珍惜的議論文大綱
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。那麼一般論文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的珍惜的議論文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的議論文1
珍惜，世界上有太多太多需要我們珍惜了。珍惜時間，珍惜水源電源，珍惜親情友情······
珍惜光陰，別讓時間白白從我們手中溜去。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。朱自清曾寫過一篇散文，叫做：匆匆。時間來得匆匆，去的也匆匆！去的儘管去了，來的儘管來了，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。
記得7歲那年走進母校就讀一年級，那時我是都麼幼小無知啊！轉眼間，我成爲了六年級的畢業生。12歲了！我長大了！從1米高或根本沒有一米高，長到了1米4幾的高年級學生。時間過得匆匆，我們長大了。可哺育我們的老師父母們，卻多了些白髮，多了幾條皺紋，顯得蒼老起來。六年了，這是多麼漫長的歲月啊，可卻過得那麼快。
眼看就快到了明天，可過了明天，又變成了今天。可想時間過得多快啊！
讓我們好好利用時間，讓今生留下有價值的東西，不要留下遺憾！讓我們好好珍惜時間，珍惜光陰。利用這一份疫苗來學一些做一些有價值的東西。爲人們做出貢獻，好好珍惜時間，珍惜現在所擁有的東西，孝敬父母，感恩父母。明天會更好！
珍惜的議論文2
當咱們離開了這個世界，站在天堂的門口時，而守門的天使卻不讓咱們進去。你覺得你有資格到天堂嗎？資格？我沒有做過什麼壞事啊？是麼？咱們看看你一生都做了什麼？K歌，玩遊戲，上網聊天，背地議論他人，。你好像沒做什麼好事！可是很多人都這樣，我爲何不可，不錯，正因如此，你才一事無成。
請問：人生下來的目的是跟別人無止境地攀比，還是最大限度地幫助弱者？最寶貴的青春是奉獻社會，還是以娛樂消磨？人應該順從環境的負面效應，還是打破侷限獨立辨別？人應該發掘自己的潛力，還是繼續傷仲永的悲劇？旁觀他人的不幸還是儘自己一份努力。你千辛萬苦來到這個世上時，面對只有一次的生命，你卻沉浸在別人所給出的答案而不肯思考自己的問題這樣持續下去的人最終得到什麼呢？百年後，你會變成族譜上的一個名字，桌前的一個牌位，後代供奉着你，你卻沒給她們留下一個值得稱頌的故事。
和平，生活寬裕，身體健康，你擁有多少人夢寐以求的財富，最終換來的還是碌碌無爲，但不論你內心現在是否在懺悔，我都要告訴你一個好消息，你還活着！既然命運垂青與咱們這些活着的人，那麼它肯定不願咱們迷茫地苟活下去。它一定希望咱們能夠給這個世界帶來光明，帶來溫暖。還記得小時候，面對老師“你長大以後相當什麼”的提問時，你的回答嗎？也許有人忘了，但那個時候咱們的心裏都有答案。不論那答案是多麼的天真可笑，至少有它在不會毀掉你的一生。
這個答案就是理想。沒有人能阻擋你的理想，真真的阻礙則是內心不敢嘗試的恐懼。總是失敗，依然有重頭再來的勇氣，即便是夸父追日，也有值得驕傲的回憶。青春的標籤是激情四射，不畏挫折，敢於挑戰權威而不是呆滯木訥，畏首畏腳，一切唯命是從。覺悟吧，去做能幫助這個世界的事。
珍惜的議論文3
時間是無情的，它並不會等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會使得自己一事無成。時間、時間，人的一生能有多少時間？時間就像是金錢，如果你看過電影“鐘點戰”，你就會了解時間的重要，人的一生最重要的並不是金錢，而是時間。時間，它是珍貴的；時間，它是無情的；時間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛迪生他一生只有上過三個月的小學，他的知識都是他的母親傳授給他的，愛迪生從小好奇心就很重，所以很愛去觀察發明，直到完全瞭解爲止，他後來成爲了發明家，蓋了一間實驗室，他常與助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間做更多事。”他拿了一個瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿水就好來量，浪費了許多時間也算不出答案，愛迪生忍不住就說了：“真的是浪費時間！”我想如果每個人都能夠珍惜時間，那年老了以後，就不會因爲歲月磋跎而後悔不已。
當初不懂珍惜時間的我，每天都在浪費時間，發呆、上網、看電視等，這些浪費時間的原因，下課時間我也都在“浪費時間”，使得我現在做事總是匆匆忙忙的。我認爲把握時間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩穩當當，我不會再像是以前一樣，不懂珍惜時間的重要。
