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二年級學生家長評語彙總

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到評語吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進步。那麼,怎麼去寫評語呢?下面是小編爲大家收集的二年級學生家長評語,歡迎閱讀與收藏。

二年級學生家長評語彙總

二年級學生家長評語 1

1、何柯南

時光飛逝,轉眼間又是一個學期,我們的何柯南小同學在老師們的諄諄教誨下,在爸爸媽媽的殷切期望中讀完了二年級上半學期,在這個學期當中,瑕瑜互現,你已養成良好的作業習慣,按時認真地完成老師佈置的作業,特別是效率提高明顯,不用再做到深夜。尊敬老師、團結同學,從你過生日邀請小朋友的情況來看,小朋友也都願意和你結交。這學期英語學習興趣提高很多,從平時的陪讀,交流問答中可以看出,英語口語與單詞掌握的較好,與上學期相比,進步明顯,爸爸媽媽也看到了你的進步,也受到了英語老師的表揚,似乎得到的五角星也比上學期多些。

但是語文與數學的成績還是原地踏步,成績大起大落,爸爸分析了一下原因,認爲主要是閱讀少,每次帶你去書店,你從來不會主動去找書看。無論什麼樣的書籍,對你來說似乎都沒有吸引力,造成所學的詞彙缺乏項固、應用、拓展,也造成閱讀、理解能力的明顯缺乏,寫作中錯字、別字連篇。

另外還有就是做題、審題不仔細,動作不利索,粗心大意,經常沒有看清楚題意就做,經常來不及做完題目,造成數學成績提高不明顯,爸爸還覺得你的抽像思維能力也欠缺,這可能與實際生活中缺乏探索與實踐有一定的關係。

本學期爸爸也經常帶南南去踏青、爬山、釣魚,甚至到玉環出海捕魚,經常在一起討論一些自然科學常識,拓展了一定的視野,激發了一定的興趣,在閒暇之餘偶到會碰到南南發脾氣,有時說都說不好,這個需要改正。(班主任工作)下個學期,爸爸媽媽承諾一定多陪陪你,當然了,南南也還需要更加努力,力爭改正缺點,老師、爸爸、媽媽都期待着你有更好的成績、更好的習慣、更好的脾氣,加油!

2、陳馳陽

一轉眼,一學期又過去了。根據上學期的情況,這學期我給他去上了寫字班,希望他的字能寫得好,但現在看來效果不是太明顯,字慢慢寫的時候還可以,一寫得快就不成樣子了,得繼續努力。上課發言老師說還積極的,其他的就一般了。

我們最希望的是小孩自強自立,能夠獨立完成一些事情,能夠自己安排時間。跟他說的時候好像很懂事的樣子,但一和同學玩就什麼都忘了。玩是小孩的天性,但不能玩得連作業有多少都忘了,這樣會養成不好的學習習慣。

這學期生了好幾回病,一生病就只能請假。以後要好好鍛鍊身體,身體不好的話,其他的都難以保證。

最後,這學期老師在我們小孩身上花費了不少心血,在這裏要多多謝謝老師!

二年級學生家長評語 2

1、寒假期間熱愛學習並按時完成作業,每天早睡早起。講衛生懂禮貌,就是有點任性、膽子小。

2、多鼓勵,進步就快。孩子長大了,懂事多了,規矩自然養成。老師費心了。

3、xx在寒假裏能認真完成老師佈置的作業。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛鍊身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛生,自己能做的事情自己做。

4、感謝老師們一學期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,成爲一個優秀的學生。

5、xx性格比較要強,有時候甚至有點過,在生活和學習中會因此而不敢直面迎戰,新學期我們將與學校配合改善,由於寒假裏做了個小手術,體會到了傷的痛苦。在以後的學習生活中應該會更加友好地與同學相處,介於孩子缺乏靜的定力,我們會督促他堅持已經進行一年的古箏學習,使之修養等方面能一起成長。

6、xx在家表現總的來說還好,只是有些好動,在學習上還不夠主動,寫字姿勢、筆順掌握不好,在以後的學習中還待加強。在寒假中表現尤爲突出的是在自理能力上有很大進步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現越來越棒!

