【精選】三年級橋的作文合集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級橋的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級橋的作文 篇1

時光化作粉末。記憶烙成永恆。我想那些回憶就如青春繁花烙在我的心上。時時聆聽。時時傷感。總也忘不了。（*^__^*） 嘻嘻。也許這很傻吧 。。。

有那麼一種相遇————不期而遇：當時還是一個懵懂的女孩。我遇到了你。你帶給了我歡笑，快樂，幸福。在我孤獨的時候陪伴我·在我無助的時候鼓勵我，在我傷心的時候安慰我。。那時真的好，可是卻怎麼也回不去了。真的好懷念哦。。

有那麼一種經歷————刻成雋永：回憶那時的點點滴滴。一切都是那麼的純真美好。那好似一場夢。一場最青春的夢。時光化作了氧氣與浮沉。那麼多錯失的美好。都在暗紫色的光海里漸暗不散。。

有那麼一種結局————無可奈何：停住腳步。聆聽回憶。主旋律還是那麼的悲傷寂寞。你離開了。走得很遠。我們天涯海角。又怎麼可能不會想念呢？這種距離。令我害怕。我能給你最後的付出。那便是遺忘。。

有那麼一種過往————讓人成長：一切都已成爲了那曾經的回憶。笑容並不是純粹的快樂。還蘊含了悲傷意味。漫過臉頰的淚水切割的支離破碎。幸福的摩天輪停了。我們也該是時候長大了。。

有那麼一個寶貝————消失不見：也許到了最後我們結局和選擇是彼此深刻的遺忘。那般美好的回憶也只能隨着月亮的升起而深深掩埋。。永遠只能祝福。。

但是我還是執着的認爲我們的結局還沒來，我會等你回來。我們還可以一起買禮物。一起吃我們最愛的巧克力冰淇淋。一起去公園。。

十指連心連心。許下一個願望：希望你快快回來，我們可以一直幸福。一起走這條路。我的寶貝。。

三年級橋的作文 篇2

椒江二橋在20xx年8月8日正式通車了，它可是我們台州必不可少的交通命脈呢！在寒假裏，我們一家四口驅車前去椒江二橋來領略它的雄偉風姿。

遠看二橋，首先映入眼簾的是兩座“人”字形的高大有氣勢的橋架。駛上正橋，正橋是一個雙向六車道，左右車道中間有着一條1.8米高的隔離帶隔開。車道的外側是人行道和非機動車道。走上正橋，前面的牌子寫着“全長3702米”。車子駛到橋架下，可以看見橋架基座有4米寬的橋墩，十分堅固。從橋架上拉下了一根根約有碗口那麼粗的斜拉索，這些斜拉索可以減輕橋架的重量，並且使二橋更加牢固。我懷着好奇心數了數，每一個橋架的一邊各有26根斜拉索，這兩座橋架是二橋最顯眼的。橋面上車輛來來往往，川流不息，一派交通繁忙了。

從車窗往東看去，就是廣闊的東海了；向西看去，是椒江大橋，橋上行駛的車輛，就像一個個火柴盒；往江面上看，行駛在靈江上的一艘艘貨輪上從橋下而過；向北看去是六個收費廳。

西陽西下，美麗的火燒雲把靈江都給染成紅色，使二橋顯得更加雄偉壯觀了。

晚上，華燈初上，近看，只見二橋上燈火通明，燈光璀璨。當你踏上了二橋的時候，你就會被她那無比的美麗所吸引住，兩邊的霓虹燈閃爍着耀眼的光芒，兩邊的橋欄外，紅、黃、藍、綠的燈光相互輝映，好像一個個跳躍的音符，給人一種動感和生機。遠看二橋，它就像一條金色的長龍橫臥在靈江之上，聆聽靈江那繁華樂章。

