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優秀與達標

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“張泊寧,一單元驗收優秀……”滕老師高聲說到。在同學們羨慕的眼神中,我回想起四年級那次期末考試,那令我終生難忘。

優秀與達標

“……,優秀;張泊寧,達標……”什麼,達標?這不可能,達標可纔是剛剛及格呀!我盼着快一點下課,好去問問老師。“叮鈴鈴……”,終於下課了,我衝到講臺,找到老師,拿起卷子左看右看,看到了能力題,上面寫着“做對兩題爲優秀”。我一看自己的三道題,全部都沒做。“怪不得前面所有的題全做對也只得達標。”我心裏想。“明白自己哪裏不足了吧?”“嗯。”我低着頭,說了一句,“知道了。”隨後我就拿着這張卷子回到了座位上。終於用了三個課間,五張草稿紙,把這三道題全部解了出來。當我拿着解出來的三道題去找老師的時候,老師用讚許的目光看着我,那眼神中有着對我的期望。後來,我努力學習考試成績一次比一次高。

人的智力沒有所謂的高低之分,但只要肯付出,那就一定會有回報;只要肯努力,那就是想上天也不覺得難!