7、xx在假期表現還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業總要家長催。

8、xx本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以後加強體育鍛煉和同學友好相處,還有練好字哦。

9、xx是個熱愛生活的小朋友,對生活中的任何事情都有着執着的探索精神,熱愛運動喜歡爬山、騎車、打球。也是一個愛學習的小朋友,能認真完成寒假作業,熱愛閱讀有着豐富的現象力。

0、xx本學期每天早睡早起,做作業積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規劃寒假作業並按時完成。

11、xx在寒假裏表現還不錯,每天能完成媽媽交代的作業,作息準時,但是希望你能更自覺點,不要看太多電視玩太多的遊戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時大人做家務賺錢養家你都是做不到的義務和任務。

12、xx在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業,講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛鍊身體,但是在寒假期間沒有養成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦遊戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養成良好的生活學習習慣。

13、有求知慾望,能夠接受一些新事物,思想固封,興趣需進一步開發,基本上沒有不良習慣。希望在下一個學期將英語、數學、語文進一步提高,把把音樂、體育提升到A級。

14、xx是個聰明、善良、誠實的孩子,也懂得關心家人,但在學習上比較粗心,在生活中愛哭,發脾氣,爸媽希望你能改掉壞習慣,這樣你自己也會更開心快樂。加油!

15、在這個學期總體成長非常快,獨立性較強。學習方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間,由於眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學習,直到開學時間。作業完成情況不是很好,接下來一至兩週,會督促xx儘快補回。xx也是欣然答應完成學業進度。

二年級學生家長評語 3

學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧着歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較爲隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裏,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

成績只能代表過去,希望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。

五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!

四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。

孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期裏在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裏總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着“扶牆走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作爲一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你纔會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長曆程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕鬆!

有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收穫。

我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,瞭解孩子,理解孩於,爲孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

能做一些力所能及的家務勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集、整理、使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關心長輩。希望今後做事能有毅力一些。

學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關心長輩,對待學習有正確的心態度,學會總結反思行爲、習慣,善於總結學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今後繼續努力。

身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個小皇帝;你是一名成年人,不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行爲的人,你必須爲自己的言行負責;你是一個有文化素養的人,你必須爲自己的形象負責;你是一個有衆望在肩的人,你必須爲父母的顏面負責;你是一個融在大海中的人,你必須爲學校的聲譽負責;你是一個有理想抱負的人,必須爲自己的前程負責。

你是父母的希望,也是教師、國家、社會的希望。你是有責任的,你應當承擔起你的責任,你能做到。

當你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的.不歸路。當你走上這條不歸路時,你必須明白,家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白,你的一言一行將產生三個效應:反映你個人的品性素養,影響你所在的班風校貌,折射你背後的家風家教。

二年級學生家長評語 4

她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較爲軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即,希望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前。

女兒從小學起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人爲善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母爲友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踊躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲,因爲她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展、品學兼優。

經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善於閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成爲社會的有用之才,爲國家作貢獻。

她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。

從小就淘氣的你,隨着時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良,致使我們孩子好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,爲孩子今後走向社會,打下了很好的基礎。

在短短三年生活學習,獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決、較好的成長,身體也結實了、在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣、在家長心中是個聽話的好孩子、如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興、希望在人生新階段裏,努力,奮鬥前進、我們相信會做到更好!

學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,就這樣努力下去,一定是學習最棒的。

非常感謝老師一年來對孩子的辛勤培養,我們從中看到了孩子收穫與進步,也從中發現了孩子的不足之處。在以後的學習生活中,我們會積極配合老師的教育工作,讓孩子得到全方面的發展,謝謝您,老師!