如果二橋的白天有一種氣勢磅礴之美，那麼夜晚的二橋的`夜晚就有一種婉約之美。如果你還沒有來過二橋，那就快春節的期間趕緊來領略二橋雄偉的風姿吧！

三年級橋的作文 篇3

今天，我們作文補習班進行了“換客活動”。你們知道這個“換客活動”是什麼嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個“換客活動”就是：把你所帶的東西與別人換，然後別人再與另一個人交換，就這樣一直交換下去。

首先，我先介紹我帶來交換的東西：它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的削筆刀。這個削筆刀小而精緻，表面綠色的，裏面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因爲實在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”裏。

換客活動開始了，我心裏太激動了。陳老師問：“你們誰想第一個跟我換？”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問：“你想跟我換什麼？”黃錦泉指着一個紅盒子說：“我要這個。”陳老師猶豫了一會兒，最後答應了。

第二個是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心裏十分失望，真想放棄這次活動。但我仍然硬着頭皮，繼續與陳老師交換。“耶！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對這盒橡皮擦愈發喜歡，愛不釋手。

換客活動仍在進行……客廳裏喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。

活動結束後，陳老師還讓我們發表“收穫”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這裏，謙讓就會失去機會，只有不斷爭取才能成功。我還懂得了：閒置物品可以再利用，這樣可以節省能源，保護地球。

我非常喜歡這次活動，更喜歡換來的東西。

三年級橋的作文 篇4

我家住在潘家鎮，是華容縣城附近一個美麗的小鄉村。學校離我家只有一千多米，可在這一千多米的路上，在我的眼中，卻有看不完的風景。

單說我要經過的潘華大橋的景色就非常美麗。它不像修建在大河大江上的大橋那麼雄偉有氣勢，只是靜靜橫臥在華容河上的一座石橋，但是我對它有特殊的感情。橋身全長大約只有三百米左右，全部用混凝土澆築而成。橋的扶欄用花崗岩鑲嵌着，還雕了花紋。橋墩與水面交界處是一個個三四米寬的橋洞，呈半月形，很漂亮。流水在下面緩緩流過，漁民們的小船常常在橋下來來往往，自由穿梭。

潘華大橋是連接縣城與潘家小鎮的紐帶，還是連接潘家鎮、錢糧湖鎮的重要要道。清早，我和同學們沿着潘華橋上學去，就能遇到橋上川流不息的車輛，還有進城賣菜的農民，好一派熱鬧的景象。

橋南邊的河牀上，是一大片白楊樹林。夏天，十多米高的白楊樹，鬱鬱蔥蔥，非常茂密，風一吹，樹葉發出嘩啦嘩啦的聲響。小鳥在樹林間跳動，嘰嘰喳喳地歡快地叫個不停。橋兩邊的河灘上，一羣羣麻鴨在岸邊和橋洞裏來回搖擺覓食，因爲這有它們愛吃的小草和小蝦。我放學了，有時真想下橋去和它們一起嘻戲。

怎麼樣，家鄉小橋的風景美不美呀？我愛家鄉的風景，我更愛家鄉美麗的潘華大橋。

三年級橋的作文 篇5

晚上，我正在人工湖的橋上欣賞湖光水色的迷人風景。咦，誰在撞我？橋頭上人山人海，好不熱鬧，我不禁在想該是什麼樣子？

未來的橋，是不會這麼擁擠的，不是橋的面寬，未來的橋都是高科技，要是人多的時候，就按一下隱藏在花紋中的紅按鈕，那樣，隱藏起來的橋就會出現，大家各走各的路，誰也不擁擠了，多好。

未來的橋，變化多端，要是你在欣賞湖光水色，它會配合你的思想，使你彷彿站在寶帶橋之上；若是你是汽車設計師，想設計一種新型的汽車，那麼你眼前會出現雄偉的立交橋，上面可以把你所想象汽車的模型全部顯現出來，任你選擇你心目中最理想的設計。若你是考古學家，想看看橋的遺蹟，你的眼前就會出現各個時代或美麗、或大氣、或簡約的橋。

