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小學1年級作文《國學小名士》觀後感作文

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 篇一:

小學1年級作文《國學小名士》觀後感作文

通過觀看《國學小名士》,我感受到了知識是無邊無際的,只要你肯學、想學、認真學,知識早晚都是你的。

我還感受到了參加《國學小名士》的哥哥姐姐,他們每一個人的知識很淵博。列寧有句話說:“書是人類進步的階梯”之所以他們的淵博,是因爲書賜予了他們淵博的知識,而哥哥姐姐們就是憑藉這些知識的積累,非常努力的去參加每一輪挑戰,都在努力爭奪着冠軍。最後脫穎而出的是來自濰坊的劉康寧奪冠!使我更深刻的認識到了國學經典的千古風韻在我們心頭盪漾,國學經典的優美音韻在我們心頭回響。

我們不僅要學習國學,還要運用在實際生活當中去!

 篇二:

今天晚上我觀看了《山東省青少年經典誦讀電視大賽》,讓我受益匪淺。

首先,“古詩大比拼。”請說出帶有江或湖的詩句,不能重複。前幾輪選手們都對答如流,隨着詩句越說越多,有的選手開始重複敗下陣來。最終一位大姐姐贏得本關第一名。我挺佩服她的沉着、冷靜,不慌不忙就把詩句背了出來。“冰凍三尺非一日之寒”平日裏她要下多少功夫呀!我覺得自己和她相比遜色的多了,以後可得多讀。

接下來,“美德大考驗。”通過就餐考驗她們謙讓的美德。餐桌上有六個人,但每次上的食物數量只有五個,看看他們六個人怎樣分食。還考驗她們和長輩一起進餐時的禮貌用語等,她們表現的都特別棒,我是自嘆不如。

通過觀看《山東省青少年經典誦讀電視大賽》,讓我覺得經典誦讀對我們的重要性。 誦讀、熟背詩文,讓我們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式獲得經典文化的薰陶 。培養我們的注意力和記憶力。幫助我們養成良好的行爲習慣,心地向善,提高修養。提升我們語文水平,培養良好的語文 素養。

同學們我們一起培養對經典誦讀的興趣吧!