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未來的我五年級作文(通用42篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的未來的我五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來的我五年級作文(通用42篇)

未來的我五年級作文 篇1

一覺醒來,已是2031年的一天了,我從灼熱的牀上爬起來,一看錶,已經七點半了,我匆匆地只吃了點罐頭食品,想想不都是因爲以前的人不重視環保的後果,現在都吃不上蔬菜、水果了,只能吃點儲存的罐頭海鮮了。我又穿上了苯重的隔熱服,腳踏冰鞋,全副武裝地開着冰車是公司了。

一路上,經過的小賣部前都排起了長長的隊,都是買什麼的?不看不知道都是買水的呀!現在的水越來越少了,越來越珍貴,都是因爲以前的人浪費水資源造成的。

一到公司,我馬上開始了一天的工作,我工作的公司是專業的將海水淨化成淡水的生產商,我是一名淡水淨化員,我們公司就建在海邊,方便提水。淨化淡水的工作十分艱鉅,過程十分複雜,一噸海水經過提煉、分解最後只能淨化出幾百千克的淡水。

中午,我在公司吃了些海里的海鮮,油膩得我直想吐,唉!以後我一直要吃這東西,想想都可怕,我是多麼想吃蔬菜和水果呀!

完成了下午的工作,還要加班,回到我那個只有十幾平米的房子時已經很晚了,我撲到牀上倒頭就睡,深夜裏我做了一個夢:地球上到處是湖泊、森林,還有許多可愛的動物,我和它們正在愉快地玩耍着……

未來的我五年級作文 篇2

有三種人在這個世界上生存者,分別是富人、窮人、和中等人。富人靠自己的汗水來澆灌,在別人休息的時候,自己卻在辛勤的工作。而有一部分窮人卻在白白的浪費時間。他們平時打麻將,說閒話,卻在嘲笑富人的生活。中等人在努力之後覺得滿足而不再努力了。

老師說過,在這個世界上沒有做不到的事,只有你想不到的是。每個人都想實現自己的夢想,但必須有付出辛勤與努力。人的一生路很難走,只有腳踏實地纔可以到達光輝的頂點。

每當我想起我的爸爸媽媽工作時的汗水,我就會暗下決心,要好好學習,讓家人過上幸福的生活。

我希望我能考上名牌大學,讓爸爸媽媽爲我驕傲、爲我自豪。我夢想我有一個美麗的花園別墅,有傭人在剪花草,我還有好幾部名車,後面還有一個好大的游泳池。非常美麗。我希望我很有錢。我可以幫助被病魔折磨的死去活來的窮人,幫他們解決醫藥費。

我可以幫助因爲地震而失去家園的小朋友,給他們一個溫暖的家,讓他們感覺世界上處處充滿愛。我會幫助敬老院的爺爺奶奶,讓他們知道有很多人在關心他們。我夏天給他們岸上空調,冬天爲他們送取暖氣,讓他們安度晚年。

在這個世界上只有懂得努力的人才能成功,在困難面前我會勇敢面對,永不放棄。

未來的我五年級作文 篇3

人人都向往未來,我也對美好的未來充滿着期待。

十年後的我是一名歌星。閃亮的舞臺上,我隨着音樂唱着動聽的歌,跳着動感的舞蹈。臺下的觀衆,隨着我的歌聲、我的舞步盡情的舞動着雙臂,陶醉在我歌聲裏。演出非常成功,反響非常好。演出結束後,歌迷們像潮水一樣向我涌來,祝賀我的成功。他們有的拿着花,有的拿着巧克力,還有的拿着我海報要我的簽名。我的心是激動的,這一刻是對我的肯定,也是所有辛苦付出的回報。我想我只有更努力,做得更好來回報歌迷對我的愛。

我不會因爲成功而驕傲,停滯不前。我更不會忘了自己的初衷——對音樂的愛。所以,我會好好唱歌,不讓我的歌迷失望。我也會嘗試寫自己的歌,讓更多喜歡音樂的人,能唱我寫的歌。

與此同時,我會幫助一些需要幫助的人。我想我會資助貧困學生,讓他們能像我一樣有學習的機會,自由翱翔的天空。我一定會真正地關愛他們,讓音樂給他們帶來動力。我相信在我努力下,這些都會實現。

十年,彈指一揮間。在這十年裏,我會好好地努力、奮鬥,爲了美好的未來做好一切準備!

未來的我五年級作文 篇4

咦?那是誰呀?一肩長長的亮發,一雙機靈的眸子,再加上優美的身姿,美極了!對,那就是未來的我——一位服裝設計師。

這不!我今天又收到了一個前來訂購的消息。經過我再三詢問,才知道這位顧客想讓我畫一張黑白花蝴蝶的毛衣設計圖,與織好的成品一起送過去!我大喜過望!畫圖和織毛衣對我來說都不在話下!於是,我立即把兩位“多功能極速機器人”給叫了出來。我說:“準備材料,爭取在一天之內將設計圖和毛衣做出來給顧客送去!”兩個機器人齊聲答道:“知道了!”不曾想我還沒坐下休息超過五分鐘,這些機器人就把設計圖和毛衣交到了我手上!我又叫出“郵遞迅雷機器人”,命令他:“把這些東西都給我送到顧客手裏!”我告訴了機器人顧客的地址和其他基本信息,機器人給我敬了一個禮,應聲道:“是!”說完便飛一般地奔出去了,我還沒坐下來,機器人就進屋了!嚇了我一大跳!不過機器人告訴我顧客很滿意!

就這樣,憑着良好的服務和品質,我和我的機器人們在服裝界漸漸站穩腳跟,最終舉世聞名!

未來的我五年級作文 篇5

現在是年,人類的生活,工作、學習等全都被機器人所一一替代,而人類只需拿着遙控板控制機器人去上學或工作,便可以足不出戶的“吸取”知識或增長見識了!

