關於五年級單元作文通用12篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的關於五年級單元作文，希望對大家有所幫助。
關於五年級單元作文1
感動使人熱淚盈眶，感動使人激起動情心，感動使人涌起暖流。感動，是多麼令人發自內心的感嘆，我曾經被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的感動之意，像一本書印在我心裏講述着那感動人心的事。
那是一年前的事了，我吃過晚飯，已是午夜，風呼呼的颳着，好像在表示自己威力強大。此時，我渾身發熱，睡不安穩，爺爺無意中觸摸了我的手，便說：“亮亮你的手怎麼這麼熱？是不是發燒了，快夾一下.體溫計吧！”過了5分鐘後，爺爺一看體溫計，呀，39度，我熱得雙眼發火，鼻子像塞了一快石頭，難以呼吸。他急忙下去找藥，看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了，不顧風吹，不古氣冷，便找了幾粒藥和白開水上來，我吃力地坐起來，把藥吃了下去。爺爺左忙右急，又下去打電話給醫生，原來可以用熱毛巾放在頭上，便可治好。爺爺欣喜若狂，爺爺這樣反反覆覆四五次。爺爺已經大汗淋漓了，爺爺爲了我，不顧自己，這樣的疼愛如春般的溫柔，如春般的疼愛，如春般的舒適。
如果說："父親的愛深如海，母親的愛高如山，奶奶的愛清如水，那麼爺爺的愛溫如春。
爺爺啊！您爲我付出了這樣般的辛苦和疼愛，我會永遠記住這件事！
關於五年級單元作文2
在上星期三，我們學校舉行了一個盛大的活動——一年一度的美食義賣會。在這次活動中，我當了許多角色，但是令我印象深刻的還是推銷員了。
我原以爲當那個職位非常容易，就是拿着東西去叫賣，但是事情的結果卻出乎意料。“賣關東煮啦！賣面結啦！來！來！來！快來買啊！”我們組的同學們異口同聲地大喊道，但就是沒有人來買。這時不知誰喊了一聲：“讓男生們去叫賣！”於是我就當了一名名副其實的推銷員。我拿着關東煮到處叫賣，很快就賣出很多，喜不自勝。現在只剩最後一串了，我再次尋找買家，可就是找不到，我心急如焚，想：快點來買呀！正在我心焦之際，有人在我身後拍了一下我的背，我連忙轉身，一個小朋友問：“多少錢一串？”“五塊錢。”只見他沉默了一會，帶着失望的表情說：“太貴了，就三個丸子，賣五塊錢。”我想：貴是貴了點，但學校是這樣規定的呀！他看到我很猶豫的樣子就說：“要不就兩塊錢吧！”我想，這同學也太精明點了，如果我賣給他不是虧大了！於是他被我嚴詞拒絕了。但後來我一直沒找到買家，眼看關東煮就要冷了，我無奈之下只得把它吃了……
當一名推銷員可直難啊！
關於五年級單元作文3
現在，讓我娓娓道來吧！
小紅和小強他（她）們是一對非常要好的朋友，他（她）們早上一起去學校，下午一起回家。
有一次，他（她）們放學後，一起高高興興的回家去了；剛好拐了一個彎，看見一個非常漂亮的垃圾桶，旁邊正好是一片草坪，垃圾桶旁邊有一堆紙屑。小強說道：“就是因爲這些紙屑污染了這漂亮的垃圾桶和這天然的綠化，所以有許多蒼蠅來拜訪這漂亮的垃圾桶和這天然的綠化。”小強又氣憤說道：“這是誰扔的垃圾！”小紅也跟着說道：“亂扔垃圾污染環境！”雖然他（她）們那麼的氣憤，但是小紅還是伏下身子把這些紙屑撿起來，丟進垃圾桶內。同時，小強靈機一動從書包裏拿出紙和筆，寫了：‘文明——只差一步’這幾個大字貼在垃圾桶外邊。
我看完了這一幅漫畫，明白了：不要亂扔垃圾，要保持我們的綠化！
關於五年級單元作文4
離我家不遠的食品店前，有一個賣蒸糕的奇怪的小販。
早晨，來來往往的人經過他的售攤是，不管你買不買，看不看，他總是對人笑嘻嘻的。
一個小朋友邊走邊玩彈球，他看見了，笑着對小朋友說“走路可要當心，小心車輛呀，別玩了！”我心想：“人家走路，管你什麼事？真是多管閒事！”他呢，不管別人的反應如何，仍舊是那張笑臉。我又想：“你見人就笑，還多管閒事，一定是爲了多賺錢吧！”
中午，我放學回家，看到的還是那張不變的笑臉。
下午，我終於憋不住了，拿了2元錢去“會會”他，摸摸他的底細。“唉，買2塊錢的蒸糕。”我走過去，遞上2元錢。
“蒸糕不能多吃，先嚐一塊好嗎？”他沒有接錢，倒遞給我一塊蒸糕。“給5角。”怎麼？只收五角錢？……真是個奇怪的小販。
我茫然不知所措，接過蒸糕，打量起他來：綠上衣，黑褲子，一張堆滿笑容的臉。
“蒸糕吃多了，你會肚子痛的。”他摸了摸自己的肚子，笑的很開心。我突然感到，他的笑不是爲了貪財。他的笑正說明他有一顆善良的、美好的心。
關於五年級單元作文5
