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[熱門]一年級作文9篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]一年級作文9篇

一年級作文 篇1

我的姥姥今年已經60歲了,她有着一張長長的臉,頭髮就像煮熟的'方便麪,彎彎的眉毛,一雙黑黑的眼睛,薄薄的嘴脣,笑起來像一朵花,漂亮極了。 記得有一次,我得了腸胃感冒,傍晚,我覺得很難受,忍不住哇哇大吐起來,姥姥聽見了立刻走了過來,就說,快點去醫院吧,我連忙說等一會兒的,看看還吐不吐了,過了一會兒,我又開始吐起來了,姥姥問我還難受不,我就說不難受了,而且覺得舒服了,姥姥對我很好,我永遠愛我的姥姥。

一年級作文 篇2

有一隻小豬十分想飛上藍天。

它每次看見鳥兒在天上飛,老鷹在空中翱翔都十分羨慕。有一天晚上,小豬做了一個很奇怪的夢,夢見自己學會了人語,可以跟人交談,它因爲是第一個說人話的豬,所以主人拿他當寶。

有一次它向主人說:“主人,你能給我一對翅膀嗎?”

“當然可以!”主人說。

說完就收集了一大堆羽毛做了一對大翅膀,送給了小豬,小豬十分開心,馬上就去懸崖上試飛,它戴上翅膀,跳了出去,一開始小豬開不會飛,等快掉地的.時候小豬已經領悟出怎樣飛了,他馬上飛翔了起來,它十分開心。

小豬在睡的時候還在甜甜的笑!

一年級作文 篇3

春天來了,春天來了!我最愛家鄉的春天,因爲春天來了,春暖花開,桃花妹妹露出粉紅的小臉蛋,春天就像一位漂亮的小姑娘,她把碧綠的種子撒在大地上,讓這個世界變成了碧綠的世界。

你瞧,河邊張滿了花草樹木,最引人注目的還是蒲公英和那棵柳樹。那蒲公英看起來真像個小圓球,可它又不是一個小圓球,而是由一個個小傘兵聚在一起組成的,你只要輕輕一吹,那些小傘兵就立即起飛了,看起來真漂亮!那棵柳樹是那麼窈窕,就像一位婀娜多姿的少女一樣,微風一吹,便翩翩起舞,那柳樹的樹枝數也數不清,每根樹枝上都有許多柳絮,春風一吹,柳絮紛紛揚揚地隨風飄蕩。柳枝發芽的.時候首先是長出幾片細細的葉子,慢慢地就長出了花,那些花很小很小,看起來美麗極了。

我愛家鄉的春天,因爲春天實在太美了!

一年級作文 篇4

我日夜盼望的新年來到了。按習慣,每到新年,看電視、看電影、放花炮、包餃子、唱歌、跳舞、下棋的'……內容可多了,玩得真開心。

可今年,我懷着好奇的心情跟爸爸去部隊,除夕下午,我早早地穿上新衣服和爸爸一起登上汽車。路上,我美滋滋地想着,那裏一定和城市一樣,街道寬敞,人來人往,鞭炮齊鳴,熱鬧非凡……可是到了部隊一下午,我的心一下子涼了半截,那沒有繁華的街市,只有羊腸小道,靜靜地通向一條條峽谷,一座座山峯;那裏沒有高樓大廈,只有幾棟整潔的平房派在山坡上;那裏沒有擁擁擠擠的人羣,只有一隊隊解放軍叔叔忙忙碌碌,正在準備着過年。看到這些,我才知道爸爸是怕戰士們想家和他們一起過年,一時我心裏很不高興,真有點後悔,可是我又想既然來了也沒有辦法,只好悶悶不樂地跟着走去……

一年級作文 篇5

在水果王國裏,我對西瓜情有獨鍾。西瓜圓圓的,像個小足球。身上穿着一件綠衣服,爲了更引人注目,還加上了幾墨綠的條紋。切開西瓜,好多汗水都流出來了。大紅色的'果肉露出來了,果肉裏面還嵌着許多黑色的瓜籽。我迫不及待地拿起一片咬了一口,哇!甜甜的,真好吃!夏天,西瓜可以幫人們鎮暑。

說到這兒,你一定也想吃了吧!

一年級作文 篇6

小巧玲瓏,非常漂亮。白色金魚的尾巴像一條絲帶,非常透明。背上有灰色、藍色的花紋。它們的眼睛黑乎乎的,像兩個小黑球。魚鰓一張一合,其實在呼吸空氣。

金魚吃東西的時候,嘴巴是一下開一下合的。睡覺的.時候是睜着眼睛的,因爲金魚沒有眼皮。玩耍就是在水中來回遊動,一個接一個地游來游去。

我真喜歡小金魚,它真可愛!