我的名字叫“自由之翼”,我是第八代全自動標準機器人。與其它機器不一樣的是:我有一把護身用的刀,名叫“千古明月”和一對淨化仇恨與怒火的翅膀,名叫“戰火燎原”。其餘的地方便跟其它全自動標準機器人一樣像高達那樣,不過我們不是由人類自身控制的,而是由一塊智能芯片所控制,而人類只需用遙控板控制那塊芯片,就等於再控制我們。一開始,我與許多才製造完成的機器人一樣,被放去了僕人公司,等着被人類領回家或者是被領會工作單位當“奴隸”,在等待的時候,我便與其它機器人閒談,發現它們很不喜歡我,說我是爲了戰爭而製造的。果然,軍隊收購了我,並且把我的名字改成了“使命的召喚”。有一次在保衛“潘多拉”的戰爭中,我連取許多機器人的首級。總部對我的評價很好,最後又被改爲“完美風暴”。

請大家記住我,我就是“完美風暴”。

未來的我五年級作文 篇6

時間就像一支箭那麼快,科學也越來越發達,轉眼間,我乘着時光隧道來到了二十年後的世界,那時我是一位出名的服裝設計師。

一天,我正在我的辦公桌上設計我的圖稿。突然,我的電話響起,原來是我的總經理,他讓我設計一個婚紗稿,明天交給他。沒辦法,我只能把自己的圖稿放在一邊,開始設計婚紗稿了。首先,我要先看一看婚紗材質,兩分鐘後,我把好幾款婚紗拼成了一個美麗的婚紗。它的頭紗到地上,上面有幾個蝴蝶結和幾個小花點,胳膊上是輕紗,脖子下面是一條閃閃發光的項鍊。最主要的是就是下半身,也就是裙子,它一共有三層。第一層是白色的紗,第二層是小花布,第三層是一半的蕾絲,若隱若現的,非常漂亮。

第二天,總經理非常滿意,還把我的設計稿發到了雜誌上,我非常開心。以後我一定要多看一些雜誌,讓我有更多的圖稿和衣服搭配的樣子。

時光隧道就要消失了,我忙跳出時光隧道回到現實的世界。雖然剛纔的情景只是我看到的,但是我相信,只要努力學習,在不久的將來,我的願望一定會實現。

未來的我五年級作文 篇7

常常會想未來的我是什麼樣子的,未來我會在哪裏,未來我會做什麼?對於未知的未來,我充滿了好奇,對於未來的自己更是充滿了想象。未來的我,可能會變成老師,醫生,記者,誰都說不定。

我的猜想未來的我是一個在亞馬遜河的一名探險者,我和戰友們在一個沒有城市,沒有人和汽車。只有一片黑暗的樹林和一些可怕的毒蚊子,毒蛇,食人花,食人樹。我和戰友們坐在小艇上飄流。突然,我看見岸邊有一朵盛開的鮮豔的花,我想用手摸一摸,剛一碰到,那朵花的花瓣就“沙”地張開了,把我的手給裹住了,我拼命掙扎,它裹得更緊了,一個戰友眼疾手快,連把出刀,一刀給砍了下去。剛逃出鬼門關,就遭到了鱷魚的襲擊,鱷魚張開它那大嘴,露出一口鋒利的牙齒,猛地向我們撲來,我們的小艇越開越快,鱷魚還是緊追不捨,鱷魚趕上來了,戰友們都被翻下了水,“啪”,鱷魚把馬達給咬了,汽油不時地流出來,我的腦海裏跳出一個念頭,放一把火把鱷魚給燒了,我拿起火把一扔,果然把鱷魚全趕跑了。哦,我明白了,油是輕的能浮在水面上,所以能燃燒。

這一次去探險真刺激,這就是未來的我!

未來的我五年級作文 篇8

2028年,我已經成爲了一名科學家。

在一次火星探測實驗時,我駕駛的“探索者”出了一點兒故障,但是我立刻接吧飛船修好了,飛船修好後,我感到十分疲憊,便離開飛船在火星上漫步。突然,我發現了一塊紅礦石,裏面有一種地球上從未出現過的元素,於是,我把這塊紅礦石拿到了飛船實驗室裏研究。我先把這塊礦石放入水裏,靜等變化,十分鐘後,我把礦石撈了出來,發現水居然變紅了!可礦石的顏色卻一點也沒有改變!我先把水滴在植物的斷莖上,三十分鐘後,這種植物長滿了整個實驗室;我又把水灑在自己的傷疤上,不一會兒,傷疤便消失了。原來,這種元素可以是遭受傷害的動植物恢復原狀。於是,我把這種元素起名叫“砹”。

當我把“砹”帶回地球后,地球上的醫院和美容院全倒閉了,我也被提爲諾貝爾生物學獎的獲獎人,可是,好景不長,由於人類沒有傷亡的現象,數量就急劇增加,越來越多,造成了世界上的食物、房屋、動物等急劇減少。於是,我又做出個大膽的決定,把“砹”帶走,並隱居在外太空,終於,地球又恢復原樣了。

從此,便沒人知道了我的音訊。

未來的我五年級作文 篇9

未來的世界是什麼樣的呢?未來的我又是什麼模樣呢?未來的地球肯定會變得更美麗,而我,也會變得更成熟。

未來的我,是一位知識淵博、謙遜有禮的人民教師。我會竭盡所能地將我所有的知識傳授給我的學生。在這個過程中,我們會慢慢地交流,互相瞭解對方,建立深厚的師生關係。

在上課時,我認真地把知識教給學生們,讓他們明白其中的道理。如果有人不認真聽講,我叫一下他的名字,他就會立刻飛到我面前,乖乖地聽我講解。

週末的時候,我會和同學們舉行一次party。我們舉辦party時可以隨時更換場景,給同學們帶來與課堂上不同的感受。看着同學們在party上玩的如此歡快,我的心裏也洋溢着歡樂。

老師也不是這麼容易就可以當成的,這可是經歷“九九八十一難”才修成的正果啊!我撫摸着同學們的肩膀,笑着對他們說:“你們可要加油哦!”我一定會認真對待每一位同學,正如同對待自己的子女一樣。我將這份承諾放在心裏,永遠不會忘記。

