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精選五年級景物作文合集10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級景物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級景物作文合集10篇

五年級景物作文 篇1

當你來到我的家鄉,伸出你雙手的大拇指和食指,構成一個畫框,無論移到哪裏,都是一幅優美的畫面,看都看不完,看也看不厭。

想看日出可得早點起來。大約早上六點,天邊已經隱約看見了黃色。漸漸地,變成了橘黃色,橘黃色變成了淡紅色,淡紅色變成了粉紅色。不久,小半個太陽已經出來了,照在房子上金光閃閃,非常地美麗。

落葉悄無聲息地落在小溪裏。顯得更加美麗、迷人。小溪唱着“叮咚”“叮咚”的小曲兒,向前跑去。清澈的溪水中,小魚們自由自在地玩耍;小蝌蚪在水底玩捉迷藏;小青蛙在石頭上做它的白日夢;水底的石頭因爲長年被水沖洗,變得十分光滑;蝴蝶和落葉在水面上,伴着“圓舞曲”翩翩起舞。這是一幅多麼美妙的畫啊!

在這裏,不同時間,不同的季節,景物都是不一樣的:同樣是風,春風柔和,夏風微小,秋風涼爽,冬風寒冷;同樣是雨,春雨柔潤,夏雨猛烈,秋雨連綿,冬雨蕭瑟;同樣是河,早晨從濛濛的霧中醒來,中午閃着粼粼波光,傍晚又在夕陽下變成一幅美麗的畫。晚上,星光、月色又爲它披上了一層薄薄的紗衣……

藍天白雲,草地花叢,河流溪邊,甚至看不見、摸不着的風和花香都讓人着迷。大自然真美,我的家鄉真美!你發現你家鄉的風景畫了嗎?

五年級景物作文 篇2

我的家鄉在農村,但在我的眼裏,它卻是那麼的美麗。站在那最高的樓頂,眺望四方,那美麗的景色讓你流連忘返。

向東邊望去,只見那絲帶般的小河唱着歡快的歌兒向東跑去;向西邊望去,一條蜿蜒的鄉村馬路上排滿了去城裏買東西的的車子,真是車水馬龍啊!向南望去,只見那些勤奮的農民伯伯正在種着稻穀,烈日當空,汗水一滴一滴地滴在土地上。這時,我想起了唐代詩人李紳的一首《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”同學們,你們一定要珍惜糧食啊!再向北望去,是那一片我最喜愛的果園。

春天,果樹上萌出嫩芽,閃着綠綠的媚眼。微風拂過,眨呀眨呀的,多像少女那充滿活力的嫵媚的媚眼;夏天,葉子長成了扇子的模樣,綠得似乎一動就會滴下油來。

到了秋天,果實一竄竄,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子裏面,不易發現,而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。葉子變黃了,一陣風吹過,搖一樹金片。秋風吹得緊了,片片黃葉像一隻只黃色的蝴蝶一樣在空中偏偏起舞。冬天來了,落在地面的葉子漸漸被塵土掩埋,慢慢地化成肥料融進大地,爲來年新葉生長提供了養料……

你們看到這兒,是不是覺得我的家鄉很美呢?

五年級景物作文 篇3

今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個美麗的景點然而我十分難忘,那就然而------天涯海角。

聽導遊說,在古代,天涯海角然而朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然後那裏每一天吸引着衆多來自四面八方的遊客。在天涯海角的海邊,然後有一塊渾圓的巨石上刻着“天涯”兩字,旁邊的'一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發出轟轟響聲時,我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽:“只要養活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”

回到賓館後,我把海邊的“收穫”放到桌子上,看着那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

這就然而天涯海角,這次旅遊我十分開心,同時也有一點收穫。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱爲“山水甲天下”的桂林了。

五年級景物作文 篇4

來到樂山廣場,首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字,這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

廣場的正對面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山然而個人傑地靈的地方。

在雕塑盡頭,有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那裏都要去看一看鍋裏,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現,栩栩如生。

廣場還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種着許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白雲構成絢麗的畫卷,多美啊!

平時樂山廣場然而人們休閒的好去處,人們在那裏散步、晨練、跳操。到了春季,那裏的人就更多了,有的人在那裏放風箏;有的人那裏看書、看報;還有的在那裏談心。總之,大家都喜歡這個美麗的地方。

這就然而美麗的樂山廣場,俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友,難道不想到這兒來看看嗎?樂山人民永遠歡迎您!

