【熱門】一年級作文300字九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的一年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文300字 篇1
母愛就像是春天裏的雨，悄悄的滋潤着我們的心田；母愛像溫暖的太陽，照耀在我們身上；母愛又如一條小船；載着我們度過難關；假如母親是藍天，我們就是小鳥，快活的飛翔。假如母親是森林，我們就是快樂的小鹿，無憂無慮的奔跑着。
記得有一次，我急匆匆的來到了學校，剛進入教室馬 上就聽見了“轟隆隆”的一聲響，然後就馬上下起了雨，看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心裏頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步沒被雨淋到；又悔恨沒帶傘的失策……
時間就如流水似的，非常快就到了放學，別的同學被父母接二連三的給接走了。我只是站在那傻傻的着媽媽，爸爸在外面幹活，媽媽在醫院照顧姥姥離不開，正當我要跑回家的時候，我看見了一個非常熟悉的身影，她—就是媽媽。
她拿着雨傘來接我啦！在回家的路上我流下了感恩與激動的眼淚。
父母爲兒女送一把傘不是驚天動地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現不出最無私最真摯的母愛嗎？
沒錯，世界 上最甜蜜的一個簡單的詞“母愛”對我們是多麼的好，有多麼的珍貴啊！
一年級作文300字 篇2
今天我和我的朋友葉夢想一起玩了遊戲，是一款槍戰遊戲，我們玩這個遊戲已經有四個月了，而我卻依然喜歡着這個神奇的遊戲。
葉夢想玩遊戲很厲害，但是她太沉迷其中了，而我一邊學習一邊玩遊戲，勞逸結合！媽媽說，這樣纔是乖孩子。不過葉夢想不是壞孩子，她學習也很好，經常考班裏第一名呢！
老師說，玩遊戲一點也不好，會傷害眼睛，我覺得並不是，因爲我的眼睛到現在還是很好呢，還能看見幾千萬米以外的星星呢！你說，我的眼睛能不好嗎？遊戲玩得多了，我自然就是腰痠背痛，所以我經常在玩一小時遊戲後，關掉電腦，出來活動活動身體，所以我的眼睛才這麼好。多看一點綠色，多看一點世界的美好，我覺得，虛擬的東西還是比不過現實的世界啊！
我在遊戲中學到了許多：比如我的角色被打敗後，我不能生氣，俗話說得好“不以物喜不以己悲”，所以我應該汲取教訓，這樣才能越玩越好，學習也是同樣的道理，你說對嗎？
一年級作文300字 篇3
早上，我、媽媽和我的同學坐動車去上海看世博會。一路上，我們看到了池塘裏的一羣鴨子在快活的游來游去，我們還看到美麗的動車小姐！在福州轉車的時候，我真的一直很想看看上海！下午16時多的時候，我們終於到了上海，那裏速度最快的車就是地鐵了，我剛坐的時候一陣陣涼風從我身上飛過，轉眼就到了我媽定的酒店。我們終於可以安靜的休息了！
第二天，我們和我媽的同學宋阿姨一家進去世博園，我們先去了城市生命館，那裏有地下的水管、煤氣管、電線管道等等，還看一部關於城市地下管道的電影！實在太震撼人了！接着去澳大利亞館，我們排了1小時的隊才進去的，先看了一部關於澳大利亞未來發展的電影。最後看到了蛙人表演，還把一個人抓了上去，表演太棒了！
晚上，又去了英國館，千萬根彩絲五光十色，太美了！遺憾的是裏面既然和外面是一樣的！然後又去了法國館，看到了壯觀的噴泉。只可惜太晚了，只好戀戀不捨的坐地鐵回酒店了。
一年級作文300字 篇4
昨天，老師佈置了一個作業，要我們吹泡泡，然後寫一篇日記。放學回家，我就和媽媽動手製作泡泡水。首先，我們找來一個瓶子，放一點兒洗潔精，再放一點兒水攪拌均勻。泡泡水就製作好了!