孩子假期裏表現很好,假期間幫家人做家務,按時完成作業,望老師在課堂上多提問。看了我女兒的課堂作業,我感到非常高興,我爲有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今後的學習中,再接再厲,取得更好的成績。

xx的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本塗改的地方有很多,現改動很少,這說明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨着年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望張紫薇同學養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。

xx的作業中出現的錯誤主要在計算方面,這說明他並不是不會計算,而是粗心大意,如果能改掉這個毛病,數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這說明劉捷的數學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這纔是她提高數學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中後的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真,數學成績纔會穩步提高。

孩子放學後總是自覺做完作業,極少讓家人擔心和操心。但是作爲家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。

請老師嚴格要求該生,督促該生,及時與家長聯繫!

孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏說聲謝謝,老師們辛苦了!

你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成爲一個各方面都優秀的孩子。

你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

本學期,小孩經歷了一段較爲叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步,希望繼續保持進步,作爲家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵!

xxx這學期在學習上變化不大,希望在下個學期裏能夠有所提高。

希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另爲一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

新的學期開始了,這是你在小學階段的最後三年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

二年級學生家長評語 5

1、職場貼士提醒你調整好心態,控制好情緒;多注意休息,別一味苦幹;打理好關係,制定好計劃;勤奮加用心,成功在靠近。願你職場順順利利!

2、人生沒有如果,我們在必然裏活着。我相信每個人的宿命已定,那些曾經的,當前的,不久將來的行動不是在改變命運的進程,而是命運歷程中必經的跡點。因此,我格外推崇一句話——世界上並無完全沒有意義的生活,任何一種經歷都可以轉化爲內在的財富。而且,這是最可靠的財富,因爲沒有人能從你那裏奪走。曾經有個朋友跟我說過類似的話,多好啊!

3、此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅。(陳毅《梅嶺三章》)

4、風也過,雨也走,過完了;也有喜,也有悲,已成灰;酸也過,甜也過,更輝煌;望過去,展未來,新舞臺;新年到,短信早,祝你事事好,生活妙,工資高!

5、生活壞到一定程度就會好起來,因爲它無法更壞。

6、一個人要想實現自己的目標,離不開艱辛的腦力勞動和體力勞動。如果我不願付出這樣的代價,那麼我的未來一定充滿眼淚和貧窮,我會爲那沒有笑聲與鮮花的未來頓足捶胸,哀嘆自己的不幸。以後我不再爲自己感到悲傷,我不再走在老路上。

7、殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。——宋·歐陽修·戲答元珍

8、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。——宋·歐陽修·伶官傳序

9、堅強的路是自己走出來的,不是想出來的;堅強的心是自己煉出來的,不是說出來的;堅強的人是自己活出來的,不是天生的;做一個堅強者,無畏任何艱難!

10、先知三日,富貴十年。

11、年,天下事,層出不窮,事事關心。年,國家事,滄海桑田,與時俱進。年,自家事,波瀾不驚,平鋪直敘小學三年級家長寄語句好詞好句。祝福年,家事,國事,天下事,事事順心,吉祥如意。

12、求職須注意,打扮低調點,信心高調點,談話低調點,才能高調點,應對自如點,緊張少一點,機遇瞅準點,成功近一點,祝福送你點,願你找到工作能早點,開心越來越多點。

13、我是翱翔的蒼鷹,現在就是磨練翅膀的時間,終究我會在天空的舞臺上張弛飛翔!不要灰心,相信自己!加油!

14、工作不論好壞,關鍵在於你以怎樣的態度去面對。你可以是個賣水的,但你可以選擇做到娃哈哈那樣;你可以是個賣盒飯的,但你可以選擇做到麥當勞那樣;你可以是個賣米的,但你可以選擇做到像王永慶那樣,這就是窮人與富人的區別。

15、埋頭向前,莫忘擡頭看路,得意忘形,莫忘回首過往,憤怒暴躁,莫忘來日方長,頹廢消沉,莫忘發現希望,願你心境豁達,順風如意!

16、志之所向,金石爲開,誰能御之?