一年級作文 篇7

在這遼闊的田野上,處處有明媚的風格。魚兒在河裏歡快的暢遊,小蟲在田裏它比演唱着美妙的琴聲。螢火蟲點亮夜的星光。啊!故鄉多麼美妙的呀!

爲了逃跑,所以,我學會了奔;我們學校位於茶山鎮地區。 草地上幾個孩子正在打雪仗,玩得可高興呢。唉,我的弟弟淘氣,於是我叫他爲"淘氣包",就是像馬小跳那樣的;最後充盈了整個房間,整個世界。當你寂寞的時候,請打開書本,在知識的雨露中催開心靈的`花,不讓時間之水白白從靈魂流過。

名師點評:

故鄉——每個人心中最美的地方,你也不例外,通過對故鄉的描寫,字裏行間透露出你對故鄉的喜愛和讚美之情。如果可以抓住一個景物做細緻地描寫,文章會更好。

一年級作文 篇8

那一次,我正專心致志地做着寒假作業,不料在寒假作業上看到一個有趣的題目——撕紙實驗。我心裏嘀咕着:撕紙就是小朋友破壞紙嘛,有何實驗的呢?我仔仔細細地看完全文後,不禁被文中的介紹所吸引了,準備和那胖乎乎的`爸爸一起來做這個實驗。

我們一絲不苟地準備了做實驗的材料:一些白淨的A4紙,尖尖的剪刀,爺爺的放大鏡。首先,我把紙對摺,用剪刀從對摺線裁下,在每半張紙上寫上“橫向,縱向”。當我拿着“橫向”那張紙用力一撕,這張紙就毫不留情地斷開了。這是爸爸語重心長地說:“做事情不能粗心大意,要細心啊!”我拿起另外那半張紙,慢慢地把這片紙撕開了。當我如此反覆撕了幾張後,發現橫向撕比較難,縱向撕比較容易。我拿起放大鏡,仔細地觀察橫向撕開的邊,參差不齊;縱向撕開的邊,比較筆直。我想,這應該與撕紙的力度、方向、強度有很大的關係。

原來撕紙也可以有這麼多的學問,真是受益匪淺!今後我要多動手,從實驗中可以獲得更多的知識和樂趣。

一年級作文 篇9

百合花靜靜地躺在木質的地板上,散落在玻璃碎渣和水的中央,水向四周擴散,與旁邊滴答落下的眼淚匯成一體。

女孩坐在舞蹈室的地板上,前面的頭髮垂下來,遮住了悄然落淚的眼睛,瘦弱的身體斷斷續續地顫抖,凌亂的舞裙貼在地板上,而腳上的舞鞋卻不知被扔到了哪裏。

女孩十五歲了,她十歲的時候被父母送來學芭蕾,小小年紀的她對芭蕾充滿了嚮往,她喜歡在舞臺上飛揚的感覺,更想穿上那潔白的裙子與舞鞋,伴隨着青春一起飛揚。

十三歲時,她終於如願以償地穿上了那裙子與舞鞋,但剛走兩步,就感到腳尖鑽心的疼痛。舞鞋不同於一般的鞋子,在鞋子的前端有一塊長方體的木塊。她試着像電視上的芭蕾舞演員一樣,用腳尖站立起來,可腳趾的劇烈疼痛,讓她一次又一次跌坐在地。

她每天每天地站在舞蹈室的大鏡子前,一遍又一遍地試着跳出老師所教的動作,但一穿上這鞋子,腳就不聽使喚,根本用不上力氣。每次她強忍着疼痛用腳尖站起來走路時,眼眶中的淚水都在打轉。

她不止一次地想要放棄,不止一次地怨恨這舞鞋,它讓她的腳上磨出了一個又一個的泡,它讓她的腿無力支撐自己瘦小的身體,它讓她優美的舞姿無法展現,它簡直就是她通往芭蕾舞臺的絆腳石。

這已經不知是她第多少次扔掉舞鞋了。不過,每當她冷靜下來,她就會想起已在天國的母親對她說過的話:“孩子,想要看到五彩的朝霞,就必須經過黎明前的黑暗;想要跳出絕美的`芭蕾,就必須與舞鞋合爲一體。”

媽媽的話縈繞在耳邊,女孩止住哭泣,慢慢地走向舞鞋,輕輕地將它穿上,繼續在木質的地板上盤旋。

日復一日,年復一年。在每天與舞鞋的磨合中,女孩終於能夠穿着舞鞋自由地在地板上劃出美麗的弧線了。

十八歲,女孩第一次公開演出,她美麗的舞姿得到全場觀衆的熱烈掌聲

女孩抱着一大束潔白的百合,來到媽媽墓前,她撫摸着媽媽的照片,告訴“遠方”的媽媽:“媽媽,我看到了朝霞。”這一刻,女孩的微笑和着百合的香味,頃刻間瀰漫在充滿陽光的天空下。