今天一早，我帶着泡泡水和吸管興高采烈地來到了學校。下課了!同學們都跑出教室吹泡泡，像剛出籠的小鳥一樣，興奮極了!我也不例外。我看見了同學們吹出了一個個大大的泡泡，我羨慕極了!我想：我也要吹出一個大泡泡!我拿出泡泡水和吸管，首先，拿吸管沾一些泡泡水，用力一吹!咦?怎麼沒有泡泡出來?我使勁地吹呀，吹呀。可我總是吹不出泡泡，只吹出了泡沫。只好眼睜睜地看着其他同學吹泡泡了……
放學回家，我跟媽媽說：“媽媽，這吸管總是吹不出泡泡。”媽媽說：“吸管壁太光滑了，泡泡水在吸管裏滯留太少，在吸管裏難以形成水膜，所以就很難吹出泡泡。”媽媽拿出了一根有皺摺的吸管，沾了一些泡泡水，果然吹出了泡泡，讓我驚喜不已。
想不到吹泡泡也有一定的講究呢!
一年級作文300字 篇5
書籍是全人類的朋友，更是我最好的朋友。我喜歡看童話書，沉浸在那夢幻般的世界裏，我就會忘記所有的煩惱，忘記了世界，也忘記了自己……我喜歡看兒童文學，每當我閒暇時，總能感到書中的主人公向我招手，不知不覺，我就隨它們置身於跌宕起伏的故事情節之中…… 我喜歡看各類期刊雜誌，尤其是在小飯桌休息時，一本《讀友》就能讓我逃離衆多小朋友的喧鬧……我最喜歡看動物類的書籍，李微漪的一本《重返狼羣》，彷彿把我也帶入了若爾蓋草原，和作者共同經歷了救狼崽、養小狼、野化訓練小狼，最終成功將小狼放歸狼羣的全部艱辛與收穫。既讓我瞭解到狼族的生活習性，親情責任，也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時，我還對大人們的書本雜誌突發興趣，有些文章淺顯通俗，富有生活哲理；有些文章深奧難懂，但似乎有種神祕的感召力呼喚我走向遠方……“讀書好，好讀書，讀好書”。每每翻開一頁書，就彷彿開啓了一座神祕花園的大門，漫步在一個靜謐而蘊藏豐富的寶庫中…… 感謝書籍的陪伴，讓我快樂而幸福的成長……
一年級作文300字 篇6
我最喜歡的小動物是蠶。它小時候是黑色的，然後就慢慢長，長成白色的，最後是淡白色的。蠶一生共褪四次皮，蠶寶寶真可愛。
小蠶吃的葉子有：桑葉、蒲公英。它吃葉子的樣子很好玩，假如這是一片葉子，它嘴就對着葉子有棱的地方一直啃，好像很用力的樣子。我聽了聽，嗞嗞、嗞嗞。有一天，我給蠶吃了一片榆葉，結果那隻蠶被毒死了。從此我再也不敢給蠶吃榆葉了。
有時候，小蠶會不由自主地在大蠶身上玩，還有時候大蠶和小蠶會爬到葉子的根上，跳下去。每次它們會有好疼的感覺，這非常有趣。蠶吐絲的時候頭上有一個三角形。有一些懶蠶不吐絲，直接生孩子，孩子就會不停地長成大蠶。蠶的一生很短，只有不到一年的生命。小蠶愛乾淨，如果你不洗手的話，蠶就不吃東西了，好像很生氣的樣子。蠶吃了睡，睡了吃，別看它很輕鬆，但它就怕鳥。
我從小就喜愛蠶，因爲小蠶是那麼的可愛。蠶的絲可以做衣服，小蠶的糞便可以做枕頭，可真是個寶貝呀！看着小蠶一天一天的長大，我懂得了生命。
一年級作文300字 篇7
今天，我和爸爸興沖沖地去水上大世界釣魚。
來到水上大世界，我和爸爸找了個涼爽的釣位，裝魚竿，綁魚線，安魚浮，支魚護，撐抄網……一切準備停當後，在魚鉤上捏好魚食，把魚線遠遠地拋出去，就開始釣魚了。