五年級景物作文 篇5

說到喜歡的景物,大家肯定議論紛紛吧,什麼北京的故宮呀,長城呀,天壇呀 說都說不完。而我卻獨鍾情於重慶的山和霧。

首先把我征服的是重慶的山。從遠處望去,重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏,就像一條彎彎的水蛇,給人一種唯美、柔和的感覺。待走近一看,重慶的山卻別有一番風味。只見高大雄偉的山挺立在那裏,顯出一種威嚴,就像強壯有力的衛士守候在那裏,給人一種宏偉、壯觀的感覺。重慶的山也非常的多,矗立在重慶的每一個角落裏,所以人們都稱重慶爲美麗的 山城 。

重慶的山優美、壯觀,吸引了不少人的眼球,但是重慶的霧也毫不示弱。

早上只要你打開窗戶,盡收眼底的便是重慶的霧。早上霧多而濃,還散發着露珠的香氣,給人一種清新而涼爽的感覺。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望無際的 霧海 ,就像上了天堂一樣,十分夢幻!所以人們給了重慶 霧都 的美稱。

這,就是我最喜歡的景物!

五年級景物作文 篇6

在春天,許多花朵競相開放,有高高挺立的蘭花,千姿百態的桃花,嬌豔的梨花,還有一大片、金黃金黃、不太起眼的油菜花。

在去源東的路上,我看見成羣的油菜花正在隨風飄蕩,使我眼前一亮。油菜花有四片金色的花瓣,讓人看了就心曠神怡。油菜花不像荷花喜歡一枝獨秀,它們是花團錦簇,一眼望去,像連綿不斷的山脈,天和地連接在了一起,看不到盡頭。花叢中有幾隻帶着紫色斑點的大蝴蝶,一會兒翩翩飛舞,一會兒落在花上,吮吸花粉,還有幾隻小蜜蜂,正在勤勞地採蜜呢!多麼和諧的景色啊!

我走下汽車,往下看,一株 一米高的油菜花撲入眼簾,它有十多朵漂亮的黃色小花,五張葉子,很像一位漂亮的媽媽。在它身旁,有一株僅5分米的小油菜花,和它長得很像,像它生出的孩子,用它的身體來保護寶寶,這母愛太偉大了。再往前看,一株油菜花正耷拉着腦袋,好像它的家人枯死了,它正傷心地哭呢!還有一株和它正好相反,那一株昂首挺胸,好像有人在跟它比美。瞧!不是在那兒嗎!它也神采奕奕,儀表堂堂,旁邊圍着一羣“粉絲”正簇擁着它呢!這場比賽,似乎勝負已分,是它贏了!

在春天裏,金燦燦的油菜花就能夠形成一道美麗的風景,那如果讓春天正在爭奇鬥豔的花朵全都聚集起來,那一定會使你流連忘返,浮想聯翩。

五年級景物作文 篇7

走進校園,向右看,那是一片充滿了回憶的花壇,帶給了我們許多快樂。

春天,小草剛剛露出嫩芽,迎春花開放了,到處飄散着芳香。下課後,我和朋友們一起在這裏嬉戲玩耍,捉迷藏,扮花姑娘,一起在那裏追逐,歡樂的笑聲在我耳邊迴盪。

夏天,大叔和小草已經長得鬱鬱蔥蔥,丁香花也開了,蝴蝶姑娘們在花間玩耍,飛舞,美麗極了!我和同學們一起靠在樹下,呼吸着新鮮空氣,欣賞着,一陣風吹過,涼爽極了!