張伯伯家養了很多母雞。這天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍着下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀“噗楞”飛進窩裏，安靜地趴在鬆軟的草窩中。
一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以爲蛋已經下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩裏卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高後低。原先叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞後半身往後一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩裏了。之後，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼着往身後扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯簡單地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀！
關於五年級單元作文6
自從上小學，我就認定杜堯是我的貼心朋友，我與他有褔同享，有同當，彷彿是親兄弟一樣，怎麼也離不開。可我們偶爾也會爲一些芝麻蒜皮的小事爭吵不休，事後誰也不理睬誰，見着他就躲着走，就像小雞見老鷹似的。可老天似乎非要和我作對，我們倆竟然被排成前後位，想離開也不行了。一次上美術課，我因粗心把自己帶着的毛筆弄丟了，身旁的同學都只帶一杆，唯有杜堯帶了兩杆，我正想向他借時，突然一個念頭從腦海中閃過，不能向他借，我不是說過再也不理他的嗎？如果我找他那多沒面子。我再另想辦法吧！去買。就在這時老師來了，買是來不及了，我焦急地幾乎哭了出來，杜堯彷彿看穿了我的心對我說：“需要毛筆嗎？我這有一杆備用的，借給你用。”我的心一驚，被他的這種做法感動了，我的眼眶裏涌出了淚水，心中暗想他的心胸是多麼寬大呀！紅着臉語無倫次地說：“對不起，以前發生的不愉快都是我的錯，不應該爲那些小事而爭吵。”杜堯說：“沒事，那也是我的'錯，俗話說的好‘在家靠父母,出門靠朋友’快拿去吧。”
這件事雖然過去了三四年，但還牢記在我的腦海中，我和杜堯再也不會爲一些小事而爭吵。
關於五年級單元作文7
一天，小明和小紅去上學，他們走着走着，聞到一陣臭味，他們往前走，看見一個藍色的垃圾桶，垃圾滿地都是。
小紅說：“是哪些人這麼不講衛生呀！垃圾到處都是，真不文明！”“對呀。”小明看着垃圾說：“現在的人太不講文明瞭！”他們對着垃圾搖了搖頭，嘆了一口氣。
小紅說：“小明，快點過來，我們一起把垃圾扔進垃圾桶吧！”“好的！”小明說，但小明想的很全面，他從書包拿出一張紙，一支鉛筆趴在地上寫着什麼。小紅自言自語說：“看來小明有更好的主意，那我自己來收拾吧！”小紅就用乾淨的雙手，把垃圾一點一點的扔進了垃圾裏面。這時，小明也寫完了，他給小紅看了看，小紅一看完，就笑着說：“哈哈，真好！文明――只差一步。”
小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上，小明說：“這句話的意思是：你只需要跨出一步，就可以夠到垃圾桶，也爲世界跨出了文明的一小步！”“嗯！”小紅應道：“不止要把這裏收拾好，也要呼籲大家文明起來。”
現在的科技發展的越來越快，人類漸漸不懂得文明，讓我們從小做起懂得講文明。
關於五年級單元作文8
尊敬的老師，親愛同學：
大家好！
我叫尚雪飛。五年前，我帶着好奇，走進學校，帶着對知識渴望，坐在教室課桌前。幾年來在各位老師輔導和教育下，我從一個無知幼兒成爲一名優秀少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發展來要求自己。
我每天帶着燦爛微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級裏我比較受歡迎，同學們都願意跟我相處。
在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發言，老師佈置各項作業我都能按時完成。我連續四年榮獲“校三好學生”稱號，連續兩年度榮獲“區三好學生”和“市三好學生”稱號。
