老師不在的時候五年級作文（通用38篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的老師不在的時候五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師不在的時候五年級作文 1
俗話說：“老虎不在山，猴子稱霸王。”老師不在的時候，平時的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。
上課鈴一響，老師開會還沒回來，教室便成了“猴子們”的天堂——花果山，積蓄已久的能量全部爆發出來。不知誰先起的頭，大叫起來，接着全班掀起了千層聲浪，一浪高過一浪。教室裏頓時變成了一個馬蜂窩，溫度也從原來的20攝氏度一下子升到了60攝氏度。男生們三五成羣地聚成一團，拍起手來；女生則坐在一塊兒高談闊論；還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼着……教室裏那高達上百分貝的笑鬧聲響徹雲霄，任憑班幹部怎麼喊都無濟於事。
突然一聲淒厲的慘叫：“老師來啦！”另一幅畫面出現了，全班鴉雀無聲，一片寧靜。彷彿進入另一個世界，猶如一葉孤舟之餘平靜的大海。短短几分鐘，又像熱鍋上的螞蟻一樣炸開了。
你看，我班的紀律委員——徐家碩、張某夫、田祥鬆玩起了鬥地主；再看那一邊，邵俊傑把姜灃恩抱起摔在桌子上，只見，任臻的筆漫天飛舞，又紛紛揚揚的落在桌子上、地上、書包裏。然而，姜灃恩卻仰臥在桌子上，不以爲然。梯上突然傳來了老師那輕盈的腳步聲。“老師真的來啦！”隨着驚天動地的一聲吶喊，串位的同學忙着回到了各自的'座位上，看小人書的忙着藏起自己的小人書，在一起談笑風生的同學，也連忙坐的端端正正。姜灃恩立刻跳回了自己的座位上。邵俊傑也以迅雷不及掩耳之勢，駕着筋斗雲飛回自己的座位上了。更爲可笑的是，還有的同學慌忙中抓起桌上的語文書，胡亂地翻了起來，竟沒有發現自己的書拿倒了……
你看，這就是我們班，老師不在場的時候，是不是特別有趣？這個時候，是那些調皮鬼們施展身手的大好時機，也是我們這些旁觀者大飽眼福的好時機呀！
老師不在的時候五年級作文 2
我們都是一羣“演員”，老師在時，我們總會變得安靜，老師不在時，我們個個都是“齊天大聖”。
上週五的下午自習課，原本是語文課，但語文老師臨時出去參加教工聯誼會了。這下好了，教師瞬間成爲了“水簾洞”。
班上的同學有的圍在一塊說話，有的聚在一塊玩遊戲，有的站在門口放哨，以免老師提前回來，還有的甚至從椅子上站了起來，又跳到了桌上，表演一計“空中飛人。”
快看啊！坐在我斜對角的一個同學直接從講臺跳到了他的位置，故意地又從椅子上滑下來，喊道：“哎呦，我的媽呀！”惹得全班哈哈大笑！只見他又跑到了黑板前，拿起書來，像老師一樣，捧着書說道：“全班安靜！你們的孟大老師講課了！”全班紛紛大笑。有的還扔起粉筆頭來。“不好！老師來了！”放哨的同學突然驚慌失措地喊到，全班同學聽完後猛然奔向座位，講臺上的.那個同學也立刻奔回他的位置，由於太快了，鞋子掉了，他也沒拿，這一幕又引得全班哈哈大笑。過了好一會，還不見老師身影，大家才知道是放哨的同學騙了他們，於是紛紛訓斥了他一頓。隨後的教室又變成了“水簾洞”。這一次，我斜對角的同學不再亂跑了，他坐在位子，將書卷起來，像一個歌手一樣唱了起來，同學紛紛地捂起了耳朵，躲避他的“魔音攻擊”。班長實在聽不下去了，大喊：“孟宇涵，你再唱，我就去找老師了！”這麼一說，全班都看向班長，彷彿看到救世主一樣，紛紛鼓掌，孟宇涵也停下了他的“鬼哭狼嚎”……
“老師來了！”不知誰又喊了一聲，這回沒有同學相信了。大家繼續玩耍着。誰知老師早已站在門外，我們不禁打了個寒顫，看來又要面對一場“腥風血雨”了！
老師不在的時候五年級作文 3
俗話說的好“老師不在校，學生亂了套”，這句話用在我們五年級四班是在合適不過了。
“丁零零”上課鈴聲響了，同學們不由自主的走進教室，安靜地坐在位置上等老師來上課。這時候，徐老師走進教室，告訴同學們這堂課他要去開個短會，並在黑板上寫下了這堂課的作業。臨走前，徐老師還叮囑我們：在他不在的'時候，一定要比他在的時候更安靜自覺，不能趁他不在的時候在班裏大鬧天宮，我們一再答應徐老師。可他走後沒幾分鐘，教室就像炸開了鍋，沸騰起來了。好多同學都在講話，聲音此起彼伏，吵吵嚷嚷，還幾位調皮搗蛋的同學拍着桌子大聲喊道“一江山島解放了！萬歲！”班長站起來讓大家不要講話了，可同學們不聽。她只好使出徐老師的殺手鐗，大聲喊道：“誰要是再說話，我就讓他抄最長的書三遍。”唉！可同學們就是軟硬不吃，“左耳朵進，右耳朵出”。班長只好求助幾位班幹部一起幫助，可還是制止不了。忽然有人大喊一聲：“老師來啦！”於是，離開座位的同學以最快的速度馬上溜回原位。轉來轉去說話的同學馬上抓起桌上的語文書，胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來。有的同學用書把自己笑得止不住得臉遮住，裝着專心學習得樣子。等了一會兒還不見老師來，這才知道有位同學在起鬨，於是教室裏再一次掀起一陣“洶涌”的笑聲…… 突然，有一位同學向窗外探了探身子，發現徐老師正向我們班走來，他便小聲地說：“徐老師來了！真的來了！”教室裏頓時鴉雀無聲。
唉，老師不在的時候……
老師不在的時候五年級作文 4
教師不在的時候，以前我會偷偷拿出抽屜裏的小說看上一會兒，此刻我會認真完成教師交代的任務。這一360度的大轉變，是我看見教師伏案工作的辛苦後改變的。
沒看見教師伏案工作的辛苦時，我根本就不懂得“苦”是什麼。教師剛走，我就掏出之前偷偷往抽屜看上兩眼的小說，“無法無天”的放在課桌上看上一會兒，還會因爲小說裏面的情節而又是哭又是笑。我的同桌也是這樣，只要教師一離開，她也會跟我一樣掏出她之前偷偷往抽屜裏看兩眼的漫畫書，“大大方方”地看上一會兒，好像顯得我們自己多厲害似的，敢揹着教師做自己的事情，敢“公開挑恤”教師的.指令。我們倆這樣做的時候，其實根本就不明白人生爲何，也不明白“苦”是什麼。
