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【精華】我的暑假生活五年級作文彙總五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的我的暑假生活五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的暑假生活五年級作文彙總五篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

“時光如水,生命如歌。”光陰似箭,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什麼,沒有誰沒聽清。大夥像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球,上學的日子裏,老師緊緊的牽着我。放假了,老師放鬆了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑,似乎原來所反對的閒書,此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好!

【篇五:我的暑假生活】

子在川上,曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”時間匆匆劉氏從不等人,但人卻有權力不讓它白白流失。轉眼間,已經到了初中的第一個暑假了,我知道初中暑假與小學暑假打有不同,小學的暑假大可以用來玩樂,至於作業只要在開學之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學習的取長補短,而不是依然用來玩樂,從而不正視學習。

子曰:“溫故而知新,可以爲師矣。”大可譯爲學過的知識要常常複習。這樣既不會遺忘又可以從中學到新的知識。對待學習要不知滿足,時時刻刻要再實踐中學到新的知識,要做到學而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。

這樣便可以與他人互相交流,互相學習,在學業上就可更上一層樓。這個暑假我要學會長大,懂得把初一沒有學好的知識補上去。不能再坐以待斃,只看着別人在不停努力學習,而自己卻不以爲然。所以從現在的這一刻開始就好好努力吧!加油!

我的暑假生活五年級作文 篇2

暑假生活已經結束,讓我們打開記憶的袋子,收穫了什麼?失去了什麼?什麼被時間漸漸沖淡,而什麼又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。

那是一個天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨着河面的高低起伏,將我們拉長縮短,有趣極了。我們找了一個位置坐下,調好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標動沒?”“動了。”我說:“那代表什麼?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨着一個出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時不時甩幾下尾巴,好玩極了。

換我釣魚了,10分鐘後,我急得抓耳撓腮,感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的.爸爸拿來網兜,一下將魚網住。經過了一天的聚精會神,回家後感覺精疲力盡,在牀上睡着了。

總結這次釣魚的感想:一個人要有耐心,要學會團結合作,這樣事情纔會事半功倍。

我的暑假生活五年級作文 篇3

盼望已久的暑假終於來臨了,這下可以痛快的玩耍了,終於可以暫別這繁重的考前複習了。放假沒幾天,我就跟着老媽屁顛屁顛地去外婆家了。最吸引我去外婆家的就是可以在火車上吃方便麪,這次媽媽買的是紅燒牛肉麪和滷肉面。我喜歡坐軟臥,喜歡聆聽火車開動發出的氣笛聲,起動時那由慢漸快的喘氣聲,好象動畫片中“托馬斯”的火車,那雙咕嚕咕嚕會轉眼睛和那張表情豐富的的臉。

第二天早上九點時分我們到達外婆所在的城市,和往常一樣,外公會在出口站接我們,外公幫我們拖行禮,我們選擇了坐公交車去外婆的住所。期間還去醫院看望剛做完手術的小外婆。

到達外婆家我最喜歡的事情就是呆在空調間裏玩自己最喜歡玩的小遊戲。雖然以玩爲主,但我每天還是按照計劃做好每天應該做的暑假作業,媽媽則每天準備好我喜歡吃的菜餚,我的小嘴有點挑,喜歡吃犖的,比如紅燒肉,紅燒雞中翅,乾菜根蝦湯之類的,所以我的身材也很挑的吶,自己取名叫魚骨頭,高高瘦瘦的,白白淨淨的,媽媽經常說我的相貌很文氣,長了張女孩子的臉,有時還有點點的羞澀。

今年在外婆家最有趣的是體驗了一把田間地頭的生活:與外婆一起摘甜瓜。七月間某一天的下午,熾熱的太陽好象有所收斂,外婆說東東是否有興趣去摘瓜?看一看瓜是怎樣長出來的,我在夏天最喜歡吃的就是西瓜了,雖然不是去摘西瓜,但我還是有着濃厚的興致。媽媽想帶上剛買的小拖車,到時候拖東西也好省些力氣,可是外婆卻不已爲然,沒讓我們帶,自己拿了只大編織袋和一隻大菜籃子。幾分鐘後,外婆家的菜地到了,放眼望去,好一片碩果磊磊的景象:絲瓜,高粱,葫蘆,蝴蝶飛舞,蟈蟈鳴叫,清風拂面的池塘,水渠,一些“鴨瓢瓢”在水中盪漾,我盡情的享受這淳樸的農村風貌,我狂奔着,媽媽忙叫我小心點,別掉到水裏去了。

媽媽說這裏景緻好,讓我擺出一些俏皮的pos,咔嚓咔嚓給這些美景定了格。甜瓜甜瓜你在哪裏,我怎麼看不見你呢?原來它們偷偷地藏在辣椒樹的底下,我好象發現了寶藏一般,風狂地尋找着它們,一個二個……

