【推薦】五年級游泳作文合集六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的五年級游泳作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級游泳作文 篇1

很慚愧，都這麼大個兒了，卻還不會游泳，我也不知道什麼原因，我一直對游泳沒有半點興趣。因此，我從來沒有遊過泳。

週日，多麼炎熱的一天，在我實在忍受不了太陽的煎熬，在朋友們的慫恿下，我跟着他們到了游泳池。換好衣服，大家紛紛地迫不及待地跳進泳池內一展自己游泳的雄姿，唯獨我還沒下水。因爲們都不知道我不會游泳，所以在害怕與害羞的思想鬥爭中被折磨了一番。在鬥爭還沒結束的同時，我的腳被一隻不知從哪冒出來的手給拉了一把，我終於掉進水裏了!“救命......”臨掉下水前我喊了這麼一句。

“哈哈!真可笑，這麼大了還不會游泳？”在夥伴們的譏笑中，我無地自容 ，相信我現在的臉比關二公做倒立持續了一整天的臉還要紅，真想立刻挖個洞把自己藏好算了。一輪譏笑過後，作爲我的好朋友的他們，哪能對我不會游泳置之不理呢？他們悉心地教導着我如何換氣等技巧，我也把他們所說所做的都裝進我的小腦袋裏，可我仍是八竅通了七竅——一竅不通。朋友們可煩死了，都在埋怨我天資愚劣，沒辦法，天資這傢伙可不是我決定的，怪也只能怪老天爺對我不公罷了。終於，其中一個夥伴火了，便一把將我扔下水，出於條件反射，我又喊了“救命”......

在水中，我不斷掙扎着，可這都等於白費，而且我覺得我越是掙扎，身體會越往下沉。在我奄奄一息之際，夥伴們提醒我：好好運用剛纔所教我的知識。茅塞頓開的我回憶起剛纔他們所教的，便不知不覺地運用起來，而且還滿得心應手的!終於，我那最後一竅也通了，真讓人高興，令我遊得捨不得停下來。

原來，我也不笨嘛!第一次游泳就得到如此佳績，這讓我明白，要實踐才能成功。呵!今天還真的受益匪淺!

五年級游泳作文 篇2

看着別人在水中來去自如，而我只能套着泳圈笨重劃行。多年前，我就萌發了要學游泳的念頭，可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假，媽媽終於答應我可以去學游泳了。

我興奮地下水，第一節課要學憋氣和漂浮。我心想，這簡單，以前看到人躺着都能浮。老師讓我們手拉手圍成個圈，把頭埋進水中憋氣。“三，二，一！”老師一聲令下，我深吸一口氣，鼓着腮幫子，潛入水中，沒過一會就擡起頭來，同學們也都陸續擡頭。老師告訴我們，感覺沒氣兒了，可以用嘴慢慢吐氣。說罷，叫我們再試一遍。我潛下去，感覺憋不住氣了，就用嘴一點一點，慢慢地吐氣。過了好久之後，我終於擡頭，一看別人都早就憋不住了。哈哈，我憋得最久！

憋氣簡單，漂浮可就難了。

老師教我們先憋氣，手往前伸，腳再慢慢擡起。可我擡腳後總會沉，一連試了幾十次，都沒有成功，看着別人感覺這麼簡單，可是真的自己去試的時候才知道沒有那麼容易。我有些氣餒想放棄，這時教練過來，說：“沒關係，我們再試一次。”教練讓我把手搭在浮標上，憋住氣，慢慢擡腳，我又沉了下去。教練扶住我的腰，說：“放鬆，放鬆，腰別塌，弓起來。”一會兒之後，我果然浮了起來。

就這樣，從憋氣，漂浮，到蹬腿，換氣，再到擺手……我能向前遊一點了，五米，十米，一天一天都在進步。

游泳遠遠沒有看起來的那麼好玩，還真是個體力活，一節課下來，感覺腿都蹬酸了，還是隻能游出個幾米。我看着大姐姐們能在泳池裏遊個來回，好生羨慕，問教練我們什麼時候也能學得像她們那樣，教練說別急，你們這期的目標是學會遊，而不是遊多遠。