看了教師伏案工作的辛苦後，我明白了人生的苦，也願意吃苦了。偶然一次機會，我辦黑板報很晚才準備離開學校回家去，我走過教師的辦公室，我看了看手錶，晚上八點，教師她還在她的書桌旁伏案工作，忽然我像是長大了，體會到教師的辛苦，也明白人生爲何，更懂得了“苦”和“吃苦”了。那天我回去就寫了一篇文章，紀念這一時刻。第二天在上自習課，教師交代完任務離開後，我沒有像過去那樣囂張的對待教師不在的時間，我一改常態的開始完成教師交代的任務。我能看出同桌的疑惑，但我沒有跟她說什麼，我只是做着一個學生該有的樣貌，承擔一個學生真正應當承擔的職責，奔着自己的人生去吃苦，像教師奔着人生去吃她的那份苦一樣。
我明白，久而久之，這種苦會教會我“苦中作樂”，也會教會我通往未來完美人生的方法。“學海無涯苦作舟”，這舟只能是以“苦”來銘刻，也只能用“苦”來雕琢。
老師不在的時候五年級作文 5
在上個星期五，劉老師宣佈她和王老師下星期要去培訓，大半時間都不在，只有蒙娃會時纔回來。我相信很多調皮同學都開心爆了吧但我想說，可別高興早了，總會有老師監管的喲！
又是新的一週，我來到學校，迷迷糊糊的，忘了老師走了這件事，路上一直那麼想的，等走進班級，我看見幾個課代表和周笑羽在管理和發幣，此時我纔想起，哦老師培訓去了。嘿嘿，有點尷尬呀由於今天是老師離開的第一天，我們不怎麼習慣，所以臨時班主任李老師一直在表揚我們很聽話。
第二天，那些調皮同學終於習慣了，上課時不認真，下課時吵嚷嚷，只是在李老師在的時候表現一下，其他時間真的是嬉皮笑臉的！下午有一節數學課，本是做數學書上練習，但數學老師突然莫名奇妙的問：“你們班上是不是有爬牆的呢？”那些調皮同學臉上的笑容一下就沒有了，表示什麼呢一一爬牆的正是他們！老師接着問他們在哪兒爬的牆，有一位同學喊，廁所！這瞬間劉老師推門進來了哈哈哈，這下子爬牆同學慘了吧！劉老師肯定聽到了，不然怎會進來就問：“爬牆的`有哪些？站起來！”劉老師對他們夠寬容了，讓寫一篇檢討作文第二天下午來就好了。
因爲調皮同學受刺激了一般，所以接下來的兩天安靜了許多，但到了星期五調皮同學又開始不自在了做卷子時老師讓周笑羽管，但同學們說話的說話，玩的玩，吵得連寫作業的同學都受不了管不下去了哎，如果老師在該多好啊！
沒有老師的時候我們以爲很輕鬆，作業很少，但學習是我們學生的責任，所以不管老師在或者不在，都應該認真學習，專心聽講，因爲學好知識是爲自己，不是爲老師學習的。
老師不在的時候五年級作文 6
俗話說：“山中無老虎——猴子稱霸王”這句話就像是爲我們班量身訂做的一樣！
上課鈴響了，同學們都安分守己地坐在自己的座位上等待老師來給我們上課。過了一會，只見老師匆匆忙忙地走進教室，說道：“同學們，你們先自己預習課文，校長召開了緊急班主任會議！”說完，老師轉身便走向了會議室。這時，安靜的教室頓時炸開了鍋：有的同學在聊昨天晚上看的電視劇；有的同學在聊關於遊戲的事情；還有的同學在認真地預習課文。只聽查思豪對馬傑說：“馬傑，週末我們一起在電腦上玩英雄聯盟，行嗎？”馬傑聽了便爽快地答應了。這時，我還聽到饒俊威唱起了歌：“給我一個吻，可以不可以？”楊宸曉說：“人家唱歌要錢，你唱歌要命啊！”然後，我們班的忍者——大班長爆發了，說道：“都別吵了，快點預習課文！”頓時，教室裏鴉雀無聲。可是，好景不長，安靜的教師立刻又沸騰了起來。忍者也無可奈何了，只好任由他們繼續玩下去！突然，“王警官”小心翼翼地從後門探查了敵情，然後說：“危險！危險！敵軍出現！敵軍出現！”同學們立即又都變得安分守己。可過了一會，老師還沒來，同學們一起扭頭看着“王警官”。“王警官”說：“我，我，我只是開了個玩笑而已！”同學們也只好饒過他一回。教室又熱鬧起來了，桌子上都亂得一團糟！過了一會，大班長聽到了熟悉的腳步聲——老師來了，同學們立刻把課桌上收拾得整整齊齊，裝作正在認真預習課文的樣子，老是看我們正在認真學習，臉上便露出了欣慰的'笑容！
我覺得我們班同學這樣做是錯的，在班主任老師不在的情況下，我們應該比老師在的時候表現得還要好纔對啊！
老師不在的時候五年級作文 7
上個星期四的時候，張老師要去辦一下事兒，臨走時張老師千叮嚀萬囑咐地對我們說：“記得把作業寫好，我出去辦點事。”
老師一走，教室裏從剛纔的鴉雀無聲變成了菜市場。有的同學在一起說話，有的同學在看課外書，有的同學在開玩笑，教室裏的聲音連在十里之外也能聽見。我們班的王康把頭伸了出去看老師來沒來，石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰。教室裏面鬧得不能再鬧了，班裏的委員們都大聲地喊着：“安靜，安靜！”可是根本沒有什麼效果。
這時，我們班裏最愛搞笑的宋梓豪跑上講臺唸了一首詩，把我們樂得淚流滿面。到底是什麼詩呢？就是修改版的《贈汪倫》——李白家鄉桃花池，池邊有座大茅坑。萬家酒店何處有，兩人尿滿一大瓶。同學們一下子大笑了起來。
然後宋梓豪又說：“哼，也不抱抱人家，人家超想哭的，人家拿小拳拳捶你胸口，大壞蛋打死你！”我們笑得肚子疼，這時候我們的班長趙然再也忍不住了，像一頭髮威的.獅子大叫道：“宋梓豪，給我滾下來。”宋梓豪得意地說：“哈哈你來打我啊！”
趙然跑上了講臺把宋梓豪拉了下來，他一看陣勢不對，只好乘乖乖地回去了。這時趙然大聲地說：“其它同學不要笑了，笑什麼笑，罰你們全部把《古詩詞三首》抄個3次。”就在這時，“小靈通”王康大喊道：“張老師回來了！”班裏立刻安靜了下來，全部人都裝作在看書或寫字。我小聲地對宋梓豪說：“你的書拿反了。”全班又大笑了起來。
老師不在的時候，班級裏真是太吵鬧了。老師在的時候，一些愛好說話的人也不愛說話了。我希望大家在老師不在的時候，也能夠聽話。
老師不在的時候五年級作文 8