秋天,楓葉紛紛地飄落下來,落到我們的頭上,衣服上。我們還經常尋找奇形怪狀的楓葉,互相比美呢!大地都成了金紅色,腳踩在落葉上,發出”嘎嘎“的聲音,就像一場秋天的音樂會。

冬天來臨,白花花的雪落在樹枝上,校園裏銀裝素裹,花壇也變成了白色,我們帶着手套,在樹枝間捧一把雪,互相扔去,歡笑,這是我們最開心的時候。

我在這個學校生活了四年,每一個春夏秋冬,它都帶給了我無限的歡樂,留下了歡樂的回憶,謝謝你,我最愛的那美麗的花壇。

五年級景物作文 篇8

我的學校——上站小學,是一所美麗的學校,我們在那裏認真地學習,開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。

一進校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹,它長得鬱鬱蔥蔥,好似兩位守衛校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇,花壇裏的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立着一座名爲“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書本擺出了一副好學上進的樣子。順着花壇向上走,就來到了上院,上院最顯眼的就是國旗臺。每個星期我們都會在這裏舉行升旗儀式。莊嚴的國歌暗示着我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗臺就來到了我最喜歡的塑膠操場了。

操場上有一個大大的舞臺,還有一個植物園。下課時,同學們都會在這裏嬉戲玩耍。課間操的時候,我們在這裏做操。因爲操場很乾淨,場地也大,所以大家都非常喜歡它。

我們的校園四季都充滿了生機,我非常喜歡它。

五年級景物作文 篇9

我家鄉的校園是霞葛鎮的紹興小學。學校坐北朝南,校門前面是一條寬敞的水泥路,後面是一條蜿蜒而寬闊的小溪,左面是一片闊葉桉小森林,右面是許許多多的村民住房。

走進校園大門,你就可以看見鮮豔的五星紅旗在旗臺的正中,迎風飄揚。旗臺左右各有一座教學樓,教學樓下面都有花草樹木,有百合花、杜鵑花、夾竹桃……。也有很多的樹木,魚尾葵、芒果樹、荔枝樹……。,花草樹木高矮相間,紅花綠葉爭奇鬥豔,搭配非常合理。

這裏的老師教學都很認真,沒有上課的老師都在辦公廳裏面備課或者改作業。辦公廳裏面掛着琳琅滿目的各種獎狀。下課時,同學們爭先恐後來到操場,有的打籃球,有的踢足球,有的打排球,還有的在水泥球桌打乒乓球。操場靠左邊有許多大樹,同學們的自行車都停靠在樹下,操場的中間有個人工挖的小池塘,周圍用一根根的鐵柵欄圍着,小池塘岸邊裏面有種着向日葵和美人蕉,池塘裏養了許多金魚,它們自由自在地游來游去,下課後,同學們都喜歡圍着小池塘觀看金魚。

我家鄉的學校的確很美麗,那琅琅的讀書聲在早晨此起彼伏,這裏是師生們向科學進軍的場所,是播種文明的搖籃。我愛家鄉的校園。

五年級景物作文 篇10

我的家鄉孫吳縣,雖然不像大城市一樣繁華,也不像北京一樣有許多名勝古蹟,但美麗的地方一點也不雅於大城市。

孫吳的一處景物我非常喜歡,那是一個美麗的地方——濱水公園。

這天,我和媽媽一起去濱水公園遊玩。剛到濱水公園,就看見門口有兩根人造樹幹像士兵一樣聳立在那裏,一直堅守崗位,樹的上面還有一個牌子,上面寫着四個大字——濱水公園。進了大門,我就被一幅壁畫吸引了,上面畫的是跨父追日、女媧補天等神話,跨父邁着大步向前追趕着烈日;女媧伸出雙手舉着石頭在補天……我看着壁畫,覺得他們不僅僅是神話人物,而且是我們生活中的舉例。看完壁畫,我們又看見了幾個石像:有一個老爺爺在一邊下棋一邊扇着扇子,臉上還掛着燦爛又慈祥的笑容,好像下棋就要贏了似的;一個叔叔坐在長椅上,仰望天空,好像被天上那變化無常、千姿百態的雲吸引住了一樣;還有一個文靜的女孩,坐在椅子上覆習功課,真是愛學習的一個女孩……走着走着,不知不覺的來到了十二生肖的地方,十二生肖一個個生龍活虎,活靈活現,像真的一樣:首先是老鼠,賊頭賊腦的,在那東張西望,一開就知道是偷東西了;然後是忠厚老實的牛, 趴在那裏彷彿等待着主人分配工作呢…那蛇張着大嘴,像是要把你吃掉;還有一隻狗,在那左顧右盼,好像在它的主人…

時間總是過得飛快,我們要回家了,在回家的路上,我會想起我看見的那些景物,我想,我喜歡濱水公園是因爲這些即平凡又偉大的景物吧。總之就是一句話,我喜歡濱水公園。