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精選一年級作文7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的一年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選一年級作文7篇

一年級作文 篇1

我想說,她很獨。

沒有太多的哀愁,原本屬於青少年該有的煩惱,在她身上未見蹤影,她一直都是這麼特別。習慣了的寂寞,讓她看破紅塵。偶爾的動粗,更增添了這個小女人的感性。

沒有太多的言語,沉寂,沉寂,再沉寂。我在想如果某日世界到了盡頭,可愛的似小女人的她,是否還能這麼淡定。她的內心,我這個凡人的明眸無法透視,我只能做個猜測。她可以。

第一次見到她,是在高一新生的開學典禮上,相貌並不出衆的她,在人羣中顯得很渺小。只是她的眼神吸引了我,那般的淡定,那般的無謂,沒有所謂的小女生的羞澀,有的只是不該我們這個年齡的成熟,我想我可以叫她小女人了。

從我第一眼見她至今,我們都還只是陌生人,我對她的不瞭解,讓我對她更好奇。正是這種好奇,往後的日子,我成功的將她拿下。

她是單親家庭中長大的孩子,揹負着超乎常人的壓力,一心死讀書。其實她很叛逆,只是這種叛逆她不能,不許表現出來。內心的壓抑,也造就了她今日的成熟。

三年來, 她牢牢的將榜首攬入懷中。沒有人可以說什麼。

她的一言一行,都值得我關注。 此女子不凡。

一年級作文 篇2

我的爺爺今年七十多歲了,他的頭只有兩邊有頭髮,頭髮雪白雪白的,頭上戴着一頂藍色的帽子。他的眼睛一笑就眯成了一條線,鼻子又大又長,臉皺皺的。他平時不愛說話,喜歡穿黑色的皮衣。

我的爺爺很喜歡我。春天,他帶我去公園玩,和我一起餵魚。夏天,他到我家來和我看電視。秋天,他帶我去花鳥市場學畫國畫。冬天,他常常給我買衣服,擔心我冷。他也很關心我的`學習,給我買筆、橡皮、圖畫本、數學本和語文本,還經常給我講要好好學習的道理。有時,星期天,我還在睡覺,爺爺就來到我家,給我買來我喜歡吃的餛飩和卷粉。吃完後,他帶我去小區散步,一邊散步一邊問我吃飽了嗎,冷不冷,跟我講很多很多的話。

我喜歡我的爺爺,因爲他很關心我。

一年級作文 篇3

我上一年級了

我叫崔旭男,今年5歲了.我在育英小學上一年級.我可是個聰明 而又聽話的孩子.剛上學時,我都不會坐 ,總是像在家裏坐沙發一樣的躺在椅子上。在老師的幫助下,我知道了上課應該坐直而且要專心聽講積極舉手回答問題。半年來,我學會了很多東西。學了漢語拼音後我能自己獨立閱讀《成語故事》、《格林童話》……學習了“自己去吧”我知道了自己的事情自己幹,學了“小黃鶯唱歌”我懂得了做事要勇敢些; 不過我最喜歡的還是“好奇的孩子”中的愛迪生,他喜歡觀察事物,又愛思考問題的習慣真值得我學習。數學課上我認識了鐘錶,英語課上我學會了用英語做自我介紹……上一年級真好,以後我還要學會好多好多知識。

一年級作文 篇4

鄰居家的王奶奶非常好。她很喜歡和小朋友玩兒,還給小朋友冰淇淋吃呢。

中午,我聽說王奶奶病了,就招呼丁丁和鼕鼕一起去看望王奶奶。

我們給王奶奶送了一串紫色的葡萄,兩個紅紅的大蘋果,三個黃黃的香蕉。我給王奶奶取藥、倒水,鼕鼕對王奶奶說:“祝王奶奶的身體快快好起來。”丁丁還幫王奶奶掃地,拖地,倒垃圾。

王奶奶看見了,感動地說不出話來。

一年級作文 篇5

四周是一片陰暗,漆黑得伸手不見五指,偶然可以聽到地鼠“吱吱嗦嗦”的打洞聲。這裏是地下,一個漆黑又悶閉的地方。厚厚的泥土記載了歷史,刻錄了歲月,一層又一層。在這被土壤包裹着的搖籃中,一顆種子突然甦醒過來。本能,一種本能促使它開始活動。它感到四周又黑又冷,求生的本能使它掰開自己的兩片硬甲,柔軟的身體隨即而出。這太危險了,種子費了好大的勁使自己克服離開保護層的恐懼,轉而向上進攻,一微米一納米地推進。它不是爲了自由,這是因爲本能,好像天生就是爲了服從某種使命。

種子在緩緩向上推進時,它碰到了更多和它相同的衝鋒者,這些小東西從下鑽到上面的目的僅僅是爲了開花、結籽、產生下一批種子,循環往復,沒有盡頭。在地下,一隻不知從何處埋伏突然衝出的田鼠“咔吧”咬斷了一大批兄弟們,但種子(不,應該稱幼苗了)不能感覺這些,它只是一點點的往上挪,爲完成使命不懈奮鬥。

而在地面,人類也在努力着,努力開發着。人類在這塊地面上鋪了一層層水泥,澆了一層層瀝青。當幼苗費盡千辛萬苦終於到達地面時,一個嚴酷的現實出現,地面過於緊密,再也鑽不出來。幼苗不能感受,本能的渴求使它尋求沒有水泥的地面。功夫不負有心草,它找到了一小塊縫隙鑽了出來。旅程成功了!

當種子(幼苗)探出頭準備好好享受陽光時,卻被一輛疾駛的汽車碾了個粉碎!不管是生還是死,種子的命運都輪迴了過來,死了又生,生了又死,只是永遠向一個方向被本能緩緩驅動而己!

一年級作文 篇6

今天上午9:00左右,爸爸送我去一個老師家裏學畫畫(素描)。第一次的時候,老師教我握筆,我學得很認真。學完了握筆就開始畫了。畫的都是立體圖形,比如說:正方體、長方體、三角體、圓柱體、圓錐、球等很多種立體圖形。今天(第二次),我畫的是三角體和球。開始畫嘍!我認真地畫着。哎呀!筆斷了,我只好拿着筆去拿小刀。削了好久纔出來一點兒筆芯,我賣力地削着,直到快下課。“嘉文!”老師在喊我,我過去一看,老師在畫圓柱體。不一會兒,只聽“鬧鬧!”媽媽來了,老師還誇我了呢!下課了,我只好依依不捨地離開了畫板和老師道了個別,走了!

今天真愉快!

一年級作文 篇7

每個人都有他自己的人生理想,當一名老師,軍人,醫生,護士,企業家,商人,工人,警察,等等......我當然也擁有自己的人生理想我的理想,我的的人生理想是當一名醫生,一名救死扶傷的醫生,當一名優秀的醫生,醫生是一個崇高的職業,治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診,大到手術,關係到人們的生命,因此,他們總是那麼專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個垂危病人,我的心裏即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長大了我也要當醫生,而且一定要當一名好醫生。 爲什麼我想當一名醫生那,其實小的時候我想和我爸爸一樣當一名爲人民服務的好警察,誰再趕欺負我,我就扁他。但是在我上小學三年級的時候,我得了一場重病,搞的我是頭髮燒,眼發昏,肚子還痛,難受死個我了,爸爸媽媽立即嚇的把我送進了醫院,醫生,當時說的什麼我也沒大聽清楚,只聽見了要做手術的。沒多久我就被推進了手術室,反正當時什麼都不知道了,一陣過後,醒了之後,已經躺在了病牀上了,雖然還有點痛,但是感覺已經好多了。