今天早上我們的幽默的有魅力的肚子裝有一肚子的墨水的馮老師只是上了一節早自習以後就出校門了，我猜是主持婚禮去了在上第一節早自習的時候馮老師接到了一個朋友的電話我才電話的內容是，那個朋友說：“馮老師，今天是我的婚禮你來主持吧！我想了想你口才好所以我沒有請主持人你來主持好嗎？”我們的馮老師想了想說：“行”。
到了吃飯的時間，我們的馮老師就瞬間從我們的眼前消失了，就在這馮老師走的時候給張老師說了一聲就走了，就變成了張老師帶班了，吃完飯後，我們回到了教室除了第二節英語課其他的課就全變成了我們的噩夢數學課了！第二節下課我們上了今天上午第一節數學課上數學課的'時候我就得一分鐘就像變成了一個小時一樣很慢長很慢長，就這樣過了兩節課，上帝五節課的時候我就想到了馮老師在我們男生宿舍411說的話別緊張馮老師馬上就回來了想到了這句話我又重新鼓起了信心，上課了我覺得數學課是那麼的乏味那麼的單調啊！如果這時能上一節語文課多好啊！，我又想到了別緊張，馮老師馬上就來到學校了！每次我都覺得數學課乏味的時候每次都是這句話給了我信心和勇氣，我還有一次想的是馮老師下午就來了堅持住！劉嘉彬。
吃完中午飯，我們就回宿舍睡覺了，睡了一覺醒來我又想到了馮老師下午就來了又想到我就激動，我趕緊穿完衣服整理好牀鋪就馬上站隊了，上完第二節數學課了以後馮老師就回來了，我非常的高興，我高興的都想蹦起來了，就這樣我們的馮老師就回歸到了我們的身邊了。
老師不在的時候五年級作文 9
“咦！老師不在啊？”同桌用呼氣的聲音悄悄問我。
我停下正在奮筆疾書的右手，偷偷擡頭看向講臺，空無一人，我又向同桌說到：“好像是耶！老師不在！”我像她露出大大的笑臉，她用眼神向我示意一下，長時間的接觸讓我能瞬間體會她的意思。我迅速從抽屜拿出一本課外書，跟她一起津津有味地看起來，還時不時交流着。
周圍的.同學似乎被我們剛剛的對話打擾，也開始聊起天來。一開始他們是窸窸窣窣地用氣聲講話，慢慢講到興奮起來，聲音也不自覺變大。只見班裏的搗蛋大王已經離開自己的座位，跑到他好兄弟那邊玩了起來。他們用草稿紙一會兒折一架紙飛機，時不時在同學們的頭髮之間穿梭。
忽然，飛機撞擊一位女生的頭……壞了！是班裏那位最潑辣的妹子。兩個搗蛋鬼似乎也發現情況不妙，迅速低頭假裝與自己無關。妹子大喊一聲：“誰的飛機！都撞我頭上了！”她拿着飛機，站起身子，四處張望，直到看到兩位低頭乖乖看書的搗蛋鬼，她心中確信就是他們的好事，於是便一手拿着紙飛機，氣沖沖走到他們面前……“嘭——”一聲巨響，是她拍桌子的聲音，“裝什麼裝！肯定是你們兩個！”一場“世界大戰”就在那一刻上演了……
“快坐好！老師來了！”坐在窗邊的同學大聲提醒同學們。一瞬間，離開座位的同學跑回自己的原位，我與同桌收起自己的課外書，“世界大戰”雙方也及時停止戰爭，只是還互相在座位上用眼神“交流”着……
十秒的時間，課室又回覆寧靜的狀態，我們好像什麼都沒發生一樣繼續埋頭做着那似乎永遠也做不完的作業……
老師不在的時候五年級作文 10
星期四一大早，朱老師告訴我們她要去南京聽課。臨走前，她再三叮前，她再三叮囑了幾遍：“要聽丁老師的話，行爲要注意文明……”朱老師還鼓勵道：“老師相信大家一定會表現得更好，讓老師走得放心，回來後開心。”同學們擺出一副嚴肅又誠懇的樣子，表示出對老師的依依不捨，其實，那幾個調皮鬼早就心花怒放，喜不自禁了。
朱老師走了，同學們表現得怎樣呢？哎，真是沒有貓的老鼠世界。瞧瞧瞧，那邊出事了。由於玩時動作過大，小吳同學把小錢的鼻子撞得出了血。本來想告訴老師，讓老師好好懲罰一下他們，可……小吳同學的心早已嚇得十五個吊桶打水——七上八下。看他手足無措的樣子，還是算了吧！
好景不長，不知怎麼回事？小錢又惹了鄰班的同學，還吵了起來。你叫我這個柔弱的女班長該怎麼辦？只得叫班幹部們分批去勸阻。
老師不在，事情可真多呀：放心班上，有人玩起了卡，男生欺負起了女生……說不下去了，不然我們四（1）班的臉面往哪擱呀？朱老師把管理班級的重任交給了我，我真的'是難以向她交代。
老師，看來很多人都依賴你的管理呀！
老師不在的時候五年級作文 11
上課鈴聲早就打響了，同學們一個個正襟危坐，等着老師來上課，可是，過了五分鐘以後，老師還沒有來，這時，”消息靈通人士”突然說：”老師這節課要去聽課，他不來了！”這下，教室裏像一鍋沸水一樣，說的說，玩的玩，鬧的鬧……
突然，我們班的”歌王”走到講臺上，大聲唱了一首不知名的歌，他不愧是”歌王”唱的`還挺好聽，這下可好，臺下的”粉絲”們又拍手，又跺腳，進入了半瘋狂狀態，而這一邊，女生們一邊在抄歌詞，一邊歡唱，好像這裏不是教室，而爲女生們的樂園。
突然，門被開開了，我們以爲是老師進來了，可定睛一看，原來是我們班的王聰，他學着老師的語氣說：”你看看你們，我不在的時候都幹了些什麼？每人一萬字檢查，嫌不嫌少？”在大家的一片噓聲中，他狼狽不堪的回到了座位，此時，下課鈴打響了，我們如離弦之箭一般衝出了教室……
放學前，老師問我們：”我不在的時候，你們乖不乖呀？””乖！”我們異口同聲的答道，接着便笑了起來，這笑，也許只有我們才懂吧！
老師不在的時候五年級作文 12
今天第一節課是語文課，上到一半時，廣播裏突然通知：“緊急召開班主任會議，請全體班主任及時到達大會廳”。
對語文老師來說，這可是件壞事，（我們語文老師就是我們的班主任）可對我們同學來說，這可是天大的好事啊！老師急巴巴的對我們說：“我不在的.時候，班長代我管理好班級”。別看我們口口聲聲說：“好，好”，其實 ，心裏巴不得老師快走吧。
聽見腳步的“噔噔”聲，我們才確定老師走了。
這不，老師前腳剛走，整個班級就像咋開了花，同學們個個像只小麻雀，班長也不來管管，對了，班長去哪裏了？“啪啪啪啪”這又是什麼聲音？原來是班長早跟她的知心朋友去外面跳繩了，早把老師交代的話忘到九霄雲外了。班裏熱血沸騰，“青蛙”歌后打開嗓子“優美”的唱起歌來。當然也少不了我們班的“拳王”和“大肚王”了，拳王看見哪個同學不跟他玩，就發出十倍功力，讓他哭笑不得。“大肚王”從書包裏拿出琳琅滿目的零食，以“超音速”吃光所有東西，肚子又增大了五釐米，好像要把下輩子的東西都給吃光，但好像還沒吃飽似的。
