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【熱門】一年級作文300字合集十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一年級作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】一年級作文300字合集十篇

一年級作文300字 篇1

兔子姐姐、鴨子妹妹、松鼠弟弟和公雞是鄰居

一天早上,兔子姐姐來公雞家借東西,看見他在草地上捉蟲,兔子連忙跑過去說:“公雞,我要去買一些東西,請把 你的籃子借我用一下可以嗎?”公雞說:“不借,我還要用呢,借別人的吧。”過了一會兒,鴨子妹妹又來了,她說:“公雞,幫我把頭上的蝴蝶結解下來行嗎?” 公雞說:“不行,我還要吃飯呢。”又過了一會,松鼠弟弟也來了,他對公雞說:“我明天要到山下去砍柴,你明天早上起早點,叫我起牀。”公雞說:“不叫,我 還要睡懶覺呢。”過了幾天的晚上,颳了一陣大風,又下了一陣大雨,公雞的房頂被掀掉了,公雞又喊又叫,兔子、鴨子、松鼠都趕去幫他修房頂。

一會兒,雨停 了,房頂也修好了,公雞臉一下子紅了,他想:我不幫他們,他們卻一心來幫助我,我真慚愧呀!

一年級作文300字 篇2

今天,我參觀了太倉規劃館,我最感興趣的就是滅火器了!

我站在小腳丫上面,腳前有三臺滅火器,它們分別是:二氧化碳滅火器,泡沫滅火器和乾粉滅火器。哇!屏幕上面的鍋着火了!我迅速拿起二氧化碳滅火器,按住上面的紅按鈕,屏幕上方出現了一個紅點點,我把紅點點移到着火處,對着鍋一陣掃描,哈!火滅啦!屏幕上出現了一行字:你選擇了正確的滅火器,大火被撲滅了,恭喜你!我看到後得意洋洋,豎着剪刀手跳了起來,就在這時,電源着火了,我有些手足無措,索性抓起泡沫滅火器,想把火撲滅,誰知,火不僅沒滅,反而更大了,屏幕上又出現了一行字:你選擇了錯誤的滅火器,大火無法撲滅。我一看,心急了,又抓起乾粉滅火器,不管是否對準,就開始滅火,屏幕上終於出現了正確的句子,我鬆了一口氣。緊接着,抹布着火了,真不可思議,這次,我吸取了當“急性子”的教訓,不慌不忙地拿起泡沫滅火器,認認真真地滅火,看到成功了,也沒像第一次那樣興高采烈,只是微微一笑表達開心。

滅火器真好玩,好像怎麼也玩不夠似的,並且玩不膩,媽媽開始叫我回家了,我只好依依不捨地離去。

一年級作文300字 篇3

今天我出去散步,大街上有許多的汽車在公路上疾馳,聆聽植物們的吶喊作文。在大路的兩旁,有許許多多的樹、草,但大多數都是佈滿了灰塵,我十分同情他們,接着,便開始了和那些植物們的對話。我:“你們好啊!植物:“你好!(虛弱地)”我:“你們整天生活在這樣的地方,一定過得不太好吧?”植物:“當然啦,這種生活都是源於你們人類。”我:“我們?你是說你過這樣的生活都是我們人類所爲 ?”植物:“是啊!唉,我原本在這塊黃黃的泥土上自由自在的生活着,但是,後來來了一批人類,他們把中間的樹都砍了,幸好我是在旁邊的,才僥倖逃過一劫。現在,這地方還剩下我一點點的'同伴,可我們……我們(哽咽)身上全是灰塵,蟲子常常來攻擊我們,所以,我們現在傷痕累累,裏面也有你們人類的“傑作”!”我:“你們好可憐啊,可爲什麼你們身上會有這麼多的灰塵呢?”植物:“因爲這裏是一條公路,每次車子來的時候尾氣的排放,會有許多灰塵,所以,我纔會變成現在這個樣子,唉,咳咳!”我:“唉,你這番話讓我知道了許多事情。”共鳴:“現在人類破壞的太多了,失去的也太多了,唉!”爲了不讓我們偉大的地球母親受到破壞,我們一起動手,共創那美好的綠色明天吧!

一年級作文300字 篇4

今天下午我們上美術課,老師說:“我把沒畫完的畫發下去,畫完這幅畫,下節課講新課。”我們大家點了點頭。

我們開始各畫各的畫,教室裏鴉雀無聲。忽然,王豐、蔡皓晨、譚馨瑤叫我:“周馳,你能把水彩筆借我們用用嗎?”,“當然可以,隨便拿!”我微笑着對他們說。他們小聲地說:“謝謝你!周馳!”我說:“不客氣!”李娜看見了,說:“周馳,我沒帶水彩筆,你能借我一下嗎?”“不行!”我生氣地說。“爲什麼?”“不行就是不行。”我板着臉說。說完,我就畫我的畫了,我一邊畫一邊想:李娜每次課都不帶水彩筆,我纔不借她呢!想到此,我看見李娜可憐巴巴的樣子,我又開始心疼李娜了。我說:“李娜,你是想借我的水彩筆嗎?”“是的,可以嗎?”我微笑着對李娜說:“你可以和他們一起用哦!”李娜興奮地看着我,說:“謝謝你!周馳。”我高興地說:“不客氣,慢慢用。”

