關於春遊的五年級作文通用12篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的關於春遊的五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於春遊的五年級作文1

在我成長的12年中，每天都在發生着有趣或是難過的事，這些事像一顆顆星星，佈滿了我記憶的星空，但其中有一件事讓我至今難以忘懷。

四年級下學期時，我們班同學盼星星盼月亮，盼着能早點去春遊，大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場，好好放鬆放鬆。終於，我們如願以償了，校長那天於在廣播上通知後天去春遊，大家頓時歡呼雀躍，蹦着，跳着，歡呼着，那歡聲笑語衝出了校園，傳到大街上，街上的行人都分享到了我們的喜悅。

終於到了出發的時刻，大家揹着大包小包的零食，坐上了公交車。我們坐在公交車上，望着路邊金燦燦的油菜花和嫩綠的小草，我們心裏有說不出的喜悅。

公交車在行駛半個小時後終於到了十五里店桃花園。來到桃花園裏，我們一下便被美麗的景色吸引住了：桃花園裏的桃花一朵朵爭奇鬥豔，有的桃花幾乎是全白的，像是用玉雕琢而成的；有的是粉白色的花瓣上有一個個紅色的小圓點，就像一粒粒仙丹盛在玉盤裏；有的全是粉紅色的，十分美麗。

關於春遊的五年級作文2

“這個星期四，我校準備組織學生到廣州科技館春遊。”張老師話音剛落，臺下的同學便歡呼起來，教室裏熱鬧極了，同學們舞的舞，跳的跳。臺上的張老師只好把聲音擴大一百分貝來說春遊要求了。

星期四，上完早讀，我們便以愉悅的心情踏上春遊的快樂之旅。在車開往科技城的路上，我覺得天空格外的藍，雲格外的可愛，我心潮澎湃。

到達目的地了，我們像在籠中束搏了許久的鳥獲得了自由一樣飛出了車。一下車，我們便看見一座高大的奇形怪狀的球體建築，那就是科技館的外觀。進入館內，放下揹包，我們就開始參觀。

我先去了兒童天地，體驗了地震。進入地震情景，正在播放節目的電視突然無信號，地面開始劇烈的搖晃，就像真的地震來臨一樣，我急忙躲在一個桌子底下。過了幾秒後，一切恢復了正常，我驚魂未定，剛纔真是有驚無險呀！

然後，我就去了家庭數碼體驗館。我在裏面測了血壓，我先把食指放在一個機器上，就可以測到了，嘿嘿，我的血壓正常。後來我又去騎了自行車，消耗了72熱卡，最後又去玩了智能穿衣鏡，這個遊戲真好玩，我們要先在電腦上選擇男女裝、童裝，然後站在指定的位置就可以在鏡子上看到你穿衣的樣子了，你不能不佩服現在的科技發達。

我還去了許多的地方，在這就不一一說出來了。

三點半----集合，望着這座這座即將離去的科技館，我的心裏多少有點眷戀。車門又“吱”的一聲打開，同學們慢慢走上車，不約而同地望向了科技館，科技館越來越小……

關於春遊的五年級作文3

星期四下午，老師告訴了我們一個好消息：星期五要去荷山寺春遊了。我聽了高興極了!晚上，我激動地老睡不着覺。大清早，我早早地起來，整理好媽媽幫我買的食品，高高興興地來到學校。

九點30分，我們排着整整齊齊的隊伍出發了。一路上，我們說說笑笑，不知不覺就到了荷山寺。

荷山寺周圍綠樹成陰、鮮花盛開。那些不知名的花朵，紅得像火，粉的像霞，白的像雪。微風一吹，像美麗的仙女向我點頭微笑，似乎在歡迎着我的'到來。我輕輕地摘下一朵金色的小花，自言自語地說：“多麼美麗的花兒啊!”這時，我聽到身後好像有人在叫我，我轉身一看，原來是我的老師。她和藹的對我說：“花也是有生命的，它也會美化環境。不要破壞這些小生命好嗎?”我聽了不好意思地低下了頭。

中午，我們分成幾個小組，開始品嚐自己帶來的美食。我剛從書包裏拿出麪包，孫栩就把暑條遞在我的面前，說：“我知道你愛吃暑條，嚐嚐吧!”接着，同學們也向我送來了許許多多的食品，我收下了。我從來都沒有想過，同學們會這麼關心我，熱愛我。我被深深地感動了。我就把我最心愛的東西和他們一起分享了。