未來的世界讓我充滿期待。我希望未能和我想象中的一樣變得更美好,我們的生活也能更安康,更幸福。

未來的我五年級作文 篇10

二十年後的我,已經成爲了一位工程設計師。想到我小時候讀書時用過那些陳年老的土課桌,於是,我就發明了一種“神奇課桌。”我要讓孩子們坐在自我稱心如意的課桌上,享受上課的愉快。

這張課桌是圓形的,課桌下方有四根支柱,支柱上有調節器,能夠調節眼部視覺。這張課桌輕便小巧,能疊成一個提箱,還能裝下所有學習用品。

桌面上放着微型的顯示儀,只要一上課,它就會把書上的資料自動顯示出來,同學們上課不用翻書。桌子的一側有兩個按鈕,一紅一綠。紅色的是報警器,上課時如果有學生不認真聽講或考試作弊,報警器就會“滴答滴答”地響,老師就會明白;綠色的是自動調節儀,老師在朗讀課文時,燈光在閃耀,教室裏頓時響起了優美的音樂,這就成了配樂朗誦,對孩子們來說真是美的享受。天熱時,自動調節儀還會放出冷氣,使人倍感舒爽。天冷時,調節儀就會放出熱氣,暖和極了。

這張課桌還有一個功能,那就是:如果你坐姿不正確,桌子上的顯示儀就會自動顯示出:“你的姿勢不正確。”這樣,就能夠使學生隨時糾正自我的姿勢。

今後,我要努力學習,把想象變爲事實。

未來的我五年級作文 篇11

此刻是2035年,我已經成爲了一位爲人民造福,爲國爭光的科學家了!

2034年我發明了一種小轎車,是用納米材料做的,外形跟普通車差不多,但功能可不少。這種車速度極快,每小時能夠走250千米,你坐在上頭像飛一樣。這種車能夠自動駕駛,只要你告訴它你的目的地,它就能夠自動送你到到達目的地。這種車還有一個新的功能,它旁邊有兩個巨大的翅膀,能夠帶你飛上天。

因爲我看媽媽整天干家務活,太辛苦了。所以我在2034年發明了一架家庭機器人,它能夠幫你幹家務,比如,掃地拖地、洗碗、擦桌子,凡是被他清洗過的東西都是十分乾淨的。

爲了解決垃圾污染和建造房子的困難,前天我剛發明了另外一個機器人,叫建築機器人,還叫環保機器人。他像一個兩米高的大冰箱一樣高,中心有一臺微型電腦。只要你給他吃垃圾,他能夠把垃圾裝進肚子裏,轉換成磚,不需要你花一分錢。它蓋的房子是十分堅固的。

隨着科技的發展,加上我的努力,等於成功。說不定在以後的世界裏,還有更多給人們的新發明,這些新發明,就等我一步步去探索,一步步去研究。

未來的我五年級作文 篇12

今天老師佈置了一篇關於寫未來的作文。我想了想,覺得以後可以寫自己。

你將來想成爲什麼樣的人?我之前從來沒有認真思考過這個問題,所以我想我可以用這篇作文來梳理一下。

一直以來,我能想到的理想都是一個很籠統的印象,就是做一個對社會有用的人,卻從來沒有想過一個具體的職業或者形象。

我想,以後,我可能會讓一個老師。不嚴格,很平易近人,能對學生嚴格要求,但更多時候能以平和的語氣和心態與學生交談。

如果是不聽話的學生,我不能在同學面前直接訓斥他,無形中傷害了他的自尊心。放學後我可以請他去散步聊天,不是作爲老師和長輩,而是作爲朋友。

這樣做可能有點難,這就要求我在平時的生活中要有一顆善於觀察、善解人意的心,讓學生在我叫他們說話的時候不會害怕,不會簡單。

希望自己以後成爲一個自信積極的人。這樣,如果我是老師,我會用這種正能量的形象和心態去影響學生,讓他們樂於接近我,與我交朋友。

其實現在每天都在構建未來,所以我的未來不是夢,但是現在我會開始嚴格要求自己,腳踏實地的走每一步。我相信只要我們努力,我們都可以在未來變得更好。

未來的我五年級作文 篇13

啊!我怎麼一不小心穿越到2022年了呀。照照鏡子,嘿!我都22歲了,已經是一名優秀的服裝設計師了,終於可以讓別人都穿着我設計的衣服了。 “小李,你怎麼回事,我的設計方案讓你幫我打印出來,這都三天了,怎麼還沒交給我?”“小張?”瞧我這一大清早,一來到公司就要開始忙了,“叮鈴鈴”電話響了,“喂,噢您要訂五十八套舞蹈服是吧?好,後天下午三點半一定準時給您送貨去。”說起舞蹈服你們一定都非常熟悉,可是我設計的卻是獨一無二的。

它的袖口是鈴鐺加上黃金邊線縫製而成的,胸前是一朵七色花,花邊使用珍珠一顆一顆的穿制而成的,花芯是一顆大鑽石,在陽光的照耀下,七色花閃閃發光,不僅如此,裙底還是荷花邊,翠綠的琥珀在一邊。白色的裙子配上絢麗的裝飾既高貴又大方,穿上她更是婀娜多姿。這樣的設計誰會不心動呢?“叮鈴鈴”清脆的鬧鈴聲吧我從睡夢中吵醒,原來是一場夢呀!不過我相信只要我努力這個美好的夢想一定會實現。