我想:李娜不帶水彩筆,我覺得是有原因的,我相信李娜以後上美術課會帶齊用具的。

一年級作文300字 篇5

今天媽媽終於給我買來了我最喜歡的星際飆車王—青龍聖獸,我非常高興。

我打開包裝盒一看,裏面有許許多多的零件,還贈送了安裝工具和光盤,原來需要自己組裝起來,媽媽說這樣可以鍛鍊我的動手能力。我就按着裝配使用說明書,一個零件一個零件地組裝。該吃飯了,媽媽催了我好幾次,可我捨不得放下它們。我足足用了4個多小時,可還是有點差錯。爸爸說:“讓我來看看。”在爸爸的指導下,我終於把剩下的那幾個零件也安裝好了。瞧!它穿着綠綠的衣服,威風凜凜地站在那兒,真不愧是青龍聖獸。我打開開關,它就像瘋了一樣地橫衝直撞,真厲害!我拍着手爲它鼓掌。

我每天都要從電視上看《小白龍星際飆車王》,我知道全國好多小朋友都在玩星際飆車王,有的還要參加比賽呢。我要好好練習,也去參加比賽,爭取超過別的小朋友。

一年級作文300字 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

金色秋風送走了炎炎夏日,敲開了新學期的大門。告別豐富多彩的暑假生活,我們又相聚在美麗的校園。新來的老師,新入學的小同學們,讓我們的校園更有活力,更有生機!在此,我謹代表全體師生向你們問好,歡迎你們加入這個溫馨美麗的大家庭。

在這個大家庭裏,處處流露着真情,處處洋溢着友愛,充滿了天真無邪的歡聲笑語。有了你們的加入,我們的校園生活將會更加多姿多彩。

每個人都有自己的理想,每個人都有自己的追求,都有自己別具一格的宏偉藍圖。爲了實現自己的理想與追求,我們作爲大哥哥大姐姐,將會和你們一起,互幫互助、團結友愛,共創美好未來!

親愛的小弟弟小妹妹們,全新的校園生活已經開始,你們的成長旅程又翻開了嶄新的一頁。而新的起點就意味着新的希望,我知道你們在家都是乖巧懂事的好孩子,但在學校也一定要做一個愛學習愛勞動的好學生,你們能做到嗎?(能!)

作爲你們的大哥哥大姐姐,我們會真誠地幫助你們掌握學習中的知識和技能,全面瞭解小學生守則於少先隊隊史,讓你們更好更快的融入到這個大家庭中!

在此,我提出以下幾點,希望同學們能夠牢記在心。

一年級作文300字 篇7

我爺爺是個戲迷,他非常喜歡京劇。京劇就像爺爺的降壓藥似的,哪天也離不了。爺爺在家裏聽京劇,到外面唱京劇,連上廁所也都咿咿呀呀地哼上一小段。

爺爺最喜歡聽的是《野豬林》,那裏面每個人的唱段、唸白爺爺都會。有一次,電視上演《野豬林》,爺爺就跟電視上的人一起唱,電視上的人做什麼動作,爺爺就做什麼動作,可能是地太滑,爺爺一下子摔了一個屁股蹲兒,可能是太投入了,爺爺顧不得疼痛立刻爬起來接着唱。一會兒電視上的人空翻了一下,爺爺也一跳:“哎喲!”爺爺捂着腳腕叫了起來。媽媽見了,強行把爺爺送到醫院。

到了醫院,醫生說:“沒事,只是扭了一下。”這時,在門外的爺爺說:“快點,戲還沒演完呢!快回家!還能再看一會兒呢!”

這就是我的爺爺,一個掉進戲鍋裏的爺爺。

一年級作文300字 篇8

今天中午吃飯之前,我和媽媽看到兩隻小白兔在籠子裏吃東西。我看見一個小朋友她在垃圾桶裏撿了一些萵苣的葉子在喂小白兔,我很好奇,我在想小白兔真的愛吃萵苣的葉子嗎?因爲我從來沒有餵過小白兔,我想去喂小白兔。於是我和媽媽在垃圾桶裏撿了一些萵苣葉,然後打開籠子的小孔,把葉子最嫩的地方喂到小白兔身邊,那兩隻小白兔就搶着吃。最後我們吃完飯後再去看小白兔,小白兔已經吃光了。

我覺得很奇怪,難道小白兔的胃口真的這麼好嗎?而且我覺得這兩隻小白兔每天吃這麼多東西非常胖非常可愛,如果我能像小白兔一樣吃得多就好了。我還覺得他們很靈活,要是我也能這樣靈活就好了,後來我就到圍棋比賽的地方去了。我覺得非常幸運,因爲我還是第一次喂小白兔呢。

一年級作文300字 篇9

冬姑娘剛走,春姑娘就馬上來到這美麗的人間。地上的小草、小花好像約好了似的,乖乖的一個接一個的換上了春裝,美得讓我總是會呆呆地在那裏看上一會兒。

春天農莊

我最喜歡我老家的農莊,那有蔬菜——胡蘿蔔、茄子、土豆、菠菜、西紅柿……其中,我最愛土豆了,特別是把它變幻花樣地做菜,如:土豆絲,土豆條,土豆片……土豆是長在土裏的,春姑娘用魔法讓天上下雨給土豆滋潤,讓太陽照射着它,就會讓土豆長得又大又結實。

春天小山

我老家的小山,擡頭一望,連綿起伏,有的挺高呢,高得彷彿快到了雲間。山上的小樹一片綠油油,都長出了新葉,非常的茂盛。人們走累了,就可以找一棵樹乘涼,那微風吹過了真是舒服極了。

春天花園

春天的花園,花開了,一朵接一朵,彷彿走進了花的海洋,一片花海引入眼簾,我忍不住真想睡在上面。美極了!

我愛春天的色彩,我愛家鄉的小山,更愛老家的農莊!

一年級作文300字 篇10

My best frierd’s name is Wei Hua.’He was born in Hunan in March, 1988. But now he lives in Beijing. His parents work in Beijing. His father is a worker and his mother is a doctor.

Wei Hua is interested in playing basketball. We often play basketball together. He does well in maths and it’s his best subject. My maths isn’t good. He often helps me. He says he will be a scientist when he grows up.