今天，我雖然沒有看到北京故宮那麼壯觀地場面，也沒有看到臺灣日月潭那麼美麗地風景，但是我感受到了同學、老師對我的關愛。

關於春遊的五年級作文4

煙花三月，一個星期天的上午，我和藍藍，流芳，雪茜，阿翔，純娛，小琪，旺玲等幾個同學去春遊。

這幾天，春風拂面，我們迎着春風蹦蹦跳跳地向前走，像一羣歡快的小鳥。柳樹已經吐出了尖尖的嫩葉;小燕子正成羣結對地飛回來。你聽，小燕子“唧唧”地叫着，好像在歌唱充滿生機的春天。有一隻燕子被眼前的春色吸引住了，它落在柳樹上，它的同伴在一旁叫着，好像在說：“我們快到別處看看吧。”它只好依依不捨地飛走了。

我們來到田間的小路上，路邊的麥苗像一塊無邊的綠毯。不遠處，農民伯伯正在施肥，澆水，澆過水的麥苗顯得格外精神。再遠就是蔬菜大棚，大棚裏是一片綠油油的景色，還有帶刺的小黃瓜呢。

中午，我們戀戀不捨地踏上了回家的路。一陣微風吹來，路旁的柳樹向我們揮手，點頭;桃花正在開放，飄來陣陣幽香;地裏正在播種的拖拉機你追我趕……

“大自然的景色太美麗，太迷人了。”我情不自禁地發出感嘆。

啊，春色太美麗了，簡直就像人間仙境。

關於春遊的五年級作文5

我所期盼的春遊又到了，聽老師說這一次是去景色秀麗的珍珠泉玩，別提我有多高興，我興奮地連覺都睡不着。

今天陽光明媚，春意盎然。走在路上，春風微笑着拂過臉龐，還夾雜着迎春花濃郁的清香散發到塵世的每一個角落。

當我走進珍珠泉大門時，投入眼簾的是一片春天的氣息。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花個個爭奇鬥豔，互相媲美，把自己的美全都展現給遊客。我真想變成一隻美麗的花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。

不知不覺中，我們就走到了夢幻劇場，觀看了獅子，老虎那扣人心絃的精彩演出。當我們看到獅子，老虎們走梅花樁.走鋼板橋.踩滾筒.空中跳圈......時我覺得簡直是太神奇了，同學們個個也看的目瞪口呆。看完獅虎表演，我們又來到了百獸盛會，那兒有憨厚可掬的小黑熊，機靈聰明的小猴，還有馳騁的駿馬，表演者在駿馬上做着各種高難度的動作，我真爲他們捏了一把汗。小黑熊.小猴也不甘示弱，都展示着自己的才藝。觀衆席上突然想起長久不息的掌聲。

我們往前走着，走到了晴雨泉的一角，俯瞰潺潺的泉水清澈見底，在陽光的照耀下，水面波光粼粼，不時有一羣羣大鯉魚悠然自得的游來游去。我們跑過去，欣喜地看着這美景，還拿出手機.照相機，不停的拍照，恨不得把那令人驚顫的美，全都收錄下來。不遠處，還有一座山峯，它雜草爲裙，樹木爲衫，還穿着一雙繡花鞋呢!

期待已久的春遊就這樣在同學們的歡聲笑語中結束了，我還意猶未盡地陶醉在這美景之中。

關於春遊的五年級作文6

今天的天氣格外晴朗，白雲姐姐朝我微微笑，太陽公公向我招招手，無論什麼都顯得格外的和諧。在這個美好的日子中，我們去太子灣公園春遊啦！

我們來到了太子灣，一從從的鬱金香撲入了我的眼簾，它們真是千姿百態：有的正在“幼年期”，它象個害羞的小姑娘一樣躲藏在花苞裏不肯出來，但又想看看外面的世界，就將花苞撥開一點兒往外面看。有的正在“成長期”，它貪婪地吮吸着春日的陽光使自己一點兒一點兒慢慢地長大。還有的正在“成年期”，它努力地將自己的身體張開，想讓遊客給它拍照，注意它……這些姿態不一，五彩繽紛的鬱金香給臺子灣公園增談了幾分美麗。

接着，我們走過了小橋，繞過了綠茵茵的草坪，來到了櫻花林。瞧！櫻花林多美啊！潔白如雪的花瓣包裹着金黃色的花蕊，美麗極了。一陣風吹來，櫻花隨風舞動，灑在綠茵茵的草坪上，灑在大樹下，灑在小河裏。美麗的櫻花點綴着太子灣，使這個花香四溢的公園更加美麗！