經過十來天的不懈努力，我終於學會了游泳。還知道了只要堅持不懈地去努力，總會有收穫的。我相信以後我也能像大姐姐們一樣，遊得很遠，像小魚兒一樣，在水裏來去自如的。

五年級游泳作文 篇3

“哐啷，哐啷”從昨天起我們的學校就有了這種聲音，從游泳池那邊傳來，原來是游泳池要重建了。望着已是一堆廢墟的游泳池，我不禁浮想聯翩……

三年級的暑假，我認識了這個新朋友——游泳池。教我們游泳的是邢老師，他非常幽默，也爲這段時間添加了有趣的一筆。剛開始學游泳的時候，我就像一隻剛出生的雛兒般，不敢去嘗試，只會在游泳池邊上待着。可是我發現越這樣，我就越發感到寒冷，身體不停地發抖。看着別的同學都如一條條華麗的金魚衝了出去，而我——只能呆呆地看着。我想讓自己的身體浮起來，可就是做不到，我甚至有些羨慕那些“胖子”了。就這樣，我成了游泳方面的差生。這也使我對游泳產生了厭惡感。

記得有一次，大概離達標還有五六天的時候。在老師的幫助下，我可以游到一半了。老師告訴我，我憋的氣還不夠長，讓我回去找個臉盆，好練習憋氣。我照着老師的方法去做，再加上每天的認真練習，最後，果真收穫了成功。

三年級的成功達標爲我奠定了良好的基礎，使我在四年級時有了信心。我不再懼怕這個“朋友”了，我敢去“挑戰”它。其實水還是那樣的冷，可我的心裏卻踏實了許多，我也可以“衝”出去了！

游泳池，你是我的朋友，你帶給了我許多回憶：有喜有憂，有苦有甜。我多麼想念與你相處的日子！如今，你將要重建，我十分的不捨。再見，游泳池……

五年級游泳作文 篇4

我從電視裏看到游泳健將在比賽中暢遊的優美姿態，很羨慕，就對老爸說“老爸，我也想游泳。”老爸說：“可以呀，現在就帶你去。”我高興得一蹦三尺高。

到了游泳池，我迫不及待地換上泳裝，在游泳池邊熱了熱身，帶着游泳圈跳下水去。我在水裏折騰了一會兒，覺得自己會遊了，便扔掉了游泳圈。剛想遊，身子卻一個勁兒往下沉。“哧溜，咕咚——”我鼻子一吸，嘴一張，水就往鼻子和嘴裏灌，那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我，我纔沒有繼續喝水。

老爸開始教我一些基本動作：憋氣、換氣、劃臂、腳部動作。我練了一會兒，覺得自己會了，就又跳下去。由於手和腳動作做得不協調，我的身體又開始往下沉。我急忙憋住氣，纔沒喝水。

我又回到岸邊。老爸說：“學游泳得有耐心，你的手腳部動作還沒練好呢！”於是，我又跟着老爸練了一遍又一遍。

有了前兩次的教訓，我不敢再跳了。不料，老爸從後面一推，“撲通”一聲，我掉進了水裏。我以爲自己會像前兩次那樣沉，沒想到卻浮了起來。在老爸的指點下，我像條小泥鰍一樣遊了十幾米。

通過這次學習游泳，我明白了一個道理：“無論做什麼事都要有耐心，只有用心練習，才能做好。”

五年級游泳作文 篇5

7月31日早上6：30，媽媽就叫我起牀了，爲啥起那麼早呢？因爲我要去學游泳了！我睡眼朦朧，伸個懶腰，有點困，可沒辦法，第一天就遲到可不行！於是我迷迷糊糊起來，跌跌撞撞走出臥室。

早飯後，我和爸爸就出發了。我拎了小箱子，裏面有泳鏡、泳帽、泳衣、毛巾等物品，是媽媽昨晚就給我準備好的。我懷着緊張而又興奮的心情來到了游泳館，這可是我第一次游泳呢。泳池挺大的，藍藍的池水泛着微波，走廊上鋪着防滑塑料地毯，教練正在走廊那頭等我們呢！我加快了腳步走去，耳邊響起爸爸的話：“記住要膽大心細，有什麼不會不懂的可以跟教練說。”我也暗暗爲自己加油鼓勁！

換好衣服，排隊集合後，教練就下令，讓我們下水。我一愣：這麼快呀，我不會游泳呢，下水還不淹死呀。我疑惑地看看教練，他毫無商量的眼神讓我不敢開口。又看看身旁的同學，已經陸續下水了，我也只好硬着頭皮，“撲通”一聲跳進水池。不下不知道，一下嚇一跳！那裏的水可真冷啊！我的汗毛都開始“做體操”了。教練對我們說，“今天我們練習憋氣，然後教你們漂。”我好奇地看着別人，只見他們頭一低，埋到水下，過了好久才擡起頭來。我也學着他們的樣子，深吸一口氣，把頭埋到水下去，閉牢嘴巴。剛到水下，我好奇地睜開眼睛，透過泳鏡看見水裏悠悠地冒了幾個小泡泡，真好玩。可是慢慢地我感覺肚子裏的氣都快沒了，似乎快要窒息了，我趕緊頭擡了起來。一大把水從我的臉上流下，我感到鼻子呼不出氣，像被木塞堵住了似的，喉嚨似乎也被卡住了，還有部分池水被我不小心喝了下去，一股消毒水的味道。真是萬事開頭難呀，我皺了皺眉頭。休息了一會兒，我感覺好些了。再試試吧，我深吸口氣，又把頭埋了下去。但這此情況並不見好，很快我又把頭擡了起來，又喝了一大口水，喉嚨裏火辣辣的，我使命咳嗽。心想：唉，憋氣真難受，游泳不好學呀！我有些膽怯了，想退縮，可想起出門時媽媽的話“我等你的好消息哦”，我不想讓媽媽失望。看看身邊的同學也在練習着，我咬咬嘴脣，又一次低頭埋進水中。