解放小學五年級:任媛

未來的我五年級作文 篇14

未來的我是一個酷帥,漂亮,有嫺熟的,哈,其實我只一個女孩子,不過,我的心卻像男孩子一樣。

由此說來,也有好幾條原因呢,我出生的時候,嫌我是小女孩,不是小男孩,但是他們都把我當作小男孩一樣,

和哥哥們在一起玩,翻樹,爬牆無一不會啊。

未來的我要學跆拳套,因爲要自我保護,自我認爲我長得還可以,我的理想是當明星,有一天我穿着晚禮服在和明星們聚會,那景象超讚的。

未來的我,要做一問慈善家,要幫助許多許多的人,還要全世界的人都要認同我,都要向我學習,我要成爲她們的偶像,也要成爲中國的驕傲。

未來的我要學會醫術,因爲我要幫助被病魔纏繞的人,而且還是免費的,我要讓我的祖國更加的強大,幫助生我養我的大家庭。

未來的我還要當一名警察,還捉危害人民的東東,報效祖國對我的養育之恩,給我一個和平而又溫馨的家,給我帶來保障的祖國,爲國家報效。

未來的我要當老師,培育下一批人才,來報答老師對我的教誨之恩,培養更多的人才,讓科技更加的發達,讓小日本不敢在侵略我們的大家庭。

這事是我的幻想,但是我會用我的實際行動來驗證它。讓我們一起爲祖國明天的昌盛而加油吧。

未來的我五年級作文 篇15

未來的我是一個發明家,是一個了不起的發明家,我發明了許多東西,像電子馬呀,電子書包呀等等。我最喜歡的發明還是我費了好大的心思才做出來的——餵飯機。

可別小瞧了這個餵飯機,它是摺疊式的,只要一個按鈕就變得小巧玲瓏,可以隨身攜帶。上面還有一個按鈕,你要吃飯了,按一下,他就可以主動餵飯給你了。怎麼樣?不錯吧。

我把這個餵飯機送給了一位辛勤勞動的媽媽,她的孩子還小,可是她要做好多的工作,都沒有辦法照顧小寶寶,所以我把這個餵飯機送給了她。那以後,小寶寶就有人餵飯了。

未來的我將是一名發明家,我發明的文具盒可神奇了!下面我就給大家說說吧!

我發明的文具盒是自動的,如果你是文具盒的主人,它就會自動打開,要是別人想偷東西,那可是非常難呀!

我發明的文具盒是豪華空間,看着和普通文具盒沒什麼兩樣,但是你打開一看,裏面掛着珍珠寶貝,多麼大的東西放裏都是指甲蓋兒一樣大小。

這就是我的發明,我長大以後,一定要當一名優秀的發明家,發明出更豪華更好玩的小發明。

未來的我五年級作文 篇16

未來的我已經是哈佛大學的教授了,是一位偉大的科學家了。我給人類帶來了更方便的生活,給人類製造了美好的環境。

還記得,以前的城市每天都有大量的汽車在城市間川流不息。雖然汽車給人類帶來了方便,但卻污染了環境,使天空到處都烏煙障氣。人們一出門就能聞到一股嗆人的氣味。後來,我想出了一個可以解決這個問題的方案:讓人類吃剩的飯菜來取代汽油。飯菜裏的營養可使發動機發動,汽車前進。排出來的氣體就是氧氣。這樣,人們既可以解決垃圾回收的問題,也可以節省大量的資源,真是一舉兩得。

還有,如果城市遇到了地震,那將會帶來巨大的損失。

四川地震、玉樹地震,不僅給人類帶來了經濟損失,而且,有些人還家破人亡,經過努力,我解決了這問題:在房子的底部裝上大型氣墊,氣墊下有噴火裝置。在地震來臨時,測量裝置發出警報,噴火裝置伸出,房子拔地而起,飛入半空中,地震過後,房屋自動下降,這樣既安全又輕鬆,預防了地震,人們就沒必要整天提心吊膽了。

這就是未來的我,我用我的智慧給人們製造環保、方便、安全的東西。讓城市更加美好吧!

未來的我五年級作文 篇17

舒緩的音樂聲中,我慢慢睜開了眼睛。屋裏的光線由暗逐漸變亮,陽光灑了進來。

”親愛的主人,現在時間早晨7點30分,已爲您好準備好出行工具,您可以上班了。“這是我的”智能管家“的溫馨提醒,剛纔的一切其實都是它的貼心安排。

道路上並不擁擠,但我仍然選擇飛行模式,因爲我想俯視一路上美麗的風景。

我按動手機上標有”學校“的按鈕,屏幕上出現了此時教室裏的實況畫面:我的學生們正在安靜地看課外書。看來今天又可以獎勵他們了。

上課了,我操作電腦,黑板上跳出了一隻”北極熊">北極熊“。一陣”寒風“吹來,我和學生們都打了個哆嗦。這是目前最流行的教學手段,能用電腦模擬各種環境、人物和動植物,給人身臨其境的感覺,深受學生的喜愛。

下班了,我按動手機上標有”家“的按鈕,屏幕上出現了我家寶貝正在做作業的畫面。我來到家門口,說了聲:”開門“。門就自動打開了了;我又說了聲:”關門“。門就在我身後緩緩關上。此時貼心的”智能管家“已經準備好了可口的飯菜,等待我們全家人享用。

夜深了,”智能管家“爲我們關閉了部分電源。防火、防盜系統自動開啓,我進入了甜美的夢鄉……

未來的我五年級作文 篇18

未來的我,是一個苗條、氣質俱佳的美女。

長大後,我覺得最適合我的職業就是——老師。因爲我是一個很有耐心的人。在課上,我會一絲不苟的對待每一個學生;在課下,我會向朋友一樣去跟他們玩捉迷藏、老鷹捉小雞……

未來的我,是一個有志向的人。我曾經這樣想過:園丁是人們所尊重的人,人們把老師比做園丁,在栽培着祖國的花朵。可見,園丁的職業是多麼崇高,她能美化生活,美化生命。

在我的澆灌下,花兒就會競相開放,百花爭豔,爲絢麗多姿的世界增添花的芳香。

在我的辛勤培育下,有很多棟樑之才,來建設我們偉大的祖國。

有人說:理想是人生之旅的路線,沒有理想就會失去路線,沒有路線,就寸步難移。人應該有自己的理想。現在看來,我的理想也許很純真。但我相信當園丁的夢想,已經在我心靈深處開始發芽了,秋天裏她一定會結出豐碩的果實!