未來的橋，可以糾正你的錯誤，若是你犯了錯，站在橋上，它會放射出一種腦電波，使你進入一個夢境，夢裏會有一位智慧老人爲你指點迷津，可以使你豁然開朗，走出迷霧。

這就是我心中的橋，未來的橋，我相信，只要努力，就能創造出一切美好的事物。

三年級橋的作文 篇6

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我的家鄉在運河名城臨清，它素有：“繁華壓兩京”的美譽。我愛臨清的橋，它是那麼的俊秀，那麼的雄偉，那麼的入詩入畫。家鄉的橋啊！可愛的橋。在美麗的夏日，它是那麼的迷人，又那麼的壯觀。每當夜幕降臨的時候，橋在霓虹燈的裝點下，變成了一座座的彩虹。我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽圍坐在“彩虹”旁，皎潔的月光，傾撒下朦朧的記憶，換醒我的夢境，我便進入了故事中。我好像是三國時的“長山將軍”，趙雲趙子龍，爲兄弟情義，大戰長阪坡，那種恩情，驚天地、泣鬼神，感人淚下，在千年的歷史長河中，久久讓人回味。三國的故事在橋邊納涼的人羣中傳誦，一個個鮮活的面龐，一個個動人的情節，感動着一代又一代的華夏子孫，也爲這夢中的橋增加了古樸、迷人的光環。

我又似吳承恩筆下的孫悟空，在橋上蹦跳，望着美麗的西方，種下憧憬的種子，不畏艱險，披荊斬棘，利用自己的聰明智慧，讓一次次災難化爲祥瑞，護送師傅順利前行。

在回味的記憶裏，我又似獨腳的烏丟丟在橋上躍走，霎時間，老詩人筆端的套娃、可人、人祖猴、樟木雕刻的老頭，一起在橋上跳舞，那歡快的音樂，那迷人的舞姿，讓我真正的融入了童話世界，隨着金波的筆尖行走，我是幸福的舞者。

時而，我又猶如流浪的“三毛”，站在橋上，看着家鄉的變遷，欣賞着家鄉的美麗，家鄉的富饒讓我不再有別的遐想，從此，不再流浪。

家鄉的橋啊！我夢中的橋，它讓我在精典的名著故事中暢遊，它讓我在幸福中成長。我會努力讀書，用我的收穫，將你美好的未來裝扮。

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我的家鄉餘姚是一座歷史悠久、山明水秀的江南小城。。它像一顆閃閃發光的明珠"壤嵌在富饒的浙東平原上。家鄉七千年的河坶渡遺址令人陶醉"巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬。博學才智的四先賢讓人恭敬"名震四方的塑料王國受人稱讚。。。。。。我卻深深地迷戀着家鄉的橋。素有水鄉之稱的家鄉有數也數不清的橋：一座座千姿百態的橋都構成了一幅幅獨特的風景畫。。你看：那古色古香的通濟橋“像一輪寧靜的彎月；又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上”顯示着’浙動第一橋？的婀娜多姿。那現代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船'又像一支正要飛出的箭‘聳立在最良江上。展示着今日餘姚的蓬勃發展“還有那些不知名的橋‘它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表”但它們樸實的身材倒映在平靜的河面上‘卻像一幅真實的水墨畫。

家鄉的橋雖然沉默無言。但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂。你聽：那立交橋上傳來了。轟隆隆’“嘀嘀嫡：的是火車"輪船和汽車交匯發出的鳴叫聲。那青石小橋上傳來的”哈哈哈“'呵呵呵，是孩子們玩耍時的嬉鬧聲’真像小黃鶯在唱歌。那景觀橋上傳來的‘嘖嘖嘖”是遊人賞景時發出的讚歎聲、真像一首歡快的歌曲。。

