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實用的一年級運動會作文三篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一年級運動會作文3篇,歡迎大家分享。

實用的一年級運動會作文三篇

一年級運動會作文 篇1

今天,我們舉行了“西安高新一小20xx運動會”,下午的時候,李金書400米跑了個第二,後來,柴博義得了個第三名。我去跳遠比賽,第一次跳了個150cm,第二次跳了個140cm,第三次跳了個143cm,我對自己很不滿意,因爲,我練習的時候,都跳153cm,今天沒發揮好,沒有得名次,我很失望,我垂頭喪氣的走人了。

看來,以後我還要加油!

一年級運動會作文 篇2

“去操場了!去操場了!”猜一猜是哪些人在喊呢?告訴你們吧,秋季運動會快舉辦了,老師要帶我們去操場上比一比,好選出優勝者去參加比賽。

我們來到操場上,何老師說:“會跳繩的'女同學舉手。” 有的把手舉得老高,身子挺得像一根柱子那麼直;有的也把手舉得老高,可是身子歪歪扭扭的;還有的盤腿坐在那裏……老師選了幾個女同學,也叫了我。“準備好了嗎?開始!”何老師說。跳到半中間,我就踩到了跳繩,結果被取消了參加跳繩比賽的資格,我羞愧極了。不過,我跑步比賽得了第二名,可以參加跑步比賽。

評:

文章開篇引用人物語言,達到了未見其人先聞其聲的效果,具有引人入勝的作用,不錯。不是對每場選拔賽都進行描述,而是有選擇、有側重地來寫,剪裁合理,重點突出。

不過,在描寫跳繩選拔賽時,若把重點放在“比”的過程上來寫,內容會更生動些!

一年級運動會作文 篇3

今年是我上小學後參加的第一次運動會。我被選拔到了60米,100米跑步項目。我一直練習期待着校運動會到來。

終於,校運動會開幕式開始了。伴隨着振奮人心的運動會音樂,每個班都穿着不同主題的服裝進入了會場,五顏六色,多姿多彩,可好看了!我們穿着老師們精心準備的可愛的海洋精靈服踏入了會場。整齊地喊出了我們一8班的口號:海洋世界,奇妙夢幻,海洋精靈,勇敢向上!

接着,100米跑步比賽開始了,我順利地通過了預賽進入了決賽。當老師高舉着槍喊:“各就各位,預備……”的時候,我做好跑步姿勢,目光堅定地望着前方終點。槍聲一響,我像離弦的箭一般衝了出去,剛開始排第二。當聽到看臺上的老師和同學們一齊使勁地爲我加油時。我熱血沸騰,大步地邁開了腿,使勁地甩動着手臂,像加滿油的汽車,拼命地向終點衝刺。終於我奪得了100米跑步冠軍。我很激動也很興奮!

我喜歡體育,喜歡跑步,喜歡運動會。以後我都會積極地參加,爲自己和一8班努力爭奪更多的榮譽!