未來的我,會用自己的真誠、愛心去感動所有的人。用廣闊的胸懷對待每一個人。

我會像一曲優美的旋律,像一陣輕柔的春風,充滿了溫暖與祥和。像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。

有理想就有動力,只要肯付出努力,就一定會成功。

這就是未來的我。

未來的我五年級作文 篇19

未來的我成爲一名醫生,我要讓世界上的人不再被疾病困擾,健康生活每一天。

我首先讓小朋友不再害怕輸液,只有一點點疼哦,並讓小朋友能夠看到自己喜歡樂趣,這樣就可以分散他們的注意力,是大腦處於興奮狀態,讓他們不再害怕,治療效果更好。

還要讓“苦口良利於病”改成“甘口良藥利於病”。不與昂一吃苦藥的病人而願意吃藥,特別是未成年尤其喜歡,一定要堅持我的願望,並努力學習讓生病了能愉快的吃藥並儘快治癒、竭盡全力爲病人消除病痛讓全世界每一個人健康生活。

20年後,我已經29歲了,是一個響噹噹的人民教師!

我站在講臺上,面對着自己的學生,打開書本,把他們領進知識的海洋。我用生動優美的語言,把課文象講故事一樣講給他們聽。我講到高興的地方,他們會微微的笑着;講到傷心處,他們會皺起小眉頭,那時我真快樂。

“叮呤呤”下課了,我把他們帶到操場上玩老鷹抓小雞的遊戲。同學們有的當“母雞”,有的當“小雞”,我就是那隻專抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一會兒往這邊跑,一會兒往那邊跑,累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾隻“小雞”掉隊了,我趕緊去捉他們……

同學們都叫我“好老師”!

未來的我五年級作文 篇20

未來的我是一位非常有名的發明家。

作爲一名發明家,我造出過許多東西,有保姆機器人、多功能自動鉛等,但最近我發明了一個令我滿意的作品——環保機器人。

事情發生在一天早上。我看到大樹上的葉子都快掉光了,草地又枯又黃。所以,我決定,要發明一個環保機器人來拯救這些植物。

走進我的工作室,我拿出了些材料,它們是電線、鐵、電路板、太陽能收集器、電池和一個做頭的材料。準備就緒,我便做了起來。我把幾塊鐵拼成長方形,組成了它的四肢和肚子。接着,我把它們連了起來,再在裏面放了幾根電線。現在,就要開始做頭了。我在它的頭裏裝上電路板,又在電路板上放上電池,再把它與身體連接上,然後再把太陽能收集器裝在它的頭上。一個環保機器人就大功告成了。

這個環保機器人的功能可多了。它可以進行垃圾分類,讓每個垃圾都找到自己的“家”。不僅這樣,它還可以發太陽光,把用不完的光放到頭上儲存起來,這樣人們就有了用不完的環保電量。有了這個發明,大自然的植物就不會因爲沒有太陽而而奄奄一息了。

正是有了這個發明,我成了衆所周知的名人,並獲得了諾貝爾獎。

這就是未來的我,一位有名的發明家。

未來的我五年級作文 篇21

已經是一位大名鼎鼎的科學家,我發明了許多東西。然而,在這些東西里,最受人們喜愛的要數“睡眠控制儀”了。接下來,讓我來給你介紹介紹吧。

人的大腦有一個生物鐘,它掌控着人們的活動規律,特別是睡眠。這個生物鐘讓我們人類用去一生的五分之一時間進行睡眠,假如人的平均壽命70歲,那我們就花去了25年時間用來睡覺,可是,這25年我們可做多少事呀!於是,我發明了“睡眠控制儀”來調節生物鐘,它通過調節人大腦的生物鐘,把睡眠時間減少到一天只睡五分鐘。這樣,人類就有充足的時間做自己喜歡的事了。我發明的“睡眠控制儀”是採用最新的高科技材料製造而成,它的形狀像一支筆,上面有一個按鈕,只要一按按鈕,就會立馬起效,進入睡眠狀態,五分鐘之後會自然醒過來,把瞌睡趕跑,高效率地工作、學習、娛樂、愉快地看書、聽音樂——做人們計劃裏的一切事情。

怎麼樣,這個發明可稱之爲經典之作吧,它讓人類的文明邁向前了一大步,成爲了人們生活、學習、工作的好幫手。

未來的我五年級作文 篇22

我長大以後想成爲一名考古學家,並且做到自律、高效、閱讀、認真、堅持。

自律:長大以後我要抵抗外界的誘惑和影響,做個自我約束能力非常強的人,這樣在工作的時候能更專心。

高效:我會有很努力的時候,但是成績就是和付出不成正比。長大以後,我不會在疲倦的時候工作太長時間,因爲精力不夠不能快速又精準的完成任務,所以只是在漫無的消耗時間。

閱讀:以後我會認真多看點書,不抱怨。看多點書就能更瞭解歷史,對工作有幫助。雖然我看過很多書,但是很快就會忘記,我需要反覆的閱讀,不然就沒有意義。所以我以後會多勤奮看書。

認真:做一件事我要認真、嚴肅,不能馬馬虎虎。如果我抱着一顆認真工作的心,我的認真也肯定會回報我的。

堅持:我就算做了自律、高效、閱讀、認真,如果我到了最後沒能堅持下來,就會功虧一簣。所以就算最後一秒鐘,我也要堅持下來,不然我的努力都會白費。

這就是我以後想成爲的人,一個可以做到自律、高效、閱讀、認真、堅持且有素質的人。

未來的我五年級作文 篇23

“洪博士!你準備好了嗎?我們什麼時候出發?”我的助手在門外喊我。我答了一聲:“好,我們走!”。我們乘坐着我新研製的飛艇向目的地前行。

我們來到一條大河邊,只見河裏全都是垃圾,河水非常渾濁。這時,我讓助手從包裏拿出一塊我最新研製的高級清潔球,我把它輕輕放入河中,頓時水動起來了,雜質不停地向清潔球靠攏,那清潔球也越來越大,像一個胖子,肚子越來越大,像一個氣球,越吹越大。那黑色的雜質彷彿線一樣纏繞在球上。而那河水慢慢地變得越來越清澈,越來越透明。

清潔那些雜質倒是件小事,可清潔垃圾就要費點事了,不過任何事情都難不倒我洪博士。我的垃圾清理機已經開始工作了,它把所有的垃圾都收進了一個小房子形狀的物體裏。這時就開始分類了,可回收的放到一個通道里,不可回收的放到另一通道里,可變成泥土的又放到一個通道里,順着通道從後面的一個個洞裏掉到籃子裏。

