一年級作文 篇2

春天的雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地,怕吵醒小草的夢;秋天的雨,像秋姑娘發來的電報,柔柔地,滋潤着大地。唯獨夏天的雨性格卻很急躁。

七月的天像小孩的臉,說變就變。剛纔還豔陽高照,驕陽似火,不一會兒,就烏雲密佈,整個城市被黑暗籠罩起來。這時,狂風大作,樹葉猛烈地搖擺起來。忽然,天空出現了一道閃電,“轟隆隆”,雷公公敲起了下雨天才拿出來的鼓。站在窗邊向外望去,樹葉仍在“跳舞”,地面上漸漸積起一個個水窪。一顆顆斷了線的珠子落到水窪裏,漾起一圈圈波紋。濃濃的泥土味鋪面而來,樹葉被洗得翠綠翠綠的'。

過了一會兒,天漸漸亮了起來。太陽出來了!大雨過後的天空湛藍湛藍的,真美!

夏雨就是這樣熱情猛烈,酣暢淋漓,我喜歡下雨!

一年級作文 篇3

時間就像流沙,握的緊,它就流逝得慢;握的鬆,它就從你手中散落了。

——題記

時間不可能追隨着你的腳步走,只能是你適應着它的速度來生存。

最好是你可以和它散散步,以一種緩慢的速度競技着,多下來的時間還可以做些其它的事。譬如上上網,看看書,實在不行的話你可以睡一覺。

如果時間有些急了,你就得加快步伐了。雖然有些緊張,但是至少你懂得合理安排的話,你還是會有機會趕超它的。

最後,它就會想要趕超你了,你們會相處在衝刺階段。你們互相追趕,互不相讓,爭取着贏得最後的勝利。這時候,你必須看緊它了,即使是拖也要把它拖住。

如果你還是以之前那種輕鬆的態度想贏取這場勝利的話。命運不得不以爲你的輕敵,懶惰,無視而抉擇出這場比賽的.冠軍——時間!它獲勝了,,就在你還不懂爲什麼失敗時,它已經溜得遠遠的了,看不見了。

時間是個孩子,時而調皮,時而聽話。

因爲你的不重視,

它會給你教訓,遠遠地趕超你,使你感受到失敗的痛苦。所以請你愛惜它,這樣的話,它就會聽你話的。

在你們兩個的比賽中,規則只是在於你懂不懂得珍惜它。還是那句話,即使是拖也要把它拖住。以你的腳步來控制它,而不是他決定了你的道路。你必須知道,失敗的對手它是不會憐惜的。

時間不在別的地方,他只掌握與你的手中。

時間又悄悄地趕上我一點了,我又得和它賽跑了……

一年級作文 篇4

我從小就和我的哥哥特別親,雖然我還有別的表哥,可是我卻和他們玩不起來,不過,不知道什麼原因,我卻和我的這個哥哥的感情出奇的好,一放假,哥哥去深圳了,聽舅舅說要過年纔回來,時間久了,還是那麼樣子,哥哥去深圳後,我還是像往常一樣讀書,回家,寫作業,防忙的.我都快忘了,哥哥有個弟弟,叫李淥把,他很怕哥哥額,哥哥說什麼他都會去乖乖聽話,哥哥今年22歲了吧,要出去工作了,在撫州,沒什麼好的,然而,哥哥什麼時候回來。

一年級作文 篇5

7月25日那天該返校了。我一大早都起牀了,一吃完飯,就去學校了。到了學校,門都是開着的,我上樓的`時候,後面跟着我們班的薛家琪。

我們先說說話玩一會兒,老師就來了說:”誰作業寫完了請舉手。“我舉了手,幸虧我寫完了,數學老師也把作業收了。

有的人沒有來,我很想念他們,老師又佈置了許多作業。

該下學了,我們站着整齊的隊伍走出了學校的大門。

一年級作文 篇6

我的哥哥叫丁可卿。他的臉圓圓的,眼睛大大的,他很高,體型正常。他喜歡吃肉,最喜歡吃蔬菜和水果。因爲他學習很努力,所以他成績很好。他很喜歡打羽毛球和騎自行車。我喜歡和他玩。

我的哥哥有許多的優點。他最大的'優點就是愛看書。有一次,他在看書,媽媽叫他吃飯,他都沒有聽見。哥哥看書看到八點多鐘,可能是感到肚子餓了,才知道自己還沒有吃飯呢。

我喜歡我的哥哥。

一年級作文 篇7

今天早晨,我發現妹妹的語文書變了。原本我們的語文書是小小的,現在卻有數學書那麼大了。並且裏面的插圖很精美,色彩也變得非常鮮豔。封面上有四個小朋友在放着風箏。還有裏面講的內容也變了。我們的'語文書剛開始是學拼音,而新的語文書剛開始學的是簡單的識字。學完識字纔開始學習拼音。這樣的過渡能讓小朋友們更好的接受。等學到課文時,裏面不僅有舊書的課文,還增加了許多的新的課文。

一年級的新書真漂亮啊!我拿着都愛不釋手,一口氣全部翻看了一遍。太精彩了!

一年級作文 篇8

我家隔壁鄰居買來了一隻小白兔,長長的耳朵,毛茸茸的'身體,粉紅色的眼睛,小小的嘴連着鼻子,可愛極了!

小白兔喜歡吃青菜和蘿蔔。我找了一片青菜葉子,從籠子的縫隙裏伸進去,湊到小白兔的嘴邊。小白兔小心地用鼻子聞了聞,然後伸出紅紅的舌頭舔了舔,在確定沒有任何危險和異常的情況下,才放心大膽地吃起來。小白兔膽兒可真小!

一年級作文 篇9

金風送爽,丹桂飄香。走進秋天,有明麗的陽光照耀,有柔和的秋風吹撫,十分舒適。今天,就讓我們一起走進秋天吧!

秋天,像一個美麗的仙女。她來到果園裏,讓蘋果穿上了紅衣裳;讓石榴咧開嘴笑了,笑破了肚皮,露出了瑪瑙般的'子兒;葡萄嚷着冷了,幫它換上了新衣裳;秋天和香蕉在在樹上玩盪鞦韆的遊戲……水果成熟了!

秋天,像一位裁縫師傅。他來到田野裏,給小草換上了黃衣裳,小草連忙向秋天點頭微笑;高粱像一位大漢,興奮得臉都紅了,急着跑去找秋天裁衣裳,秋天爲他裁出了一件紅衣裳,更襯托出高梁颯爽英姿;秋天送給玉米一件黃衣裳,玉米老人摸着“鬍子”“呵呵”笑了;棉花姑娘穿上雪白的舞裙,在風中翩翩起舞;金黃色的稻穀先生邀路旁的菊花姑娘和它一起跳舞……莊稼成熟了!

秋天,像一位郵遞員,用樹葉寫下溫暖的問候,她寄給松鼠,提醒它們儲存松果;她寄給螞蟻,提醒它們儲存食物;她寄給棕熊和青蛙,提醒它們不要忘記準備冬眠……

秋天,是收穫的季節,金黃的季節!同春天一樣可愛,同夏天一樣熱情,同冬天一樣迷人!

我愛美麗的秋天。

一年級作文 篇10

說實話,這早已是一個老生常談的.話題,但我還是要和大家說說,不要厭煩!

學校的文明活動大單元已經結束,但我們不能不文明呀,簡單來說,文明可以分爲兩類:談吐文明和舉止文明。

先說說談吐文明,說的就是我們口語上要文明,不少人認爲幹嗎要這樣,但我卻認爲,這樣好處多多,長大後也能擴大我們的朋友圈,多好呀!