身爲一位小學生，我可以這樣珍惜時間：洗澡時，想好接下來的時間要怎麼規畫。利用下課時間，多背一點英文單字。假日時，早一點起來做運動，以上這些方法，不僅可以珍惜時間，也能讓時間掌握在自己手裏。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無成。因此我們從小就要養成時間的規畫，珍惜時間，要是做得好，人生會非常快樂，就像是愛迪生說的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間去做更多的事。”的確，把握時間，只有好處，沒有壞處，人，這就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時間！
珍惜的議論文4
培根有句格言：“書籍是時代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個繽紛的世界，它蘊藏着無窮的寶藏。
在《中華傳統美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言，它出自於《增廣賢文》。意思就是：一寸光陰就像是一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時如金。
北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書，擔任官職以後，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。爲了搶時間，避免睡過頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺時一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所爲中，我知道了不管做什麼事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那麼，在短暫的人生旅途當中，是不是每一個人都要像是司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢？不是的，我覺得珍惜時間，並不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來，從身邊的平凡小事中也能表現出來。一分鐘，它並不是短暫的，時光老人賜給了你一分鐘，這就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能幹什麼？”一分鐘，能默寫10？15個英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多麼寶貴呀！
在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識，你所汲取的知識就會比別人少；在家裏，如果你不好好地利用每一分鐘來學習幹家務，你就會養成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統美德格言》這本書，它教我敬業樂羣、公而忘私的精神；它教我奮不顧身、捨生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下爲公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發有爲……朋友，珍惜時間，多讀書吧！未來的世界是科學的世界，讓我們用智慧與雙手去推動人類社會發展的前輪，創造更加美好的明天吧！
珍惜的議論文5
歷數古今中外一切有大建樹者，無一不惜時如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句：“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”可見，從古至今，珍惜時間就是締造輝煌。
有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧彙報工作，列寧批准了他的計劃，並問道：“那麼你們什麼時候開始呢？”“明天開始”那位同志說。列寧卻
批評他說：“爲什麼不今天開始呢：就是現在！”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時間的。列寧的成就，我們能說沒有他珍惜時間的成分在裏面嗎？
據達爾文的妻子埃瑪回憶，達爾文在寫作《物種起源》一書時，經常晝夜不眠，沒有一夜超過五個小時，在他身患重病，生命垂危時，仍然堅持觀察，記錄植物的生長情況，直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴說了達爾文惜時如命的精神。
如此說來，珍惜時間會給我們帶來成就，但如果不珍惜時間呢？