我們遊覽完了這些景點後，挑了個地方野餐，然後又戀戀不捨的逛了一圈，在夜的帷幕下，我們揹着太子灣公園漸行漸遠。我不禁看了看被我拋棄在身後的太子灣公園，心想：太子灣這塊風水寶地我以後一定還來！

關於春遊的五年級作文7

跟着春姑娘輕快的腳步，我們坐着大巴去春遊啦！

首先我們來到後灘綠地公園。那裏山清水秀，綠草如茵，桃紅柳綠，簡直就是一幅春天的畫卷。四周春意盎然，生機勃勃，“真是太美了。”我失聲嚷道。我們在那裏拍了很多照片，希望用相機留下春天的氣氛。我突然又想到了一句俗話：“一年之際在於春，一日之際在於晨”。形容春天的詞句真是好多啊！

大家都知道動畫片和遊戲是在哪裏生產的嗎？如果你還不曉得的話，那就請跟着我們的腳步一起來到下個目的地——動漫影視基地。

一進到裏面，就有位叔叔一個箭步衝上來，急切地說：“我來帶隊。”他把我們領到一個展品館，裏面有很多作品，有好看的，恐怖的，搞笑的。接着上了二樓，我們見到很多做動畫的情景，真是目不暇接。最後是有趣的自畫時間，我喜歡看陸言好畫哆啦A夢，他的畫畫水平可高啦，一直是我以目中的“畫家”。雖然最後他沒拿到禮物，但我還是堅信他是最棒的！

一天的遊玩結束了，每次到結束總是又開心又失落，期望下次的學校活動早早來到。

關於春遊的五年級作文8

今天我們帶着愉快心情坐着公共汽車來到積道山腳下，下車嘍，我高興的喊起來。

一下車我就想起採集樹葉。我連忙伸手去摘葉子，我一不小心手被什麼東西刺了一下，一看原來這一種葉子的葉脈上有刺。

我心裏想什麼時候去，突然聽到老師宣佈爬山開始。我們是排在第三個。

剛剛爬了一點我就累的要命，但我還是堅持爬着，我們爬呀爬，終於看見了一個小亭子，再走進一點看，這一個小亭的名字叫做馬鞍亭。我們在那裏休息了一會兒，同學們有的坐在石凳上，有的在玩遊戲，還有的同學在和老師照照相。

我們又繼續爬，看見了一個水池叫做飲水池。我連忙趴在地上把手放進水裏，我們洗了手，玩起打水仗來了。我們分成兩個組，各自站在水池的兩端，我也是其中之一，我玩了一會兒我就逃了下來。我們一直玩到老師說集合，我們就繼續往山頂爬去了。

終於爬到山頂了，我們在山頂的寺廟裏玩了一會兒，我在寺廟裏東遊西逛覺得一點都不好玩，我覺得口非常的渴，於是向那位爺爺討一點水喝，爺爺說沒有。過了一會兒，我們這隻隊伍又浩浩蕩蕩地下山了。

關於春遊的五年級作文9

昨天，我知道了明天去春遊。我突然覺得草是那麼的可愛；花是那麼的美麗；樹是那麼的高大；空氣是那麼的清新；陽光是那麼的燦爛；天空是那麼的蔚藍；我們是那麼的快樂。

今天，我來到學校。老師給我們講了一些注意事項，就讓我們看一部電影，說可以一邊看電影一邊吃零食。好像我從山上落到了谷底。我又想了想不能出去春遊，在這看看電影也不錯呀！在看得過程中，同學們都一驚一訝，搞得很不安寧。這電影對於我來說並不嚇人，因爲我小時候看過比這更嚇人的電影。突然，老師告訴我們可以出去春遊，我高興得好像飛上了藍天。

老師先告訴我們，我們不去雲加山，而是去鵝浦公園。我突然覺得天空要比以往更藍；白雲要比以往更白；草地要比以往更綠了。我們在草地上鋪好餐布，就開始吃零食了。但是天氣沒有我想象的那麼好，隨之一場大雨就來了。我隨着大雨失望了。

我跟隨着老師回到教室，老師讓我們繼續看那部電影，可以一邊看一邊吃零食，所以我把零食吃得精光。

我多希望這樣像坐過山車一樣的春遊，要是可以多一些，那樣有多好啊！

關於春遊的五年級作文10

歌聲裝滿了整個大巴。窗外，巍峨峻拔的羣山緊緊相依，好像在說悄悄話；山腳下一排排橘子樹整齊地挺立在那兒，身上掛着一個又一個的黃澄澄的小橘子，就像一個個黃色的小燈籠。