這就是老師不在的時候。
老師不在的時候五年級作文 13
老師不在的時候，我和小夥伴之間發生過許多老師不知道的故事。仔細回想一下，印象最深刻的當數那件事。
那是去年的一天下午，我來到學校，看見校園裏的同學寥寥無幾，便知大事不好，自己肯定是遲到了，我趕緊三步並作兩步朝三樓的教室奔去。經過“長途跋 涉”，我終於氣喘吁吁地來到了教室門前。我提心吊膽，輕輕地喊了一聲“報告”。時間一分一秒地過去，教室門一直沒有打開。是不是老師沒有聽見？要不我再大 點聲？於是我提高音量又喊了一聲“報告”，可是教室門仍然沒有打開。正在我胡思亂想的時候，一聲“李亮，開門去！”鑽進了我的'耳朵裏。啊，老師終於發話 啦！咦，不對呀，這聲音怎麼有點像……不容我多想，教室門打開了。我低着頭，心裏七上八下的，硬着頭皮準備接受老師的“美言”，結果出乎我的意料，我聽到 的不是老師的“美言”，而是笑聲一片。我擡頭一看，教室裏哪有什麼老師，是調皮鬼李修在故弄玄虛。
這件事雖然已經過去一年多了，但它會永存在我的腦海裏。我想，等老了，再想起這件事，我一定會咧開沒牙的嘴呵呵呵地笑呢！
老師不在的時候五年級作文 14
“叮鈴鈴”……上課鈴打響了，同學們端正地坐在自己的座位上。可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了……，老師的身影還沒有出現在教室的門口，同學們忍不住了，班裏喧鬧之極，同學們嘰嘰喳喳說個不停。
這時，“搞笑大王”汪明走上講臺跳起了夏威夷的草裙舞，詼諧的動作惹來了大家的陣陣大笑。素有“卓別林二代”的蘇春祥沉不住氣了，心想：這有什麼了不起的，看我的'。想着走上講臺，開起了個人演唱會，他一首走調的《北京歡迎你》唱完，大家都已經笑地前仰後合了。一曲終了，他還興趣未盡，剛想唱下一首，突然幾個在外邊望風的飛也似的跑進來，邊跑邊喊：“老師來了，老師來了。”慌忙中，同學們立即坐好，有的同學裝成在看書，可是書拿倒了還渾然不知呢！辦理鴉雀無聲。10秒過去了，20秒過去了……老師還沒有來，這時，那幾個同學笑着說：“我騙你們的！”說完哈哈大笑。班裏又變得喧鬧起來。
過了一陣，坐在第一排的郭帥大叫一聲：“老師來了。”可大家都不相信他，沒多久那個熟悉的身影又站在了教室門口。
以後，雖然老師不在，但我們也要自覺一些。
老師不在的時候五年級作文 15
叮鈴鈴……上課鈴響了。一分鐘，有的同學已經在預習了；兩分鐘，有的同學已經忍不住了，臺下已經騷動了；三分鐘了，咦？老師怎麼還不來？有的同學開始說話，有了第一個，隨後，有的`同學已經嘰嘰喳喳地講起來。不知誰說了一聲：老師去開會了。接下來的一秒，可想而知，班裏整個炸開了鍋。
什麼山大王、曹操、夏侯惇全出來了。幹什麼的都有：有的和別人一起學習；有的和別人聊聊天，刺耳的聲音千里之外也能聽到，我真想一個展翅高飛飛到十一萬三千里之外；有的同學把橡皮扔到最邊邊同學的位置，再扔回來；有的同學擡上了槓，那場面一點也不亞於秦王和藺相如吵架時的場面，可以用脣槍舌劍、針鋒相對來形容；有的同學還動粗，在旁邊同學苦口婆心的勸導下才得以平靜心態。
我發現老師來了便大喊：皇上駕到，還不快做好！可他們卻不知情，說我自稱皇上這時老師進班他麼才知道我說的皇上是老師。有的同學逃脫了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個正着，都沒能得過300字說明書的懲罰。
看來不管老師在不在都要自覺。
老師不在的時候五年級作文 16
叮鈴鈴熟悉的上課鈴又響起來了，同學們一下子回到了座位上，像往常一樣端坐在桌前，等待老師來上課。可等啊，等啊，老師並沒有來。於是，班級像一鍋水，慢慢的沸騰了起來。
我們是畢業班的同學，平時總被小山似的作業壓得喘不過氣來，幾乎沒有一點兒自己的時間。現在好不容易有了一會兒空閒，又豈能錯過？同學們有的拿出了漫畫書，和自己的同桌圍在一起看漫畫；有的跑到了好友那裏，眉飛色舞地講起來玩遊戲的心得，有的則更大膽，四個人一起玩起了嚴肅大賽——面對一位同學的鬼臉和搞笑動作，努力忍住笑意，把嚴肅的表情留在臉上。別看他們不笑，我們可都快笑岔氣了。老師來了！不知是哪位同學叫了一聲，教室裏頓時安靜了下來，講話的`立刻回到了座位，剛纔看書的同學也抽回了漫畫和小說，裝出一副認真等老師來上課的樣子。可過了十幾秒，老師沒有來，一位大膽的同學把頭伸出了窗外一看，原來是拖地的阿婆來洗拖把。
咚咚咚，樓梯處傳出了老師的腳步聲，頃刻間，教室恢復了寧靜，老師推開了教室的門，看見我們專心致志學習的樣子，臉上出了欣慰的笑容
啊，好期待老師不在的時候啊！
老師不在的時候五年級作文 17
當老師不在的時候，那場面，那聲音，那是相當的震撼，那要是在我們班，就更不得了了。
有一次，老師正在上課，突然，喇叭裏傳出了聲音：“請各位老師到大會議事開會。”老師連忙走出了教室，走之前還不忘說一聲：“我去開個會，馬上就來，你們幹自己的事，不要講話！”說完，老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘，就立即炸開了鍋，講話的講話，看書的看書，有的甚至還下起了座位！就在我們我們你一言我一語的講的沸沸騰騰的時候，不只是誰停了下來，全班都停了下來。就在安靜了三秒之後，大家又沸騰起來，而且聲音比剛纔還要響。也有更多的`人講了起來，但有一個人始終沒講話，在看書。她就是楚欣。真沒想到在大家吵了近10分鐘後，她竟然還能看得下去！就在大家吵累了，準備看會兒書，喝一小口水的時候，樓梯口處傳來了密集的腳步聲，我們知道，這是老師回來了，於是，我們恢復了安靜，等待着老師的到來。可是，當腳步傳到教室門口的時候，我們纔看清，原來是傳達室的大媽，額······大家又吵了起來········