我也不知道我摘了多少個,我今天才發現,原來甜瓜是藤蔓果實,圓圓地乖乖地長在地上呢,是外公每天用辛勤的汗水澆灌出來的,外婆說。她還說那些有些裂縫的瓜最甜。媽媽看着我找瓜時的樣子靈光一閃,要我扮演偷瓜賊的神態,把編織袋擱在肩上,一雙“賊眼”在地裏到處搜索着,她用相機記錄了這些搞怪的動作。

我看到一串串辣椒也忍不住摘了許多,我還發現了一顆奇怪地辣椒,形似蝸牛。

一個小時過去了,我們摘了整整一編織袋的甜瓜,整整一大筐辣椒,怎麼辦呀!拿不回去了,兩塊小小的菜地居然有這麼多的收穫。這時候我說外婆了,唉!不聽小孩言,吃虧在眼前!誰叫你不讓我們帶拖車呢!幸好還帶了根扁擔,好重呀!媽媽很吃力的挑起來,媽媽體重也不過是一百的樣子,而那些瓜果足有七八十斤,媽媽擔着它們,汗水溼透了她的背,豆大的汗珠從媽媽的鬢角流下。我也想幫下媽媽,可是這兩筐果實象牢牢地粘在地上,憑我怎樣都無法挪動它們。對媽媽的力氣與勇氣我由衷的敬佩。外婆看過六十,自然這副擔子由媽媽的挑了。

我想等我長大了,我也會爲媽媽挑起生活的重擔。

終於到家了,外婆說自己吃不完這些東西,必須拿一些去市場上去賣掉。共賣了六十塊錢,外婆回來告訴我們。我說我摘瓜很辛苦,想得到一些報酬,十塊好了!外婆笑着給了我十塊,後來我又想,六十塊三人分,我應得二十塊,外婆又樂呵呵的又給了我十塊,我共得二十塊錢!我終於體會到錢來之不易。這是我勞動的“果實”,我把它交給了媽媽保管。

這次田間的體驗讓我懂得了如果不付出辛勤地勞動,又怎會有今日的果實,如果不是外公每天辛勤的勞動,澆水施肥,根本不會有今天的成果。我以前就知道吃瓜,不知道瓜是怎麼成長的,現在我都知道了,任何成績都是需要付出努力的。

我的暑假生活五年級作文 篇4

緊張的期末考試終於結束了,可以鬆一口氣了,可是該幹什麼呢?我想,最起碼得定一個暑假計劃吧。

暑假是夏天,就應該清爽一夏,首先騎着自行車,全副武裝去游泳,一定會爽死你!那可是我頂愛的愛好。當然,游完泳和四十三中的校隊隊長踢足球就太榮興了。隊長領着隊員和我們過招,那矯健的身姿,那敏捷的動作,球好像粘在他們的腳上似的亂轉,上去搶,肯定搶不過,就被他五花八門的姿勢給轉暈了。

暑假我還愛沐浴在書香的海洋裏。踢完球回到家,吃着冰糕,人稱“書呆子”的我,會一聲撲騰連滾帶爬的上牀,翻開喜歡的書,拓展課外知識,探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書,雖然早已看了好幾遍,但我還是反覆誦讀,手不釋卷。

玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇,可最愜意的是家長帶着出去旅遊了。考不好當然不能去,這次考得一般。不過,父母爲了開闊我們的視野,還是決定帶着我們出去“見見世面”,可以遊山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,瞭解大自然,一舉好幾得。

雖然我說了很多玩的,但是作業還是要做的,我會計劃安排好時間,不耽誤學習,也不耽誤玩,關健在於自己。

還有,我遠方的小表妹暑假也快回來了,我很高興,我們兄妹幾個又能團聚了,真好!

夏天的暑假絢麗多彩,事先規劃好暑假生活,相信會是一個歡樂、幸福、難忘的暑假。

我的暑假生活五年級作文 篇5

盼望着, 盼望着,終於放暑假了。

我非常高興,那是因爲我可以痛痛快快地玩了。可是 ,媽媽嚴肅的說:“不行,要每天做一定的作業。”媽媽規定我每天必須完成暑假作業本上一定量的作業。另外,還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數作業。

早上,我從不睡懶覺。起牀後,吃好早餐。若時間不到8點,我就必須先做一點作業,這是媽媽要求的,我可不是很願意。8點鐘,我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了,教一句就要我 背出來。9點左右,媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一隻棒冰。別以爲我就可以玩了,媽媽讓我休息一會兒,就必須“開工”做作業。我想,如果不用做作業那該多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!媽媽就像管工一樣管着我。她像孫悟空,我一開小差,她就知道。

中午開飯時,我總是慢一拍。爸爸媽媽已經在吃了,可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說:“我規定,過了12點再不來吃飯,就沒得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。

午飯後,媽媽規定休息一會兒還是得做作業。要麼午睡,否則馬上“開工”。若規定的作業完成了,就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是,我總是拖拖拉拉,忙裏偷閒地要玩。可是,媽媽總是 不讓我痛快地玩。

到了傍晚,若是作業沒有完成,一樣的規定在催着我。唉,真不好受!