有一個真實的故事讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產，當時有一筆很大數額的訂單出現在他們面前，只要等待裝載着客戶要的10噸面巾紙的輪船到達客戶那裏，就能讓工廠復活。可是客戶等了好幾天貨物也沒有送到，於是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛取消訂單後，面巾紙送來了。只是因爲送貨物的工人錯過了第一班輪船開船時間，而導致了一個工廠倒閉，這真實案例怎能不讓人震撼？由此可見，有一個良好的時間概念是多麼的重要。如果現在我們不珍惜時間而錯過了許多機會，我們只會遺憾的搖搖頭的話，那麼萬一錯過了中考、高考呢……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可爲什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家裏無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成爲社會的“危險人羣”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢？我們總是想着，今天的任務明天做吧，明天的任務後天做吧，可是後天呢？最後，希望大家記住，明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
珍惜的議論文6
如果說落葉選擇了飄落是因爲樹沒有珍惜，那爲何樹還要把葉留在腳跟？
如果說鳥兒選擇了騰飛是因爲大地沒有珍惜，那爲何大地還要小心翼翼地接住鳥兒掉落的每一根羽毛？
如果說你們選擇離開是因爲我沒有珍惜，那爲何我還會把對你們的思念深深地埋藏在心底？
我的親人
從出生的那刻起，便註定瞭如果說落葉選擇了飄落是因爲樹沒有珍惜，那爲何樹還要把葉留在腳跟？
如果說鳥兒選擇了騰飛是因爲大地沒有珍惜，那爲何大地還要小心翼翼地接住鳥兒掉落的每一根羽毛？
如果說你們選擇離開是因爲我沒有珍惜，那爲何我還會把對你們的思念深深地埋藏在心底？
我的親人
從出生的那刻起，便註定了我與這羣人割也割不斷的親緣關係。我不知道自己對這些親人的愛有多深，可我卻十分清楚地知道他們對我的愛很深很深，是那種從內心發出的自然而最具感染力的感情，樸素卻真摯。
年幼時的我根本就不懂得什麼是親情，什麼是親人。只是本能地把那些親人當做依靠，當做可以撒嬌任性的對象，當做一味索取愛的源泉，源源不絕。或許這樣一種依賴的感情就叫做親情吧。
隨着年齡的增長，我開始考慮起關於親情這一類的話題，我也漸漸地開始關注起身邊的親人了。我這才意識到原來的我竟沒有一點關心他們，我忽略了一直關注着我的那些喚作“親人”的人。我沒有珍惜他們，直到爺爺的去世，直到外公的離開，直到親人一個一個地慢慢老去，我始終沒有注意到他們愛我的心因用力太多太久而日漸衰竭。
其實，每次給先人上墳都不僅僅是在對先人的懷念，還是在警示我們要珍惜身邊擁有的親人。
我的朋友
我真的很感激上蒼，是它將一個個善良而又美好的天使安排到了我的身旁，伴我度過我的年少時光，伴我度過我的青春年華。
是他們給了我生活的樂趣，是他們給了我生活的信心。我哭有他們來安慰，我痛有他們來撫平。我孤獨的時候有他們做伴，我寂寞的時候有他們作陪。
頭頂的白光跳過那大段大段的歲月，我看到了爲我哭泣的丁達順，我看到了被我氣哭的袁茜茜，我看到了一個個相識又別離的身影……
在你們還是呆在我身邊的時候，我原本應該努力用自己的真心帶給你們微笑，我應該儘量保持美好的姿態給你們留下完美的印象。
可是，抵擋不住命運洪流的衝擊，我們被衝散了。我那一個個還未來得及說上一句珍重的'友人如今卻已不再回來了。
與你們的離別讓我更加懂得了珍惜身邊擁有的朋友。
有些人，走了就再也回不來。
有些事，忘了就再也想不起。
有些東西，失去了就永遠也無法得到了……
珍惜的議論文7
有些事情就在眼前，我們往往不好好去珍惜、去把握，等到失去的時侯，我們才覺得是多麼珍貴，多麼惋惜。我也是經歷過那麼一次，現在我特別地珍惜我身邊的每一樣東西。
我們早知道學校要重新編班，但就猜不到在哪一天。今天突然來一個令我震驚的消息，學校在早操的時間來一個大集合，說要編班了。兩個實驗班，首先宣佈6班的名單。我想：千萬不要有我的名字呀，我可不想離開7班，不想離開我的老師和同學。但是，偏偏事與願違，6班的第三個名單就是我……
開始我還不怎麼傷心，因爲我想，可能我的好朋友也會來吧。我在慢慢地期待着。但是出乎我的意料，沒有，她們沒來，只有少數和我又不怎麼要好的朋友被編了進來。
讀完了名單。有的同學如願以償，都編到了合自己心意的班級。她們一個個高興地笑得合不攏嘴。但此時此刻的我再也笑不出來了，我悶悶不樂地回到了教室，坐在了座位，眼淚禁不住地流了出來，朋友們都跑來安慰我說，不要哭，只隔一道牆，我們隨時都可以見面，以後有什麼不懂的問題都可以一起討論。當時聽到她們的話，我擦乾了眼淚，但是又禁不住再次流出了來。聽到衆多朋友溫暖的話語，說實話，我那是開心的眼淚。朋友見我這樣，她們也流淚，當時的情景哪能用筆墨來描述的呢？
老師都說，在那個班不一樣呢！反正都是實驗班，也是很好的。但是他們哪知道，我們都是捨不得離開和我們一起生活、一起學習的同學呀！我們曾在這個教室裏留下了美好的歌聲，留下了一起討論問題的歡聲笑語。在這個班集體裏，我們留下了太多的快樂了。
同學們一個個飽含着淚水，慢慢地走出了這個教室，每走一步都回過頭來看一眼。它們是多麼的捨不得呀。在這個班集體，我們雖然相處了只有半個學期，但同學們已經很留戀這個班級，已