當老師不在的時候，真是熱鬧啊······
老師不在的時候五年級作文 18
老師不在的時候老師不在的時候，整個教室像炸開了鍋，同學們七嘴八舌，好不熱鬧！這大概是同學們的發泄，雖說是發泄但是也發泄得過了頭。班裏的同學像發瘋似的大嚷，有的還在追跑打鬧，臉上的笑容像開的像花兒一樣燦爛，帶動了全班的同學，男同學則在打架鬧，而文靜地女生則在寫作業、閒聊、沒有人在惹事。
我覺得同學們的舉動實在無聊，又不新鮮，我就在桌下面偷偷地寫作業，這種小心翼翼、怕被人發現的感覺可真刺激。我扭頭看了看同座位，把我嚇了一跳，因爲他正在向我做鬼臉，還吐了吐舌頭，我氣異憤的忍不住給了他拳，太可惜了，沒有打到他卻打到牆了，我差點哭了出來，因爲要注意形象，所有我又忍了回去，真沒辦法！丁晨回頭看了看我，她似乎明白了些什麼，雙眼瞪着邵廣楨，好像要發生什麼？我的.心“砰砰”直跳，生怕會把事情鬧大。
我剛想阻止丁晨，可誰知丁晨對邵廣楨說：“下次別再這樣了。”我聽了很驚訝！突然，全班一下子變得非常安靜，我的心跑彷彿一下子停止了，擡頭一看，原來是老師來了，再看看同學們，他們正在認真的看書呢？彷彿一切都沒有發生過，班裏又恢復到以往的平靜。
老師不在的時候五年級作文 19
“叮鈴鈴”上課了，這一節是我喜歡的體育課。可是由於我們昨天的表現不好，這一節被老師改成了語文課了。
我來到教室，拿出書等老師來上課。老師來了，她對我們說：“這一節本是體育，可是你們昨天表現不好，所以，這一節課就上語文課。但是你們今天表現比較好，所以這一節課給你們自由看書!”說完就走了。
同學們聽了都非常高興。都拿出自己的`書認真地看起來。
可不一會兒，同學們就沒有耐心了。我們班的調皮大王——胡李超敏開始“表演”了。他把老師的粉筆盒拿起來，把裏面的粉筆全都拿出來，然後，把帶在頭上。同學們見了都哈哈大笑起來。忽然，粉筆灰從裏面落了下來，搞得胡李超敏滿頭都是粉筆灰，頭髮都白了，這時他說道：“白髮老頭來了！”同學聽了又大笑起來。忽然一個同學說到：“老師來了！”胡李超敏聽了，連忙把粉筆放到，講桌底下。同學們也拿出書做起了樣子。
老師來了，她並沒有說什麼。我不知道老師是不知道我們在班上調皮，還是知道不說。
老師不在的時候五年級作文 20
叮鈴鈴，上課了，我們這節課時音樂課，老師走進教室，卻發現音樂書不見了，老師數了數我們班的人數，一共是28個小同學，老師對我們說：“我要去大隊部取音樂數，你們一定要聽班長的話。”然後，老師對班長說：“你咬看好我們班同學，不許他們打鬧和說話。”老師走出了教室，輕輕地關上了門。
一會兒，教室裏亂糟糟的，有的同學在地上灑了很多的.水，教室裏很快變成了水簾洞；有的同學在地板上滑來滑去，你看，小明一不小心撞到了齊平的桌子上，小明的肚子被桌子角撞了一下，感覺很疼，我想：這多麼危險啊！還有的同學玩起了紙飛機，“嗖”地一聲扎到了班長的頭上，班長很生氣地說：“別鬧了！再鬧我就去告訴老師了啊！”可是誰都不聽班長的話，大家還是說說笑笑，班長只能孤零零的看着自己的書。
這時，老師的身影突然間出現在門前，我想：千萬不能開門啊！因爲有人想搞惡作劇，故意把水桶放在了門上。只見老師一隻手抱着28本書，另一隻手使勁地把門推開，“譁”地一聲，水灑了，幸運的是沒有灑到老師的頭上，真驚險啊！老師轉過身來，生氣地對我們說：“我剛出去一會兒，你們就把教師鬧了個底朝天。”聽着老師的話，同學們很慚愧，都低下了頭。
老師不在的時候五年級作文 21
俗話說得好：“老師不在校，學生亂了套。”這句話用在我們班是最合適不過了。
今天，我們班的美女老師不知有什麼事情，第一節課是語文課，我們語文老師沒來。老師雖然沒來，作業可沒少留，我們真不願意寫。可是“師命難違”，還得寫呀！
上課鈴響了，我們的.班長李程楠叫我們寫老師留的作業。開始，我們寫得很認真，可是過了一小會兒，我們班的衛澤昊和程希童這兩個淘氣包開始說悄悄話了，聲音越說越大，同學們也開始有說有笑了，很煩人。班長連用獅吼功也沒人聽。我們班坐在最後面的李文博忽然說：“老師來了！老師來了！”同學們一下子都鴉雀無聲了。這時，李文博忽然哈哈大笑起來，我們才發現他在搞惡作劇，班裏又開始熱鬧起來。
這時，班長實在忍無可忍，把我們數學老師給找來。哪知同學們聽到腳步聲，都以最快的速度跑回自己的座位裝模做樣地寫起作業來，好像剛纔什麼事也沒發生一樣。雖然我們裝的很像，老師還是嚴厲地批評了我們：“這一節課，你們竟鬧了，什麼知識也沒學到，真可惜呀！我真希望你們好好珍惜時間呀！”
唉！老師不在同學們這麼亂，老師在時，同學們多麼聽話我真希望老師在與不在，我們都能一個樣。
老師不在的時候五年級作文 22
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悠揚的上課鈴打響了，同學們前赴後繼，陸續走進教室，等待老師的到來。
時間一分一秒的過去了，老師依然沒有來。同學們按耐不住了，小政和小通交頭接耳，聊的不亦樂乎，這真可謂是“山中無老虎，猴子成霸王”啊！
“柳生鎂子”在那裏“妖言惑衆”，嘴巴繪聲繪色，口若懸河的講着鬼故事。
小政在那裏開啓了“演唱會”，“啊啊啊，啊啊啊”……小政的歌聲真是“美妙絕倫”，簡直像嗓子啞了的烏鴉一樣。
小浩同學乘機搗鬼。賊眉鼠眼，鼠目寸光地趴在門上“偵查”，然後鬼使神差，故作慌張的發佈了一個假消息：“老師來了！同學們都信以爲真，立刻回到了自己的座位上。
可是等了半天老師都沒來，同學們才發覺小浩在騙我們，一個個怒髮衝冠。
小穎學着老師的.模樣走上講臺，大聲吼道：“你們這些小兔崽子，我不在的時候幹了什麼，五百字檢討夠不夠？”
同學們齊聲說：“切”，就將這位假老師轟下了臺。
正當同學們玩的盡興時，我突然看見後的身影，老師真的來了……
老師不在的時候五年級作文 23
