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【實用】一年級作文300字錦集5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的一年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】一年級作文300字錦集5篇

一年級作文300字 篇1

談起魯迅先生,他的形象給我留下深刻印象。蓬鬆的頭髮雖看起來很亂,卻很精神;每一根都筆直地挺立着。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神,令人不敢直視他,卻又給人無窮的力量。

他的《從百草園到三味書屋》體驗到了讀書的快樂;《社戲》則感受到了童真的幸福。他是中國文學史上的一座不朽的豐碑;他是文學的巨人!從他身上,可以讀出人性的真善美、讀出黑白、是非。

我崇拜魯迅先生真正的原因,是因爲他是個出凡入聖的“神”,他是嚴格意義上的真正的人!他愛憎分明,腳踏實地,品德高尚;他“俯首甘爲孺子牛”!

他說過“時間就像是海綿裏的水,只要願擠,總是有的。”時間對於任何人來說,都是公平的,勤奮者,會努力去追趕,去掙、去擠;懶漢終不願去擠、去掙,他始終不會有。魯迅先生先生正是善於擠時間、支配時間的勤奮者。他一生多病,工作和生活條件都不好,但他每天都工作到深夜,第二天,又是廢寢忘食。

一年級作文300字 篇2

自從欣悅有了這個堅定的目標之後,在她幼小的心靈裏,一個成爲鋼琴家的夢想萌發了。但她也明白,自己的家庭並不寬裕,可自己卻有一個可望而不可即的理想。

正因爲如此,她學習更認真了,幾次考試都得了滿分,並且放學之後還到一家飯館洗碗賺錢。小小年紀的她,爲了理想,卻過早得成熟了。

欣悅很懂得人情世故,是一個很有禮貌的孩子,對人關心,體貼,這裏的人都很喜歡她。

欣悅每天放學後都準時到飯館工作,她工作認真,細緻。

可尖酸刻薄的老闆卻喜歡在雞蛋裏挑骨頭,特意爲難她。可欣悅卻不以爲然,仍舊認真地做好自己的工作,因爲背後有一股強大的力量在支持她。

家裏人並不知道欣悅在外打工,當家里人發現她回家的時間和放學時間差距太大時,欣悅又會怎樣面對家裏的懷疑呢?

一年級作文300字 篇3

在衆多實踐活動的項目中,最有趣的要算除草了。除完草後,導遊姐姐說,下一個項目是栽花。

栽什麼花呢?我尋思:是栽薰衣草還是栽玫瑰呢?我們來到一個長長的溫室花棚裏,哦,原來是栽吊蘭。我和我組員分工合作,我負責選吊蘭,他負責栽。我們開始忙碌起來。可每顆吊蘭都不和我的心意,要麼大,要麼小,要不醜……好像成心和我作對似的!不過,隨後我就選好了一顆生長茂盛的吊蘭苗。我和我的隊友忙碌起來。他做事比我麻利多了,只見他用泥土填滿三分之二的花盆,再將吊蘭苗放在花盆的中間,一手扶好,另一手將肥土放入盆中,壓緊壓實,一顆吊蘭就這樣栽好了。接着我們就栽第二盆、第三盆……

栽完了吊蘭,評選的時候到了,我們將栽好的吊蘭拿在手上,同學們一字排開,讓作評委的導遊姐姐看到。我們這組由於水澆多了,所以得了第二名。雖然我們只得了第二名,但我們很高興,將自己栽好的吊蘭拿回家養着,看將來誰的吊蘭長得好,長得茂盛。

一年級作文300字 篇4

今天,我要去看看我的.姑姑。我很長時間沒有去她家了,所以今天我要和爺爺、奶奶去她家。

她家有一隻非常可愛又愛撒嬌的小狗。所以今天我不光來看姑姑,也是來跟小狗玩的呢!在去她家的路上,風景優美,路旁滿地都是嫩綠的草和鮮豔的花,美麗極了!

到了姑姑家門口,剛按完門鈴,就聽見小狗跑到門邊的聲音。進門後,小狗就一下凌空躍起跳到我的腿上,然後又汪汪叫了兩聲,之後又跳到了地上。我就問姐 姐:“它是在幹嘛呢?”姐姐說:“這就說明它很喜歡你、愛你啊!”我心裏想:“我以爲它要咬我呢。”這下我心裏終於平靜下來,如果姐姐不說的話,我早就嚇 壞了。爺爺、奶奶忙把要送的牛奶和水果拿了出來,然後和姑姑談了一點事,我和姐姐陪小狗玩。不知不覺到了回家的時候,我依依不捨地離開姑姑家。但今天我還 是很高興、很開心啊!

點評

小作者在此文中寫了自己去姑姑家一天的見聞感受。他寫到了路上嫩綠的小草和鮮豔的花,寫到了姑姑家淘氣的小狗,內容較爲豐富,句子也很流暢。真不錯,希望他再加油!

一年級作文300字 篇5

大家好,我的名字叫文具盒,我穿着湛藍色的外衣,上方還有一個美麗的蝴蝶結,好看極了!

“我”有三個口袋分別裝着不一樣類型的筆,第一個口袋裝着米尺和橡皮,第二個口袋裏裝着圓珠筆,第三個口袋裏裝的筆類型最多,裏面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。

不論什麼時候“我”都一聲不吭靜靜的呆在課桌上。小主人十分喜愛我,有一次,小主人不留意把“我”碰到了桌子下方,只聽咣噹一聲“我”掉在了地上,這是,小主人急的眼圈都紅了,連忙把“我”撿起來,左看右看上看下看,全身都檢查了個遍,把”我“身上的泥土搽乾淨,看到“我”沒有受傷,才喃喃的自言自語道:“對不起,“我”以後要好好的保護你。”聽了這句話,“我”心裏美極了,抖了抖精神,小主人,“我”也要爲你保護好學習用具,讓你好好的學習。

“我”有這樣一位小主人,真感到幸福!