大概過了半個小時，我們被叫到了一起，原來教練要教我們漂。我不覺害怕起來，心想剛纔的憋氣已經把我搞得夠嗆了，現在還要漂，會不會更難。於是我悄悄地往隊伍的左邊移了移。可是，“躲得過初一躲不了十五”，還是輪到我了。我慢吞吞地來到教練身邊，一顆心就像十五個吊桶——七上八下。教練先做了個示範，然後讓我拉着他的手臂，我有了一點安全感。於是我學着教練的`樣子，把頭低下去，在水裏把兩個腳伸直，讓人浮起來。然後把身體縮成一團，再把腳伸下去，踮到池底，最後把頭伸出來。剛開始，我因爲有安全感，做得不錯。後來教練的手臂收了回去，讓我自己來，我有點害怕，但還是照做了，因爲緊張，這次沒有上次做得好。教練告訴我要手腳配合，手拍水時要有節奏。可我記住了這個就忘了那個。嚴格的教練讓我練了一次又一次，還是不太好。於是教練讓幾個同學陪着我一起練。我喝了好幾口水，覺得胸口發悶，就浮了上來，休息了一會兒。坐在岸邊，我又怕又冷，心裏暗暗嘀咕：“這時間怎麼過得這麼慢呢，什麼時候才能結束呀？”我簡直覺得度日如年。終於，第一天的游泳課在一聲哨聲中結束了。

第二天，我懷着忐忑不安的心情再一次來到了游泳館。起初我還要握着小夥伴的手纔敢做漂的動作，後來在他們的鼓勵下，我鬆開手自己慢慢練習。最後，我終於可以在沒有人的幫助下漂了。小夥伴們都說我進步了，我十分開心。漸漸地，我的身體不再發抖，也不感覺冷了。甚至有一點喜歡游泳了。一天，兩天，三天……我每天開心地來到泳池，迫不及待地和夥伴們下水玩耍，比賽。通過小夥伴的幫助，和自己的努力，我學會的本領越來越多，最終，我學會了自由泳，太棒了。

當初膽小的旱鴨子已經變成靈活的小魚兒了，我爲自己的成功而開心，也爲教練的耐心付出和夥伴們的熱情幫助而感動。同時，我深信：只要遇事膽大心細，不急躁，不放棄，持之以恆，我會學到更多的本領，獲得更大的成功，加油！

五年級游泳作文 篇6

今年暑假，媽媽決心要讓我學會游泳，說這樣才能保護自己。也對，看到我身邊的小夥伴基本上都會遊，我就答應了。

今天，媽媽把我送到了游泳班。我既興奮又緊張，興奮的是想到以後我也能和小夥伴們在水裏自由自在地游來游去，那該多好玩啊！緊張的是我想我學得會嗎？教練會很兇嗎？他會不會看我很笨就把我扔水裏啊？正想着，教練來了。他高高瘦瘦的，很親切的樣子，一點也不兇，我終於鬆了口氣。

換好泳衣，教練微笑着對我說：“自己下水好嗎？”我想這應該沒問題，於是一下都沒猶豫就直接跳下去了。可沒想到一連嗆了好幾口水，把我一下子嚇傻了。媽媽在一旁着急了，可是教練卻一點也不慌張，他飛快地把我從水裏拎了出來，笑着說：“有我在，不用怕。學游泳嗆幾口水很正常，我小時候學游泳也嗆過的。記住，以後下水時一定要憋氣哦！”哦，原來是這樣啊，相信我這輩子都不會忘記這一點了。

接下來教練就教我如何憋氣，他一次次示範，我跟着他一次次憋，差不多可以了，教練就給我在背上背了個小揹包，開始教我蛙泳的腿部動作。很快一節課就過去了，感覺腿好酸，我都差點爬不上岸了。

沒想到學游泳還挺難的，但是，有這麼好的教練，我對自己充滿信心，我相信這個暑假我一定會學會游泳的。