一次下午第二堂課，王老師有事要處理，在黑板上佈置了作業，讓我們上自習課，班上由我來管紀律，便匆匆離去了。
教室裏頓時好像滾滾的熱水一樣沸騰起來。同學們剛纔還是鴉雀無聲的，怎麼現在像小鳥一樣嘰嘰喳喳的鬧個不停？
大約過了十幾分鍾，聽見樓底傳來“咚咚咚”的腳步聲，同學們以爲王老師來了，串位的趕忙回到了自己的座位，看漫畫書的趕緊把漫畫書換成了語文書亂亂地翻動起來，就是把語文書拿反了也裝模作樣地翻起來。有的人強忍着笑，裝作認真的學習起來。
“哐當”一聲，教室門被猛地推開了。沒有誰會想到，進來的不是王老師，卻是……他，班上一位極其調皮的.男生。原來，那位下座位的男生竟然想嚇唬大家，溜達到教室外。
“咚、咚、咚”，又有腳步聲從樓下傳來。靠近後門邊的汪欣怡探了探窗外，說：“大家注意，敵軍還有五秒鐘到達戰場，請做好準備。”
聽到這句話，大家都做好了。王老師推開了教室門，看到同學們都在“專心致志”的學習場面，臉上露出欣慰的笑容。
唉，王老師不在課堂的時候……
老師不在的時候五年級作文 24
又到星期一的課外活動了，這天是我們班最開心的時候，爲什麼呢？現在就聽我講講吧！
“下面我宣佈，這節課老師不在，現在開始狂歡。”我站在講臺上說道。說完，我就聽見“啪啪”的掌聲，同學們臉上一個個都露出燦爛的笑容。
下面是第一個節目，蔣博陽的小青蛙“呱呱，呱呱”。一隻“小青蛙”上臺了，只見他把書卷起來，做一個話筒，在臺上哇哇的唱起來。結束後，大家響起了雷鳴般的響聲。我接着上臺主持：“下面有請戴嶢杉爲我們帶來芭蕾舞《小天鵝》。”“哈哈”教室裏一陣鬨堂大笑，戴嶢杉立馬臉紅了。可他絲毫不怯場，他慢慢地走上臺，伴隨着音樂，他手還不停地擺動着，腳也一樣。等他跳完後，又是一陣鬨堂大笑。還有人說：“男的也跳芭蕾舞啊”。
活動還在繼續，何祈欣爲我們跳了拉丁舞，成紫儀爲我們來帶朗誦，汪宇辰又爲我們帶來了笑話……“叮鈴鈴”下課了。我跑上講臺，對大家說：“今天的'節目就到這裏，讓我們下星期再慶祝。”
怎麼樣，我們的節目是不是很好玩，哈哈，我們都喜歡老師不在的時候。
老師不在的時候五年級作文 25
現在老師缺課太少了，尤其是畢業班。老師缺席的時間很少，幾乎沒有。最近幾天終於有老師不在了。怎麼才能放下那寶貴的時間？
老師不在的時候，學生們各自做作業，有的'交頭接耳，有的下棋，有的看漫畫，有的玩手機。當然也有班幹部管着學生聽大風，還樂在其中。只有幾個學生在做作業，班級就像當時鬧得很大的天堂。
我也閒着無聊跟身後的王海騰耳語。雖然我閒着無聊，但我沒有和他下棋。這個自知之明我還是有的。下棋的時候，他就是孫悟空。我和太上老君鍊金爐裏的煤是一個級別的，純屬虐。上一節自習課看過，所以也拒絕和他下棋，但還是記得部分聊天內容。我先說：我聽了就笑，聽的那個傢伙在笑他。大家都笑得熱火朝天，他卻還沾沾自喜，顯然沒明白意思。正當我們興致勃勃地聊天時，突然有人說：“老師來了。”自習課上有很多人這麼說，我也沒太在意。我只是掃了一眼，發現老師來了，就立刻回頭，差點被老師發現。
老師不在的時候，那麼開心，那麼好玩，那麼自由，跟下課什麼都沒有不一樣。
老師不在的時候五年級作文 26
俗話說得好：“老師不在校，學生亂了套。”我們亂套日是星期一，快來看看吧！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學們匆忙地跑回座位，等待老師的出現。時間一分一秒地過去了，老師還沒有出現。不知是誰突然喊了一聲：“吳老師開會去了！”頓時，班級裏炸開了鍋，看小書的看小書，看漫畫的看漫畫。徐鬱雯和楊蘭看起了小人書，還在一邊貼貼紙，有時還比誰的貼紙好看。曹瀚天和陳豪傑在聊《賽爾號的船員日誌》，我便也加入了討論組，同學們都露出了“狐狸尾巴”。忽然，樓下傳來了“咚咚！咚咚！”的聲音，同學們又馬上把“狐狸尾巴”給縮了回去，班級裏一片寂靜。“吱呀！”門打開了，“呼！”原來是一個男生趁同學們不注意，跑下樓來嚇一嚇我們。教室裏又一片喧鬧聲，不知情的人還以爲是一羣小雞在“嘰嘰”地叫呢！有一個“自告奮勇”的“衛士”說：“兄弟們，你們好好玩，在我的領導下，你們一定不會受傷的！”說完便去放哨了。門口有了一個“自告奮勇”的`“衛士”，有些同學就更大膽了，一邊下棋還一邊說話，還有的乾脆拿出一把紙牌打起了撲克，還有的同學在黑板上畫畫……。
唉，老師不在的時候……
老師不在的時候五年級作文 27
今天上午，我們寫了一篇作文，講的是老師不在的幾分鐘，大家在做些什麼，爲了這篇作文，我們的張老師特意晚下來15分鐘，老師看了我們寫的作文，說寫得不錯，但是，老師不在的時候我們大家到底該做些什麼呢？
老師不在，班長和課代表首先得起到帶頭作用，要管理好同學，讓同學不要講話，安靜。如果同學們不聽，就把學號記在黑板上，讓老師處理。如果實在不行，班長就應該代替老師，讓他罰抄課文，但這並不屬於體罰，因爲已經提醒他了，他還明知故犯，這只是一種懲罰。如果有的同學在看跟課堂無關緊要的書，班長先要提醒他，如果他不聽，班長就要收掉他的書，讓他用反思到老師那裏換，如果有的同學在跟同桌討論學習的.事，就讓他們安靜一點，不要吵到邊上的同學，如果大家實在太吵，就讓語文課代表去講臺上領讀課文，讓班長“巡邏”，看看有沒有同學不在讀，直到老師下來，班長才可以坐回自己的位子。
這就是我認爲老師不在的時候大家該怎麼做，不知道大家是不是也是這麼想的。
老師不在的時候五年級作文 28
謝老師是我們的班主任，她很嚴厲，給我們的要求十分嚴格。因此，謝老師在學校時，我們班的紀律都挺好。
上星期五，謝老師集齊我們班幹部，悄悄地告訴我們：“下星期我要外出學習，你們要發揮班幹部的作用，好好協助老師管理班級。”我想：這可怎麼辦啊，謝老師不在學校，班上會怎麼樣啊？我真是又有點兒好奇，又有點兒擔心啊。
