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關於五年級愛國作文合集六篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的五年級愛國作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級愛國作文合集六篇

五年級愛國作文 篇1

“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”

——陸游《示兒》

憂國憂民的南宋詩人陸游,生在民族矛盾尖銳的時代。他一生渴望收復失地,統一中國,一腔愛國熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢來”。晚年退居家鄉,但收復中原的信念至死不渝,包報國之情至老不衰。逝世前,還創作了絕筆詩《示兒》,這是一種怎樣的愛國之情!

“就北宋,匹夫有責”文天祥不顧自身安危,經歷千辛萬苦,爲救國戈策馬,灑盡心血。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”中國歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛國精神時刻激勵着後人。

啊!我們偉大的祖國,每當你遇到險風大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻給你。英雄們大無畏的舉動不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責”的信念的最好體現嗎?

我們是中華的兒女,我們是英雄的後代,我們是祖國的希望,我們是時代的未來。我們愛國不僅僅要停留在口頭,我們要像無數捨生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責”作爲自己畢生的誓言,爲振興中華而英勇奮鬥。

五年級愛國作文 篇2

中國有許多的傳統藝術:琴,棋,書,畫。而我最愛的是————畫。在中國發展而來的畫,自然的被稱爲國畫。我最愛的就是這門藝術。

國畫,是我國藝術精髓。因爲東西方的文化不同,所以藝術表現的方式也不同。東方藝術重主觀,西方藝術重客觀;東方藝術是可以爲詩的,西方藝術是可以爲劇的。而在繪畫上,中國畫重神韻,西方油畫重形似。由此可見,中國畫是一門趣味深遠的一門藝術。

中國畫特別精深。爲什麼呢?因爲畫國畫,每一筆都要有深,淺,輕,重之分。在下筆之前,你要想好這筆應該落在哪個位置,該怎麼落,這纔是關鍵。

初學國畫時,我連拿筆都不會。畫畫時也體會不到老師到底是在幹什麼畫的時候也就亂畫一通。畫得亂七八糟,一塌糊塗。

一年後,我雖然還達不到老師的水平。可已經能把國畫畫得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫出來了。可是我有一個缺點,就是急躁。老師一畫,我就開始畫老師在說畫的方法的時候我也不注意聽,畫出的畫還是很難看。正式比賽的時候,我雖然能聚精會神地畫,但平時還是不能發揮出太好的狀態。老師多次說我的這個不足,使我漸漸地改正了這個缺點。

我還有一個不足,就是畫畫的時候一遇到困難就去問老師,如果老師不告訴我的話,我就一個人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我爲止,我才恢復臉上的笑容。但是老師告訴我,許多困難需要自己克服。是的,如果我喜歡國畫,我就不會懼怕和國畫有關的任何挫折。我一定會加油的!

國畫,詩人寫不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用筆表現出你的美麗身姿。

我愛國畫!

五年級愛國作文 篇3

祖國在世界各民族的心中是及其神聖的字眼。

屈原,名平,字原,出身於楚國貴族。後來楚齊聯合,攻打秦國。後來屈原受到迫害,放逐於江南。雖有心報國,卻無力迴天。最後投江自殺。匈奴人爲了逼迫蘇武投降,把他幽禁起來,他飢渇難忍,吃雪爲生。錢學森歷艱千辛萬苦,才終於回到祖國的懷抱。

事事證明,人民要有一個愛國的心,寧死也不屈服,才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎?可我覺得中國人光榮。應該像吉鴻昌一樣,爲了維護尊嚴,找一塊木牌,寫上:‘‘我是中國人。’’

讓我們“爲國爭光,義不容辭。”讓我們愛護國家,熱愛國家,保護國家。

讓我們的國家強大起來。讓我們爲國爭光吧。

五年級愛國作文 篇4

或許60年前的天也這般的乾淨、這般的晴朗、這般的明澈,只不過多了一份執着,一份瀰漫在硝煙中的執着。明澈的天曾一度被硝煙籠罩,那執着的人也是。衝破硝煙的最終還是那執着的心。。。。。。

濃烈的硝煙隨風而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!