未來社會無論有多少的垃圾,有我洪博士在都可以把它們解決。

未來的我五年級作文 篇24

時間飛逝,轉眼間20年過去了我成了一位科學家。專門發明一些抵抗R9N7流感的解藥。

一個週末。我下班回家休息,剛坐下,門外就傳來“咚咚咚”的聲音。打開門一看,是一個身穿黃色T恤的男子,他是我實驗室的工作人員,以前是和我一起研究R9N7流感的解藥的。他神色慌張地說:“博士,不好了!有一個患者得了R9N7!”“啊!不會吧!”R9N7的威力是很大的,它是由空氣傳染的,所以傳播性特別強,如果二十分鐘內不趕快治療,就會導致患者死亡。

我拿起解藥,上了超音速飛機,一分鐘就趕到了患者身邊。患者的家人看到了我好像看到了救命稻草,我穿上防護服,以防我也染上病毒,我一步一步地接近患者,我看見他身體在瑟瑟發抖,我趕緊把解藥給患者喝下去,終於,患者慢慢甦醒。大家總算鬆了口氣。我來到他面前,對他說:“沒事吧?”他回答:“沒事,真是太謝謝了,博士!你是我的救命恩人!”

這次把孩子從死亡中解救出來的並不是我,而是科學。

未來的我五年級作文 篇25

未來的我已經是一位大名鼎鼎的科學家,我發明了許多東西。然而,在這些東西里,最受人們喜愛的要數“睡眠控制儀”了。接下來,讓我來給你介紹介紹吧。

人的大腦有一個生物鐘,它掌控着人們的活動規律,特別是睡眠。這個生物鐘讓我們人類用去一生的五分之一時間進行睡眠,假如人的平均壽命70歲,那我們就花去了25年時間用來睡覺,可是,這25年我們可做多少事呀!

於是,我發明了“睡眠控制儀”來調節生物鐘,它通過調節人大腦的生物鐘,把睡眠時間減少到一天只睡五分鐘。這樣,人類就有充足的時間做自己喜歡的事了。我發明的“睡眠控制儀”是採用最新的高科技材料製造而成,它的形狀像一支筆,上面有一個按鈕,只要一按按鈕,就會立馬起效,進入睡眠狀態,五分鐘之後會自然醒過來,把瞌睡趕跑,高效率地工作、學習、娛樂、愉快地看書、聽音樂——做人們計劃裏的一切事情。

怎麼樣,這個發明可稱之爲經典之作吧,它讓人類的文明邁向前了一大步,成爲了人們生活、學習、工作的好幫手。

未來的我五年級作文 篇26

我有許多的夢想,有時會想20年後的我是什麼職業,在做些什麼。記得我5歲時我的夢想是當一名解放軍,7歲時我想當一名旅遊家。可現在9歲的我,改變了夢想,成爲一位很有名的醫生。拯救那些被病痛折磨地人們。

2025年2月的一天,我正在醫院宿舍休息,突然一陣急促地電話鈴響起了,我接過電話,是護士打過來的,有個急診病人因出車禍需要馬上做手術,我馬上放下電話急忙跑向自動化科室去,來到了辦公室換好了衣服,急忙跑到急診室查看病情,並吩咐護士及手術人員做好手術前的準備,經過幾小時的手術,就這樣從死神那裏挽救了一個人的生命,我每天都帶着進修的醫生和護士,一間間的病房,一個個的病人,去查看他們的 病情,望着這些被病痛折磨的痛苦不堪的人們,我的心很痛,儘自己最大的能力幫助他們解除痛苦,有時看急診病人連吃飯的時間也忘了。我就這樣從死神手裏一個個地把他們挽救回來。每次送走出院的病人,我心裏十分高興,做着救死扶傷的工作,我覺得醫生的職業是神聖的,高尚的,我非常熱愛。

未來的我五年級作文 篇27

我常常會想,未來的我是什麼樣子的呢?會做什麼工作呢?

未來的我可能是一名發明家。我會造出很多有用的發明,我會發明出一種可以變形的汽車,當堵車時,我只要按下車子前面的按鈕,車就會自動上升,像飛機一樣在低空飛行。我還會發明出一種衣服,這種衣服會隨着人們心情的變化而變化出不同的顏色,這樣只要看到衣服的顏色,就可以判斷出來我的心情啦!

或許我會成爲一名優秀的舞蹈家。我會在世界各地的舞臺上表演。當音樂響起,我會隨着音樂翩翩起舞,就像一隻自由自在的,飛舞在花叢中的蝴蝶。我會爲重病的人們表演,給他們帶來戰勝病魔的信心;我還會爲悲傷人們舞蹈,爲他們驅散陰霾,帶來力量。

未來的我也可能是一名出色的珠寶設計師,設計出來獨一無二的,閃耀着奪目光芒的珠寶。漂亮的女士們帶上我設計的珠寶,更增添了高貴的氣質,來來往往的人們都帶着我設計的珠寶,那該多驕傲啊!

我相信,在未來,我一定可以成爲更優秀的自己!我也會不斷努力,積極進取,與未來更好地我相遇!

未來的我五年級作文 篇28

“光陰似箭,日月如梭”,轉眼來到了2030年。這時的我已經是一位大名鼎鼎的科學家,我發明了許多東西,其中最受歡迎的也是我最自豪的當然是聲控防盜門了。

這種聲控防盜門外表非常普通。當你回家時對着門說“開門!”聲控裝置就會把聲音輸入進微型電腦裏。微型電腦裏儲存了主人和親戚朋友的聲音。根據語音識別系統的判別,這時,門會自動打開,還會“唱”出悅耳的歌聲,還會“說”一句話“主人歡迎回家!”

這天,如果你的妹妹來看望你,妹妹對着門說“哥哥,我回來了”這時,如果你在,聲控門會說“主人,您妹妹來了。”便自動開開了門;如果你不在,聲控門便說“主人不在,請改日在來”。

聲控防盜門可不是浪得虛名的,它的防盜技術也不賴,如果有小偷前來,微型電腦裏的攝像頭就會將他拍攝下來,立即發送給轄區警察,就相當於報警,很快警察趕到,他就束手就擒。因爲時代發展,所有汽車都是自動的。所以,剛偷完東西就被逮捕了。

怎麼樣,未來的我發明的多功能防盜門如何?