忽然，魚浮子微微動了動，我知道有魚在吃食了。一會兒，魚浮子又動了動，我的手癢了起來，再也按捺（ｎà）不住激動的心情，猛地提竿，可是沒提上魚來，只掛了個塑料袋上來。我嘆了口氣，說：“這哪裏是在釣魚啊，這是在搞水面清潔衛生！”
我又在魚鉤上安上魚食，然後扔出去。這次我學乖了，見魚浮子微微動，我不提啦，只是目不轉睛地盯着魚浮子。
“功夫不負有心人”，只見魚浮子很快地動了幾下。我的心情激動極了，猛地提竿，哇，沉甸甸的！魚竿彎得像弓一樣。看着魚在水中不停地翻滾着，我開心極了。
我牢記着爸爸說的話：“大魚拽緊了，弄不好會脫鉤的，要溜累了才提。”我握緊魚竿，指揮着魚在水中游動。慢慢地，魚似乎沒有力氣了，任憑我擺佈，我這才小心地把魚提上岸來。
哇！一條大鯉魚，估計足有兩斤重，鱗片有手指甲蓋那麼大呢！爸爸立刻趕過來，幫我摘下魚。我激動地雙手抱着魚，把它放進了魚護中。
一年級作文300字 篇8
未來我想要的教室是這樣的，教室的形狀一天一變一個樣，我們的.座位變成一個小組用一張桌子。粉筆永遠都不會斷，黑板也可以自動清理乾淨，每到做手工的時候藏在桌鬥小垃圾桶就會伸出來。
上課時我們都要帶一個耳機，老師也要帶一個可以說話的耳機，這樣有的同學就不能上課聽歌了，也不會有同學聽不見老師講課。回答問題的時候你要按一下桌子上的紅色按鈕就可以了，如果按鈕變成綠色的就說明你是第一個按到按鈕的，那就是你來回答問題。
我希望我們可以在教室裏吃飯，我們分成五個小組，第一小組負責領飯，第二小組負責打飯，第三小組負責飯後拖地掃地，第四小組負責擦桌子，第五小組負責收拾碗筷。
教室的後牆一扇門可以通往離教室一千米的學生宿舍，裏邊有近百張的牀，這個通道最神奇的是從教室到宿舍你需要三分鐘，每個牀上面都會有一隻機器手臂，手臂會幫你蓋被子，拿衣服疊被子，幫你梳頭髮，也播放音樂或故事，測體溫，調節牀的軟硬度，幫你鋪涼蓆。
我的神奇教室還有很多我沒有說，我喜歡這樣的教室。
一年級作文300字 篇9
今天是我們家包餃子的日子，我們可是各有各的任務的哦！我太興奮了，所以，參加了整個過程。
爸爸是負責買菜的。我和爸爸起了一大早，到菜場去買菜。我們買了包餃子的材料，飛快地回到家裏，準備看我家的“攪餡高手”——媽媽來攪餡。
我看見媽媽把肉剁碎，有把胡蘿蔔、蔥和筍切成丁，和肉放在一起，最後放入醬油、鹽、味精和老酒進行攪拌，一股香味撲鼻而來，我真恨不得當場吃一口。紅彤彤的胡蘿蔔，綠油油的蔥，白嫩嫩的筍，再加上粉裏透白的肉，讓人看起來就讓人饞涎欲滴。
接下來就是我最喜歡的時刻——包餃子。姐姐是我家包餃子最厲害的，她做的餃子彎彎的，鼓鼓的，像個月牙。我努力的學，可是包得還是彎彎扭扭。下面我來個全新創新。介紹一下我的特色餃子——元寶餃。首先在皮裏放上餡，之後對摺，把這個半圓的一個尖角上滴上水，最後把兩個尖角粘在一起，一個元寶餃就做好了。這個餃子外層很扁，內層卻十分凸出，真像一個元寶呢！
姐姐煮好了餃子，我急忙拿了一個送入嘴中，我一咬，鮮美的湯汁流露出來，讓人感覺像是到了畫裏一般,妙不可言。
