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小學一年級看圖寫話作文:保護青蛙

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小學一年級看圖寫話作文:保護青蛙

  範文一:保護青蛙

今天是星期天,是晴朗的一天。太陽早早地起了牀,掀開厚厚的雲棉被,開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽光灑向大地。雪白的睡蓮張開了美麗的笑臉,勤勞的蜜蜂又提着花桶到處採花蜜,小草在溫暖的晨風中跳這踢踏舞,只有小剛還在牀上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的牀前,用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫,小剛“蹭”的一下就從牀上爬了起來,他看見窗外這麼好的景色,他決定到池子邊去釣魚。

他一隻手拿着魚簍和魚餌,肩膀上扛着魚杆,哼着小曲來到池塘邊。他坐到椅子上,把魚餌掛在魚鉤上,再把魚線遠遠地拋了出去,開始專心致志地釣起魚來。這時,幾隻蜻蜓飛過來跟他打招呼,小剛仍然一動不動地盯着水面上的魚線,蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然,魚線開始動了,小剛認爲有魚上鉤了,連忙收起魚線,令他大爲驚訝的是釣上來的不是魚,而是一隻漂亮的大青蛙,身穿綠衣裳,漏着白肚皮,頭上長着雞蛋大小的眼睛,小剛認爲這次收穫不小,連忙把青蛙放回魚簍裏準備帶回家。

這時,路過的小芳看見了,連忙說:“小剛,青蛙是有益的動物,是莊稼的衛士,人類的朋友,它們專吃害蟲,你怎麼捕捉它呢?”小剛聽了,感到很慚愧,連忙將青蛙放回池塘裏,青蛙幸福地叫着:“呱,呱呱……”好像在說:“謝謝,謝謝……”

  範文二:保護青蛙

一天,小南放學回家以後,他就高高興興地拿起網兜和竹籮,跑出門外,去抓青蛙。過了好一會兒,小南迴到家,打開竹籮一看,今天的收穫還真不少,抓到了好多青蛙。

累了一天了,小南坐到桌子前聽廣播,廣播里正在播報:“要保護青蛙。”聽到這話後,小南心想:“爲什麼要保護青蛙呢?”爲了解開自己心中的謎團,小南找到一本百科全書查找有關青蛙的知識。看到書上寫到青蛙是一種益蟲,它會捕捉害蟲,是害蟲的天敵,人類的好朋友。

瞭解了青蛙的知識後,小南很後悔自己抓了青蛙,他馬上跑出門,把竹籮裏的青蛙全都放生到田野裏。小南真是個知錯就改的好孩子,我們大家都要象小南那樣,以實際行動來保護我們的好朋友青蛙。

  範文三:保護青蛙

一個炎熱的夏天,明明來到小河邊,他正在看水裏游來游去的小魚時,忽然聽到“呱呱呱”的聲音吸引了他,他看見河邊兩隻正在嬉戲玩耍的小青蛙跳過來。小青蛙披了一件綠衣裳,鼓着一對大眼睛。

明明覺得小青蛙很有趣,便悄悄地走到小青蛙身後,手慢慢地伸過去,一眨眼明明就把小青蛙抓住了,小青蛙在明明手裏掙扎着,好像在說:“小朋友請你放了我吧!”另外一隻也在掙扎着求他。

這時走過來一位白髮蒼蒼的老爺爺說:“小朋友青蛙是益蟲,它在稻田裏可以保護莊稼的,我們要保護它。”明明聽懂了老爺爺的話,他把手裏的小青蛙放到河邊,小青蛙終於可以得到自由了。

最後明明和老爺爺都開心的笑了。