未來的我五年級作文 篇29

我從小就喜歡美術,喜愛畫畫,比如水彩畫,卡通畫,所以我很想長大後,能成爲一名服裝設計師。我不但能發現美,而且還能設計出各種各樣款式的服飾讓人們欣賞,並且穿在身上,既漂亮心情也特別舒暢。

2038年的一天,我設計的時裝被選送到國際時裝發佈會,那時,我已是一位享譽國內外馳名品牌服裝的總設計師了。發佈會上,我設計的服裝被漂亮的模特在T臺上盡情展示着,臺下觀衆非常喜歡我設計的款式,並且讚口不絕。每件時尚衣服的款式極其顯眼,有的像一把小花傘,能爲人們遮風擋雨,有的珠光閃閃,能在黑暗的夜晚爲人們照亮,有的能在炎熱的夏季反射陽光,爲人們減免酷熱的煎熬。我設計的這些衣服不僅美觀,而且爲人們日常的生活着想,實用又方便。每個人穿上我設計的服飾,臉上都洋溢着幸福的微笑。

發佈會後,找我設計服飾的國家,接二連三的打我電話,我的助手一天不停地向我彙報工作,我廢寢忘食,全神貫注的把每個國家需要的款式一一的畫在圖紙上,仔細琢磨每個國家審美的風格,恰如其分的發揮我的`設計天才!

有首歌寫到《我的未來不是夢》,我相信,只要我從現在起,好好的努力學習,我一定會實現心中想要的“未來的我”!

未來的我五年級作文 篇30

長大了,我如實圓了我小時候的夢想。當了一位星光璀璨的明星,每個人都爲我鼓掌。而這時我突然感覺明星不是我小時候想象的那樣每天都開心,生活無憂無慮。

寒冷的冬天,我剛剛出道,初出茅廬。接了一部戲,要拍夏天的場景。我本以爲拍戲時會有空調,也沒想那麼多,於是“接”這個字脫口而出。到了片場,我嚇了一跳。周圍沒空調,而且服裝老師拿來了一身夏裝,還說這場戲是在海邊散步,還準備了一個大風扇,把頭髮吹起來更有在海邊散步的感覺。我心裏想既然接了這部戲,必須要好好演。於是我換上衣服,按照導演的指示演戲。換上衣服,瞬間感覺一股強烈的寒意向我襲來,當時就有些眼冒金星,再加上風扇一吹。我最終還是沒敵得過寒氣。

有一場戲,導演莫名其妙的發起火。我們正在拍戲就因爲我的一個朋友來找我叫了一聲,導演就像瘋狗一樣一直在咬,一直拿我出氣。而且,其他女演員趁人之危連忙去討好導演,爲的就是讓導演爲他們加戲。平時,其他女演員就愛勾心鬥角。沒事就在心裏打自己的小九九,想自己怎麼給別人暗地裏“捅一刀”。因此我也經常受到排擠,也經常被他們暗地裏“襲擊”。

未來的我雖然表面看起來星光璀璨,但背地裏吃的苦沒有人能體會。

未來的我五年級作文 篇31

未來的我想發明什麼都可以發明出來。因爲我是科學家,我還是公司的大老闆。

我的第一個夢想是發明一輛會飛的汽車。知道我要做什麼嗎?答案是:我經常會暈車,特別是堵車或者突然停車的時。我想很多人也是像我一樣吧?

所以我想發明一輛會飛的汽車,不管在哪個時候都可以展開一雙美麗的翅膀。就像天使的翅膀一樣,美麗極了!

我的第二個夢想是發明一種能幫人做作業的機器人。這樣不想寫作業,或者不會寫的人就可以讓機器人來幫幫他們。

所以我想發明一個機器人,不管在什麼時候都可以向機器人提問,它就像一本什麼都知道的書,真聰明!

我的第三個夢想是發明一輛可以變成潛水艇的汽車。這樣不用買很多的東西,只要買一輛汽車,它就可以擁有很多不一樣的形狀和用途。比如說:小海盜船、鑽地機、挖土機等等,這些都可以被髮明出來。

所以我想發明一輛可以百變的汽車,什麼都可以變,就像動畫片裏的百變馬丁一樣,真神奇!

未來什麼都可以發明,我真希望未來的我真的可以成爲一名神奇的科學家啊!

未來的我五年級作文 篇32

我的理想是當一名科學家,祖國做貢獻。但是如果我的理想實現了,也就是說十幾年後,我真的當上了科學家,那麼,我會有什麼樣子的生活呢?

如果我真的當上了科學家,我很有可能會夜以繼日,廢寢忘食地研究一些東西,比如抗病藥物,液體塑形等科研工作。

如果我真的當上了科學家,會非常忙,早上五六點起來,晚上十二點左右睡覺,睡眠時間只有四五個小時,會很辛苦,但是我不怕辛苦,因爲這是我自己選的路。

如果我真的當上了科學家,我不太忙的時候來運動,跑步,打球,踢足球,打乒乓球等等,不要擔心我沒有時間去做運動和其他的雜事,因爲曾經文學家魯迅曾經說過:“時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總還是有的。”這句話的意思是,只要願意抽時間去做什麼事,都會有時間的。

未來雖然我還不知道有多遠,但我從未放棄對它的信仰,消息在不遠的明天,我將駕馭未來,實現我偉大而神聖的理想。

我的未來不是夢,人生只要敢於追求,只要不甘平庸,纔會雲開月明,看見希望的陽光。讓生命的熱情在追求中激盪,然後生命這篇章從即刻開始譜寫,千里之行始於足下,我會爲我理想去奮鬥的。

未來的我五年級作文 篇33

夜深人靜的時候,我總會想:未來的我會成爲什麼樣呢?我想啊,想啊……

我成了一名被選中的英雄,可以變身爲奧特曼,拯救地球和宇宙就是我的任務。哪個星球出現了怪獸,我就瞬時間變身,去把他們打得落花流水,解救有危險的人們!我的宗旨就是打光所有的怪獸,爲奧特曼家族爭光,讓宇宙和平!