17、與其羨慕他人所擁有的事物及能力,不如多花心思開發自已的潛能。而且,經由努力得來的財富及能力,才真正是屬於自己的寶藏。

18、媽媽希望你在新的學期裏重視學習,自覺主動完成作業,自己管理自己。媽媽相信你能做到的!

19、愛看書,有點任性,生活上有很強的獨立性。學習,生活上的時間觀念需要加強,做得更完美一些會更好!

20、第二學期學習成績不理想,希望在下一學期努力學習,取得好成績。

二年級學生家長評語 6

1、希望孩子多加強體育運動,認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。

2、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期裏能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業,老師和同學會更加喜歡你的。

3、XXX正如老師評價,你是一個很棒的孩子,如果你能在學習上更加刻苦一點,對自己要求嚴格目標高一點就更好了,新學期,媽媽希望你能繼續努力,好好學習,加油啦!

4、XXX這學期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見並不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鑽“牛角尖”。

5、學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要侷限於課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內涵。

6、XX能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

7、一個學期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你指導你學習,但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業任務,很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子,希望以後發揮優點好好表現。要培養自己細心堅韌永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜質樸善於和樂於察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態度。要培養積極進取樂觀向上的品格。

8、XX在這學期的表現可圈可點,在學習上能主動積極得要求上進,但專心和恆心尚有欠缺;尤其是在計算方面只求快而輕易下筆,往往錯誤頻頻,且犯的均爲一些較爲簡單的錯誤,希望她能在以後的學習中下筆斟酌審題細心做題認真。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題,字跡凌亂,書寫欠規範,希望今後能與與“細心”“認真”交朋友,養成一個好的書寫習慣,做一個學習踏實,不做小動作,全面發展的好學生!

9、XX,是個學習不太主動,做事懶散的孩子,但經過這個學期的表現,我覺得有所改變,放學回家能按時完成作業,做事積極主動,就是速度過慢,望老師們多給予一些幫助,我也會積極配合,讓他成爲一個優秀的好孩子。

10、xxx同學本學期綜合表現較上學期有所提高,各科成績均衡,不偏科。熱愛參加學校的各種活動,也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關注。從個人的學習能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學期感覺要輕鬆。值得表揚得是一絲不苟的學習態度和認真負責的精神,對她日後價值觀的形成打下了一個好基礎。但也有缺點,對日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習慣,讀書較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點引導的方面。

11、XX,在本學期即將結束之際,對陳政東同學的學習生活做簡單總結。在完成作業方面比較積極自覺,不用家長反覆督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踊躍回答問題,望能給與多的鍛鍊機會。

12、XX,本學期學習態度積極端正,放學回家能主動完成作業後才幹其他事情,但是也存在粗心大意,不仔細檢查,有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況,今年家庭作業檢查相對上學期容易出錯,希望在至關重要的四年級,家長和老師密切配合,讓孩子穩定向前!能成爲一個品德高尚,健康快樂的好孩子!

13、XX是一個活潑開朗,聰明好學,有思想有主見的孩子。學習狀態比較好,心態平和,能按時完成作業,只要你認真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你爲榮,希望你能再接再厲,改掉馬虎寫錯別字的壞習慣,爭取做的更好。你是最棒的,加油!

14、XX同學在這學期表現的不錯,回家後作業完成的還可以學習有所提高,讀書量也在增加。就是粗心大意,不太認真。作業寫的亂,改錯又多。在多加強書寫。希望以後多多改進,好好學習!還有感謝老師的付出和栽培!

15、XX,本學期較上學積極性有所提高,作業完成情況比較理想,但有時質量不怎麼樣。因爲貪玩作業有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結果不怎麼靠普,獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力,興趣也不怎麼高,試圖用過各種辦法,但效果並不明顯。武怡亭是個安於現狀的孩子,雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經驗,讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學期有個全新狀態[強]以更優異的成績回報大家的關心與關注![拳頭]相信通過家長和老師的配合,通過孩子自己的努力,會度過一個輕鬆愉悅的小學時光!