終於到了星期一，果然出狀況了。有一些“機智”的同學發現，好像不見了謝老師的身影，就開始搗蛋了。上美術課時，就出現了被美術老師批評的情況。當天晚上，謝老師在微信上批評教育了那些同學，希望我們要自覺管理好自己。同學們都想：謝老師是不是有千里眼？不在學校卻知道發生了什麼，真是太厲害了！同學們就不敢搗亂了。不過，還是有一些“勇敢”的同學把謝老師不讓帶的漫畫書給“搬”回來了。
星期二晚上，謝老師在班羣裏說她在北京大學學習。同學們想：原來謝老師真的不在啊。爸爸趁機教育我說：“你要好好學習，將來去北京大學讀書，和謝老師做校友。”
接下來的日子裏，同學們在紀律方面都做的`不錯。我心想：謝老師不在的這個星期總算平安度過了。
老師不在的時候五年級作文 29
上早讀的鈴聲早已響過，每天都早早來到教室的賈老師今天卻遲遲沒有來。正在我納悶的時候，主任走進了教室，她面帶微笑地說： “今天賈老師的課由我來上，因爲賈老師感冒了。”聽了主任的'話之後，我不由得擔心起來：賈老師都不能來上課了，一定病得不輕吧！真希望賈老師的病早一點好，能來給我們上課。
課間的時候，同學們因賈老師沒來的事七嘴八舌地說開了。王佳焦急地說：“雖然賈老師沒有來，我們應該比平時表現得更好，給主任留下一個好印象。”“我們當然應該好好表現了，絕對不能再讓賈老師操心了。”馮緣激動地說。我雖然一句話也沒有說，但是我心裏和別人一樣着急，並且暗暗下決心：今天會比平時表現得更好。
上操的時候，同學們各個都精神抖擻，嚴格要求自己；上課的時候，同學們專心聽講，就連平時的鬧將今天都顯得很出色；排路隊的時候，我們做到了快、靜、齊。
今天賈老師不在學校，我們想用實際行動告訴賈老師：我們愛您！我們會更懂事、更聽話的！
老師不在的時候五年級作文 30
這星期的星期四，我們的班主任王老師不在。
那一天，因爲天下雨，我們沒有去做廣播體操。早自修一下課，不知誰帶的頭，全班像瘋了一樣“大鬧”起來，直到有老師來罵爲止。第一節是思訓課，周老師講了《數學同步》和《課堂作業本》。接着，周老師讓我們做《課堂作業本》中的題目，大部分同學在認認真真地做作業，還有一小部分同學在談天說地。周老師雷霆大發，把那些談天的同學給鎮住了，他還讓我們合上《課堂作業本》，靜坐。只是過了沒一分鐘，就下課了。
第二節是豎笛課。那天因爲班主任不在，再加上豎笛老師很和氣，我們全班都在豎笛課上大吵大鬧。“你們煩夠了沒有？”豎笛老師怒火萬丈地問。豎笛老師批評了一些同學，罰他們唱譜子。還讓班長把他們的名字記下來，明天交給班主任。
午睡的'時候，我還沒徹底睡着。這時我聽到一陣翻書的聲音，原來是我的同桌——徐媛飛在看書……
我希望同學們要自覺，爭取做到班主任在和不在的時候表現一樣好。
老師不在的時候五年級作文 31
老師正投入地給我們講課，這時廣播說讓老師到會議室開個會，老師剛走，我們班同學又開始“演戲”了，教室裏都鬧翻了天，這時我四處張望。
老師不在了，班裏可真熱鬧，有的講話、有的睡覺、有的畫畫、有的玩遊戲機……同學們可珍惜着每一分每一秒。
幾個同學馬上回過頭和後面的同學聊起了天，有說有笑，怕被班長髮現，就假裝在書包裏找東西，摸了半天也不見拿出個什麼來，說得可起勁啦，比平時上課回答問題的聲音，最起碼“升級”了兩倍，說話速度也比平時快上了幾個“節拍”。有的人更“牛”，見老師不在了，馬上把抽屜裏的遊戲機拿出來，手指在遊戲機上迅速地按擊着，也不知哪兒來的'這麼快的速度，邊打還邊“慶祝”着：哦，我有收復了一個神奇寶貝！……
不一會兒，老師開完會了，向班級走來；坐在門邊的同學間老師來了，馬上向同學們喊道：“老師來了！”聽到後，同學們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢”坐正了，趴在桌子上埋頭“奮筆疾書”，特別安靜，一根針料在地上都能聽見。
哎！這就是小學生的特徵——“兩面派”，老師不在和老師在時，這簡直是“天壤之別”呀！
老師不在的時候五年級作文 32
這節語文課，陽老師開會去了，所以我們在班上瘋玩。
前一會兒，正當我們玩兒得高興時，樓上傳來了咚咚腳步聲，同學們聽到腳步聲，都驚慌失措，趕緊回到了自己的座位上。
呼，來是校長在巡視校園，虛驚一場。
經過這次的教訓，我們派出了“孫猴子”在門口巡視，教室裏我們有的女生聊的是自己的夢想，有些聊的是小花仙，說自己的小花仙多少級啦，是什麼樣子的啊，還有一些坐在自己的位子上畫畫，看書，或者和朋友一起玩遊戲。
男生那邊不斷傳來田多，下，李可以，下，估計是在打卡片吧！一羣“野人部落”的男生，在教室裏風跑，也有一些比較乖的'在看書學習，可是不一會兒就跟着其他男生玩兒去了。
“陽老師開完會回來了！”“孫猴子”大叫。
陽老師回來了，同學紛紛回到了自己的座位上，看起了書來。
陽老師走進教室，看見我們都在乖乖地看書，表揚了我們。
我覺得，這種表揚跟根本不值得炫耀，我們欺騙了老師，欺騙了自己，這樣做是對自己不好，如果我們剛纔聽老師的話，乖乖看書，那我們就可以多學點知識，所以我們以後不會再這樣做了。
老師不在的時候五年級作文 33
吳老師不在都第二天了，吳老師還是沒回來，聽別人說：吳老師去北京了！天啊！要什麼時候回來？這是我最關心的問題了，因爲以前吳老師在的時候我們感覺很平常，可現在吳老師一走，我們卻感覺有點怪怪的.，不習慣。
第二天，我們進來早讀，發現吳老師還是沒來，就這樣我們一口斷定，老師肯定去出差了，而且不會這麼快回來。果然，很多人說吳老師去出差聽課了。所以，不會這麼早回來，所以語文課都改成英語課。唉！不知道什麼時候回來？
第三節下課，一陣報警聲響了，我一聽，哦！是地震演習呀！我們慌亂中跌跌撞撞地跑下來了，這回吳老師沒來了，大家開始懶懶散散的了，二年級的與我們同時衝了下去，其中一個人大叫道“小屁孩，滾！”還有的像一匹橫衝直撞的馬，直接猛衝下來，搞得二年級的其中一個摔倒了！
到了操場，王老師生氣地說“大家比上次更不好！”是啊！竟然還有人去罵二年級的小孩子，雖然我們比他們大，可你也不能這樣啊！把別人推到了，一旦怎麼樣你付得了責任嗎？俗話說“讓一步風平浪靜，退一步海闊天空。”