我無法想象,60年前那具有濃烈歷史性的一幕,這倒不是我的想象力不夠,而是我不想用那充斥着虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴的一刻,那給予人的震撼來源於歲月,而歲月給予我們的震撼又源於那些英雄。

人們常說,無論是任何事都會隨着時間的摩擦而減少它在人們心中所引起的震撼,但南京的解放是個例外,它給予人的震撼並沒有因爲時間而遺失在時間的長河上,它的震撼在各代人心中日益增強,直至不斷的壯大。

我這一代或許真的與南京解放的時間相隔太久,可半個多世紀的歲月摩擦並沒有減少它在我心中的震撼與影響。

時間的長久並不重要,重要的是它的精神的傳遞,每當我一次次去傾聽那悲壯的'歷史,心中便會掀起那萬丈波瀾,那不僅僅是心靈上的更是精神上的。那時,無論是身體上還是精神上的痛都難以忍受,我不知道英雄們如何去忍受,如何去接受的,只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提並論。

時間的關係造就了我們這羣嬌子,但是我們心中的愛國之情不會嬌,它依然壯烈而又澎湃。戰士們那含淚的訴說令我悽然淚下,但在我們的心中更多的則是爲祖國而驕傲,這種強烈的民族情感在這一瞬間毫無保留的迸發出來,不帶任何的虛假,這不允許虛假。

英雄們將一個個在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能,這不是奇蹟,而是由強烈的愛國情感創造出來的!

真的,歲月給予我們的震撼真的十分巨大,可我們更要明白,光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!

五年級愛國作文 篇5

愛國是什麼?

愛國是飄揚的紅旗;

愛國是什麼?

愛國是先驅的熱血;

愛國是什麼?

愛國是高舉的手臂;

愛國是什麼?

愛國是美妙的旋律;

愛國事例,千萬之載!

我們永遠不會忘記,

一九四九年的那天。

一位巨人俯瞰着世界,

全世界都聽到了他的聲音,

中華人民共和國成立了!

歷史畫卷,重新展開!

萬里長城,泰山風光,

秦始皇陵,樂山大佛,

長江之水,黃河之流。

大好河山,祖國之榮,

幸福生活,定要珍惜!

紅領巾在胸前飄揚,

愛國之心雄雄燃燒,

少先隊員的信念支撐着我們,

建設祖國,保衛家園,

愛國之心,永遠不滅!

五年級愛國作文 篇6

1.愛國主義作文題材

1.位卑未敢忘憂國——宋.陸游《病起書懷》

2.寸寸山河寸寸金——清.黃遵憲《贈樑任父母同年》

3.捐軀赴國難,視死忽如歸——三國.魏.曹植《白馬篇》

4.身既死兮神以靈,子魂魄兮爲鬼雄——戰國.楚.屈原《國殤》

5.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山——唐.王昌齡《出塞》

6.商女不知亡國恨,隔江猶唱《後庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》

7.願得此身長報國,.何須生入玉門關——唐.戴叔倫《塞上曲二首》

8.臣心一片磁針石,不指南方不肯休——宋.文天祥《揚子江》

9.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《過零丁洋》

10.讀書本意在元元——宋.陸游《讀書》

11.死去原知萬事空,但悲不見九州同,五年級作文題材。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁——宋.陸游《示兒》

12.遺民淚盡胡塵裏,南望王師又一年——宋.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

13.楚雖三戶能抗秦,豈有堂堂中國空無人——宋.陸游《金錯刀行》

14.胸中有誓深於海,肯使神州竟陸沉——宋.鄭思肖《二礪》

15.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱——戰國.楚.屈原《離騷》

16.白骨露於野,千里無雞鳴——三國.曹操《蒿里行》

17.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——唐.李紳《憫農》

18.窮年憂黎元,嘆息腸內熱——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》

19.朱門酒肉臭,路有凍死骨——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》

20.烽火連三月,家書抵萬金——唐.杜甫《春望》

21.醫得眼前瘡,剜卻心頭肉——唐,聶夷中《詠田家》

22.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山——唐.杜甫《茅屋爲秋風所破歌》

23.可憐無定河邊骨,猶是春閨夢裏人——唐.陳陶《隴西行》

24.月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁——宋.楊萬里《竹枝詞》

25.但得衆生皆得飽,不辭羸病臣殘陽——宋.李綱《病牛》

26.但願蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林——明.于謙《詠煤炭》

2.愛國題材的作文500字

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,五年級作文大全《五年級作文題材》。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事爲己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,爲祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分-裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,爲人類文明與進步做出更大的貢獻。