在一片歡聲笑語中，我們來到了這次秋遊的目的地一一南門坑。可眼前的一切卻讓我有些無法忍受：空氣中瀰漫着爛魚的味道，我夢寐以求的大海卻是一片泥灘，不過這些煩惱在經過朋友的勸導下和好奇心的驅使下，已經飛到九霄雲外了。剛開始時，我對那片泥灘有所警惕，讓我懷疑，甚至有些不想下水，可也許就是大夥都在嬉戲打鬧的情況下，我想放手一搏。

我小心翼翼地走在沙灘上，每走一步，腳都感覺暖烘烘的。一路走，我也一路都在拾貝殼，貝殼、螺號應有盡有，白色的、螺紋的，稀奇百怪。走進了泥潭中，只感覺溼溼的，軟軟的，很舒服。在泥灘中，忘了時間，忘了吃飯，也忘了自己。不知前進了多久，聽見海浪的聲音這纔回過神跑上岸。

一會兒，海水便淹沒了淺淺的泥潭。漲潮了！海水滾滾而來，一波又一波地拍擊着海岸，許多人站在海岸，接受着海水的“洗浴”。一個大波浪翻來，濺起水花四散，惹得的大夥驚叫連連，急忙逃竄。

天空是那麼的藍，雲朵是那麼的白，像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見，柔軟的沙灘；再見，滾滾的海水；再見，南門坑的一切！

關於春遊的五年級作文11

春天到了，我們就要出去春遊了，我建議去中山植物園遊玩，理由如下：

1、一進植物園的大門，兩旁是一些花草樹木，你會發現有一條彎彎曲曲的小路，沿着小路走，就來到了鬱金香園。首先映入眼簾的便是大片大片盛開的鬱金香。黃的、紅的、紫的……它們不但顏色五彩繽紛，還形象萬千呢!這多像展開雙臂翩翩起舞的舞者，那朵又像儀態端莊的學者……看着這麼美麗的花兒，誰沒有一種上前撫摸的慾望。我湊上前去，輕輕一摸，突然之間，感覺全身上下的精力全部集中了起來。那柔柔的花瓣宛如一個可愛的娃娃水瑩瑩的臉蛋。

2、我們繼續往前走，就有一個大草坪，我們可以在草坪上打滾，翻跟頭，草很軟，可以躺在草上看着藍天

3、下面我們就去玩吧，往左走就來到橋世界，高架橋、鐵索橋、同心橋、女士橋、滾筒橋……神奇的“橋世界”如果你特別有膽量，就去挑戰一下鞦韆橋吧，提醒道中間會特別抖哦。如果膽小就玩一些簡單的橋，比如高架橋，同心橋因爲下面有一個網是不會成爲落湯雞的。

關於春遊的五年級作文12

星期五的上午，我們在老師的帶領下，乘着溫暖的春風，呼吸着清新的空氣，唱着歡樂的歌兒，一起去春遊。

一路上，桃花兒仰着笑臉，歡迎着我們，李花兒捧着潔白的雲兒，簇擁着我們，留樹保鮮的臍橙黃澄澄的，像一個個喜氣洋洋的小燈籠，惹得我們的心兒啊，像抹了蜜一樣甜絲絲的。

我們就像小鳥一樣飛到了興隆廣場。一到廣場，我們猶如脫繮的野馬：有的迅速爬上一塊大石頭，揮着手大喊大叫，有的飛也似的跑到廣場的舞臺上，蹦着跳着;有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴着圍繞廣場轉圈兒，還有的脫下衣服拿在手裏邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來到舞臺上，圍成很多個小圈兒，然後拿出各自的東西放在一起，分享起來。我輕輕地拿起一根薯條放進同學的嘴裏，同學笑眯眯地撿起一塊糖塞進我的嘴中，我們吃啊、笑啊，突然，一個同學悄悄地來到老師後面，趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進老師嘴裏，老師酸得呀，口水流得起絲絲。我們笑倒了，老師也笑倒了。我突然想：春天美麗的景色在哪裏呢?不就在老師和我們的笑臉上嗎?於是我笑得更開心了，腳也朝天了。

開始表演節目了。我們很快圍成了一個大圈，四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了，三年級的舞蹈十分精彩，看得大家鴉雀無聲，我們唱了一首郊遊的歌，得到了大家熱烈的掌聲……

春遊結束了，晚上睡覺，我笑醒了好幾回哩。