大家不能裝個樣子，老師一來就裝成很乖的人，吳老師一走，就開始露出本性了。這種行爲太可恥了！
老師不在的時候五年級作文 34
我想：這下可要鬧翻天了．可出乎意料之外，教室裏鴉雀無聲十多分鐘過去了．仍是這樣，十多分鐘又過去了．教室裏有些人不耐煩了．有的趴在桌子上睡覺；有的搖着筆頭；有的咬着筆；有的玩筆；有的看畫畫書；有的……有的……
班裏的搞笑大王－楊傑，吹了一下口哨，見沒什麼動靜，又學了一下貓叫．班裏幾個膽大的孩子，緊接着又有青蛙叫、老虎叫、豬叫、狗叫……傳遍了教室，頓時教室裏像燒開的熱水，沸騰了起來．班裏又有幾個男生站起來，跳起來．班裏的值日生，喊了一下：＂別吵，再吵我就記名子了．＂可是這隻制止了幾個同學，但大多數還在玩，教室裏亂了套．叫聲喊聲越來越激烈．有下坐位的'、有說話的、有打架的有……＂真是老師不在校，學生亂了套＂．我把兩隻眼睛一歪，眼睛擦上口水，活像電視裏的滑稽表演，好多同學都笑了．值日生也笑了．教室裏更加激烈了．
突然一個同學說：＂老師來了＂．全班馬上安靜下來，可這是騙人的．幾次這樣，同學們已經不怕了．這次老師來了．同學們傻了眼．急得像熱鍋上的螞蟻，你瞪我，我瞪你．不知如何是好．我們只好做一次肉，任由別人宰了．
老師不在的時候五年級作文 35
上課了，都不知道曾老師請假，做完眼保健操後，像往常一樣在桌子上趴着休息，等候曾老師的到來。過了十幾分鍾，班的幾個調皮鬼按耐不住了，有同學說：曾老師這麼長都沒來，看來她不會來了，玩遊戲算啦！聽了這番話，大同學都按耐不住了，開始玩遊戲起來：下棋，遊戲，開心農場啊，賽爾號啊，奧比島啊，應有盡有，教室裏亂成了”一鍋粥”,也有同學在安靜地在看書。
正時，有同學急匆匆地告訴大家說：老師來了啊，請大家立即！聽了這番話，教室裏頓時鴉雀無聲，同學慌慌張張，裝模作樣開始讀書，沒想到書都拿反了，真是好笑。那個告訴老師來了的'同學臉上露出了“狡猾”笑容，哈哈大笑地說：我騙你們的，老師來。幾個男生聽了他的話，氣的“火冒三丈”，把那個同學暴扁了一頓，又開始了剛剛的“快樂”活動。
又同學聽見了熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來了，大家。大家聽了又以爲是騙人的，彷彿也聽見，在瘋玩，玩遊戲的在玩遊戲，講話的在講話。這時候，教室門被推開了，是曾老師，“糟糕，也，這下完玩了……”，同學自言自語的說。
二次老師來了的“插曲”讓我明白了:在教師裏時候都要遵守紀律，上課，老師在和不在有區別。
老師不在的時候五年級作文 36
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，同學們迅速地回到了教室，變得非常安靜，原來鬧轟轟的教室，現在一下子都變得鴉雀無聲。
同學們在教室裏等了好一會兒，都沒見老師來，於是，大家終於忍不住了，“譁”的.一聲，全班同學都炸開了鍋。
我呢，自然是和自己的同桌說話了，叨叨絮絮說了好幾句，都不肯停下來，終於，我忍不住了，都四周看了看，場面一下子把我給呆住了，有的人已經開始下位了，特別是李宸浩跑到了講臺上唱了一首非常“悅耳”的歌曲，一下子就取得了大衆的掌聲，我也忍不住了，和同桌大聲地講起了話來。
此時的我和王思怡聊得高興地大笑起來，一下子聊了許多話，不知不覺，我們聊天聲音都越來越大，還有肢體語言聊了起來，我用手碰了她一下，她就會用手連碰我三下，而且每碰一次都非常用力，我不服氣，就把碰改成了推，就這樣，我推了她一下，她推我一下，結果越推越用力，我被她推到了地上，最後，這場“戰鬥”是我輸了。
老師突然進班，我們一下子安靜下來。
這聲風波，總算結束了。
老師不在的時候五年級作文 37
“我出去一下，你們該幹什麼幹什麼啊，班級幹部維持好紀律！”老師臨走前對我們說道，郭津辰在座位上小聲地“哦”了一聲。
老師剛一走出教室，原本鴉雀無聲的教室頓時吵鬧起來，班級裏熱鬧的就像菜市場一樣。郭津辰大聲說：“別說話了，都閉嘴，老師剛走你們就這麼亂。”可是沒人聽他的，我也和前桌王馨瑜說起話來了，我對她說：“老師不在班級可真好啊，想說話就說話，想幹什麼就幹什麼。”她說：“對呀，老師不在我們真放鬆，隨便說話。”郭津辰見怎麼管也管不住我們，就乾脆不管了，索性也和他的前桌玩起來了。
我看見王中平坐在牟奕霖的桌子上，而且還放肆地把腳搭在楊新澤的桌子上，讓楊新澤給他繫鞋帶。王中平也太猖狂了吧？如果老師突然回來，看見這一幕，不得氣瘋了呀！
突然，安仲磊在後窗戶裏看見老師回來了，就對我們說：“老師回來了，快別說話了！”王中平趕緊回到了自己的'座位上，我們也馬上把嘴閉上了，開始寫作業，彷彿剛纔一切都沒發生過一樣。我突然覺得我們班的同學都是最好的演員。
班級裏又恢復了原來的平靜，我想老師無論如何也想不到，當她不在時，班級裏那熱鬧的場景吧。
老師不在的時候五年級作文 38
當老師不在的時候，教室裏可亂成了一片。
有的同學在大喊大叫；有的同學和他的同桌在交頭接耳；有的同學在自言自語地說：“劉老師不在最好了，我可以爲所欲爲了。”哎，在這樣的環境下，也有同學在聚精會神地看書，真是佩服；還有幾個“淘氣包”可真是膽大包天，他們跑到講臺上，朝我們做“鬼臉”。同學們真是層出不窮，古靈精怪。
這下可急壞了班長和幾位小老師了。班長杜航和崔凱他們馬上跑到講臺上，讓同學們靜下來。可是，有的同學還是任着性子自己玩自己的`，根本像沒聽見似的。班長只好採取了第二種方法：不乖的站到後面去。“淘氣包”吳昊宇同學笑咪咪地唱了一首歌，是這樣的：“大家玩，大家唱，只要大家都高興！”這下班長可氣壞了，立刻把他的名字記到了黑板上，這才讓吳昊宇同學安靜了一會兒。直到了下課，班長和幾位小老師才鬆了一口氣。他們說：“當小老師也真不簡單呀！”
我們應該做到老師在和不在一個樣，我們不是爲老師學習，而是爲自己學習的。