經留下了很深很深的感情。
朋友們，你們知道了嗎？我們身邊的每一樣東西都值得我們去珍惜。好好珍惜現在擁有的每一樣東西吧，別失去了再惋惜。
珍惜的議論文8
人生苦短，何不及時行樂？所謂行樂，就是珍惜現在自己所擁有的，不要等到失去了才知道自己最珍貴的是什麼。依我看來，人最大的缺點就是不懂得珍惜和滿足，用我們的方言來說就是“賤骨頭”，一個人要學會了珍惜，那麼那個人已經獲得了一種莫大的幸福。
有些人在遇到困難挫折時，總喜歡把困難放得很大，而在別人對自己好時，把幸福縮小，認爲他人的行爲是理所當然的，在這個世界，沒有“誰必須對誰好”的原則，只有你“必須對別人好”的義務。
有的人住在大的房子裏，整天抱怨房子大，難打掃。比起那些貧困的人來說，你不覺的這是一種幸福？有的人有着一份很好的工作，卻成天嫌它累。比起那些遊手好閒的人來說，你不覺得這是一種恩賜嗎？有的人擁有一個很疼愛自己的老公（婆），但他們卻總是覺得自己的不如別人的。比起那失去親人的人，你不覺得這是一種享受嗎？
從現在開始，不要在不懂得珍惜，珍惜自己所擁有的，就是你這輩子最大的成功！
珍惜的議論文9
隨着年齡的增長，你一步步走向生活。從家庭走進了學校，從學校走進了社會，於是你們開始有了自己的一花，一草，一木，一葉，母愛，父情，友情，孤獨，熱鬧，成功，失敗……可是，你卻總不滿足自己的生活，於是，你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦……生活真的就該這樣值得你譴責嗎？
如果你有個家，就有了一個可以迴歸的遮風避雨的屋檐；如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什麼 呢？何必擁有太多，懂得珍惜便懂得快樂。
許多人總覺得自己所得無幾，所失甚多。於是一味索求，只想得到自己沒有的，卻毫不在乎自己所擁有的，不知珍惜，結果只剩下“總在失去以後纔想再擁有”的嘆息。
其 實，不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當團聚的時候。可以珍惜那份歡樂；當孤單的時候，也可以珍惜那份安謐；當成功的時候，可以珍惜那份成就；當失敗的時候，也可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。學會珍惜，就懂得擁有真諦。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天。你將無怨無悔；珍惜擁有的緣份，握緊手中的每一份愛，你將得到溫暖，珍惜擁有的機遇，網住幸運的每一個瞬間，你將創造奇蹟；珍惜擁有的人生，踏實前進中的每一個腳印，你的旅途將充滿光輝！
僅此一次的生，轉眼而逝的今，感人肺腑的情，千金難求的合....
世上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別再嘆息，別再抱怨。得到的若是不能永恆，那麼，在失去之前，好好把握。
珍惜的議論文10
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長，這些都是爲了自己的生命而活下來的，咱們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？
生命是一朵常開不敗的花。
快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常常誇大挫折，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓咱們心裏的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠；雨後的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那麼正是挫折，成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。
在明亮皎潔的月光下，我時常情不自禁地問自己，生命，是什麼？我想：假如生命是樹，我要一心一意把大樹扎進大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的岩石，也要鍥而不捨地將根鬚鑽進石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草，我要聯合起所有的同類，毫不吝惜地向世界奉獻出屬於自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒，花開時是美好的，花落時也是美好的。我要把生命的花瓣，一片一片撒在人生的旅途中……
生命是有限的，一寸光陰一寸金，寸金那買寸光陰。時間老人從來不多給予時間。所以，咱們一定要珍惜時間，珍愛生命，每個人的生命都是寶貴的，是那什麼也換不來的，咱們應該珍惜生命的每一分，每一秒，讓那每一分，每一秒，都爲做到最好！
在生活中，我要更加珍惜自己的生命，更加熱愛自己的生命，也要好好的使用自己的生命。爭取讓有限的生命體現出無限的價值。