我愛我的家鄉、但我更迷戀家鄉的橋！！

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我的家鄉餘姚是一座歷史悠久，山明水秀的江南小城。它像一顆閃閃發光的明珠，壤嵌在富饒的浙東平原上。家鄉七千年的河坶渡遺址令人陶醉，巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬，博學才智的四先賢讓人恭敬，名震四方的塑料王國受人稱讚。。。。。。我卻深深地迷戀着家鄉的橋。素有水鄉之稱的家鄉有數也數不清的橋，一座座千姿百態的橋都構成了一幅幅獨特的風景畫。你看：那古色古香的通濟橋，像一輪寧靜的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上，顯示着"浙動第一橋"的婀娜多姿；那現代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船，又像一支正要飛出的箭，聳立在最良江上，展示着今日餘姚的蓬勃發展；還有那些不知名的橋，它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表，但它們樸實的身材倒映在平靜的河面上，卻像一幅真實的水墨畫。

家鄉的橋雖然沉默無言，但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂。

你聽：那立交橋上傳來了"轟隆隆""嘀嘀嫡"的是火車，輪船和汽車交匯發出的鳴叫聲。那青石小橋上傳來的"哈哈哈""呵呵呵"是孩子們玩耍時的嬉鬧聲，真像小黃鶯在唱歌。那景觀橋上傳來的"嘖嘖嘖"是遊人賞景時發出的讚歎聲，真像一首歡快的歌曲。

我愛我的家鄉，但我更迷戀家鄉的橋！

三年級橋的作文 篇7

今天我們舞蹈班的同學們要去上海蔘加比賽，聽媽媽說我們要經過蘇通大橋。對蘇通大橋早就有所耳聞，今天親自在上面走走，太激動啦！

“看，蘇通大橋。”不知是誰喊道，我連忙從椅子上蹦起來。透過車窗，一條巨龍橫臥長江南北，往下看，是一望無際的江面，江面上來來往往的船隻像一片片樹葉。再看看橋面，雙向六車道，來來往往的車在橋上穿梭，不知是誰提議，我們來測測蘇通大橋有多長吧，媽媽趕緊拿出手機，哇！我們的汽車在大橋上整整行駛了15分鐘，按汽車在高速公路上的行駛速度每小時120千米計算，15分鐘就大約行駛了30千米。真是不可思議，蘇通大橋長30千米。

後來聽媽媽介紹蘇通大橋主孔跨度1088米，是世界上跨徑最大的斜拉橋，中國從原來人人瞧不起的窮國家到今天的科技水平如此發達的國家，真是可喜可賀呀！我們也要好好學習，爭取長大以後成爲一個對國家有用的人。

三年級橋的作文 篇8

五一假期，我和我的鐵哥們毅恆、倪晗去廊橋之鄉——泰順遊玩。

小車在寬敞的新58省道上疾馳着，地勢起伏，青山連綿，感覺就像孫大聖在騰雲駕霧。估計一個筋斗雲的功夫，我們到了泰順泗溪鎮廊橋風景區。

一下車，綠意撲面而來，漫山遍野都是草木。雨後的遠山雲霧繚繞，空氣格外清新，我們彷彿步入了仙境。景區門口是座高大壯觀的木製牌坊，街道兩旁掛滿了紅燈籠，似乎在迎接着遠方的客人。小街右下方是條清澈的溪流，兩岸春花爛漫，爭奇鬥豔，芬芳撲鼻，一時風景如畫，大家紛紛拍照留影。

穿過街道，繞過石橋，我們來到了泗水碇步，這是由一百來塊方方正正的石頭擺設而成。嘩嘩的溪流遇到石頭激起了歡快的浪花，我小心翼翼地踩在碇步上走，真叫人心驚膽顫。終於走到了對岸，我長長地舒了一口氣。輕輕地擡起頭，竟然有一棵古老滄桑的大樹。它就像一位超大號的士兵，守衛着北澗橋。沿着石階上去，小木屋裏老爺爺正在話說當年北澗橋和東溪橋的故事，據記載這兩座都是舉世聞名的廊橋。

突然下起了綿綿細雨，這場小雨似乎給兩座姐妹橋披上了一件透明的紗衣，雨中的廊橋顯得更加美麗了。

泰順——廊橋之鄉果然名不虛傳。