我能積極參加學校組織各項活動：舞蹈室裏留下了我舞姿，英語課本劇裏留下了我聲音……在運動會上也經常會出現我身影。我有許多興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎：“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當上升旗手。今後，我還將堅持不懈，繼續努力，更加嚴格要求自己，在老師和同學們幫助下，取得更大進步！
關於五年級單元作文9
“母愛如水柔，父愛如山高。”聽到這一句名言，我不得不想起我那偉大的父親。
記得四歲時，媽媽還在出差，家裏只有我和爸爸。突然，我發起高燒，爸爸一見到，就一時慌神，急忙打電話給媽媽“你趕快回來，寶貝發燒！”“我還在班車上，起碼還要一個小時纔到，你先送她去醫院吧！”“滴滴滴”，一聲電話裏傳來的聲音，我傷心地哭。
爸爸趕忙把我背起，二話不說就跑出去。路途中，突然下起毛毛細雨，我那瘦小的身體在爸爸的身上是那麼的沉重，可爸爸還是一聲不響，堅持要把我送到醫院。雨越來越大，我的身體也不斷往下墜、往下墜……
雨點輕輕地打在我的臉上，我分明感到是冷的，可它仍然是熱的。那是因爲爸爸的愛來溫暖我的心。
“快到醫院！”雨幕中，爸爸的聲音是那麼的親切，我忍不住哭。
終於到醫院，爸爸讓醫生給我檢查治療……，很快，我忘記疼痛，漸漸地進入夢鄉。
爸爸謝謝您對我的照顧，我以後會報答您的。
關於五年級單元作文10
相信大家都有自己喜歡的漢字，有人喜歡“親”，有人喜歡“情”，有人喜歡“問”，而我，卻喜歡“愛”。
愛，一個多層方面的概念和含義。因爲有它，人與人之間增加了感情；因爲有它，彼此之間不再生疏；因爲有它，整個世界煥發出了不一樣的光彩。
愛字是上下結構上面是爪字，下面是友字，意思就是說用手創造友情，也是愛的一種表達方式。
爸爸媽媽對我充滿了無私的愛、老師同學對我充滿了關懷和友誼的愛、叔叔阿姨對我充滿了關心愛護的愛。他們對我都是充滿了愛的人。而我們呢，我們也應該用實際行動去報答他們。雖然還小，但年齡足夠可以做力所能及的事。對於爸爸媽媽可以做家務，對於老師可以幫忙搬作業，對於同學可以做同學需求的事，對於叔叔阿姨可以做他們要求我們做的事。因爲這些小事，也是我們回報他們的一種方式，這也可以叫愛，這也可以算是愛。
我心中最美的漢字——愛！
關於五年級單元作文11
我被老師感動了，她那話語體現出她的關心。
記得那一次，我來到教室，同學們在議論着什麼，我跑過去問：“你們在議論什麼？”同學們回答：“告訴你，語文老師生病了，病得可嚴重，可能今天不會來。”我急忙說：“那怎麼辦？”上課了，老師還沒回來，我們焦急得等待。作爲班長的我，我怎麼可以袖手旁觀呢？最後，我終於站起來，走到講臺，對着全班同學大聲說：“同學們，今天老師沒有來，但是，還有班長我在，大家要拿起課本讀，要好好配合。”大家聽了，立刻拿起課本認真地讀起來，書聲朗朗，比平時老師在的時候讀得更好，可我還是不放心，因爲下課就是做操時間。下課了，老師還沒回來，我只好帶隊做操，()隊伍整整齊齊的，比老師帶隊好得多，做完操，我們回到教室，看見老師坐在講臺上，老師一見我，微笑着說：“川兆，你來了。”我點點頭，問：“老師，您不是生病了嗎？怎麼不在家裏休息？”老師說：“我不放心你們，所以我就來了。”我聽了，淚水都流出來了。語文老師生病了，還不時地想起我們，我真感動。
關於五年級單元作文12
老師們、同學們：
大家好！
我是五年三班一名學生，在這個春意盎然四月份裏，我有佔到了這裏，不爲別，就是爲了競選班長。
我是個活潑開朗男孩，善於和同學交往，在班級裏，我成績優秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結同學，在家裏聽父母話，幫父母幹一些力所能及事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任時候不適應與工作不認真到現在工作井井有條，認認真真，我真正成了老師得力小助手。
假如我是班長，我會用一片真誠心對待班。假如我是班長，我會協助老師把班裏各項活動搞好。假如我是班長，我會協助勞動委員把班級衛生搞好。假如我是班長，我會管好班裏紀錄，幫紀錄差同學改掉愛說話壞習慣。假如我是班長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班裏同學，做好自己本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好！
我演講完畢，謝謝大家！