我成了一名武林高手。我精通各種武學,打遍天下無敵手。如果上班快遲到了,我可以略施輕功,飛檐走壁,“唰唰唰”地就飛到了。遇到了壞人,我一個降龍十八掌就可以把他們打飛掉!

我成了一名瘋狂的科學家。我製作出了時光穿梭機,我可以遨遊在各個時空,穿梭於過去和未來,去看看不同時空的世界!我製作出了各種各樣神奇的藥丸,有的可以讓人吃了變大變小,有的可以讓人吃了變年輕,有的可以讓人吃了健步如飛……

“叮玲玲”“叮玲玲”一陣陣鬧鐘把我從睡夢中吵醒了,原來一切都是夢啊!未來的我到底是什麼樣呢?我想,只要好好學習,未來的我無限可能!

未來的我五年級作文 篇34

未來的我是幹什麼的?大家可能會猜測我是宇航員、醫學家、生物學家……不,不,不,那時我的職業說出來準會讓大家大跌眼鏡——那時的我是一個農民,準確的說應該是農業機器發明家。不過我獲得了好幾項發明專利呢!

先看看我發明的多功能無人駕駛耕地機,它完全是利用北斗導航系統完成操作的,完全實現了利用衛星來提高效率的意義。它有很多功能,比如說可以切換成噴灑農藥的機器,也可以換成施肥的機器,減少了人工,讓農民空出時間來做其他事情。

接下來給大家介紹的是我發明的小麥播種機,它有一個獨特的功能,很厲害,就是可以掃描整塊地的長寬,根據面積來準備種子,每隔5釐米就會有一個小孔,準確的找出間距,這樣就不用人下地自己去撒種。我還有一個發明就是自動澆水器,在每個秧苗的旁邊都會設置一個,他可以根據土壤的溼度和當天的溫度來自動調節灌溉時間。

怎麼樣,對未來的我刮目相看了吧?不過我現在還是一名小學生,正在爲實現這個目標而努力學習。

未來的我五年級作文 篇35

未來的今天,你最想做什麼?

有人說:“我願意做一棵大樹!只是一棵大樹,讓人感動的一棵樹……”

也有人說:“我願做大熊貓,感覺很可愛……呵呵!”

還有人說:“我願做天上的一顆星星……”

如果問我,我會不假思索地回答:“我願做一根燃燒自我,爲他人帶去光明、溫暖的蠟燭;一根捨己爲人的蠟燭;一根默默無聞的蠟燭;一根不引人注意、無私奉獻的蠟燭!”

如果問我爲什麼,我會驕傲地告訴你:“因爲蠟燭在我心中是偉大的,人們用蠟燭比喻辛勤的園丁——老師。因爲蠟燭的生命是可貴的、無價的,當停電時,不起眼的蠟燭卻爲人們帶去了光明。因爲蠟燭是高尚的,是默默無聞的,它從不求回報,無私奉獻着!”

如果我是一根蠟燭,我會燃燒自我,爲主人帶去光明、溫暖。相信大家都看過《賣火柴的小女孩》吧!故事中的火柴在小女孩生命的最後,讓她見到了外祖母,讓她感到溫暖。雖然火柴和蠟燭截然不同,但它們都有着同樣的使命。我也將與火柴一樣,捨己爲人,爲主人照明,讓主人取暖。

如果我是一根蠟燭,我將會不求回報地完成我的使命,完成這個看似渺小,對我來說卻十分偉大的使命!

未來的我五年級作文 篇36

未來的我,成爲了一名世界級的科學家。我根據幾年的工作經驗,終於發明出一種神奇的水晶魔棒。

這種神奇的水晶魔棒小巧玲瓏,能隨意伸縮,方便攜帶。它裏面裝有人工智慧水晶,可以聽懂各種語言,問它什麼問題他都答得上來。

水晶魔棒可不只是聰明,它還可以和你聊天、唱歌、跳舞等,最實用的,就是它能像電影《哈利波特》中的“飛行掃帚”一樣,變成交通工具使用。

水晶魔棒受到了廣大消費者的好評,我非常高興。水晶魔棒爲人類帶來了和平與安詳。而且,因爲水晶魔棒對全世界做出了貢獻,“諾貝爾獎”評委會不僅授予了我“諾貝爾科技獎”。

還說我是世界上最偉大的科學家呢!我心裏美滋滋的。

不過,我沒有驕傲起來,而是繼續學習知識,發明了各種高科技產品。讓它們給人類做事。因爲我的發明,現在,我的知名度已經比那些明星高得多,人們也非常喜歡我,

一天,我正在做一項實驗,中途,不小心多加了幾克化學品,就在一瞬,實驗室被炸成灰燼。

突然,聽見有人叫我。我睜開眼,看見陽光溫柔地照着我,想:原來只是一場夢啊!

未來的我五年級作文 篇37

時光如箭,歲月如梭,三十年後的我已經當上了一名航天員,正在準備着爲人類的第二個家園而參加航天活動呢。

“轟隆隆——”隨着火箭的轟鳴聲,我和其它宇航員一起,飛向了太空中。沒多久,我們就來到了太空中。縱眼望去,太陽系中每個星球上都插着“已被佔領”的旗幟,連水星也不放過。沒辦法,我們只好來到了其他星系。由於外星人們的活動,大部分星球都滿目瘡痍,剩下的星球要麼就是不適合人類居住,要麼就是自身原因居住不了,我們找遍了全銀河系,也沒有發現適合人們居住的星球,一無所獲。

正當我們心灰意冷,準備返回地球的時候,一個蒼老的聲音說不道:“人類們,你們是在尋找居住的家園嗎?

我們齊聲說:“對呀!”

他繼續說道:“你們人類自毀家園,自作自受,本來我是管不着。”我們一看,原來他是宇宙的造物主。但是,他又說:“因爲你們人類對宇宙貢獻很大,所以我在這兒提醒你們兩點:1、要保護好地球環境;2、不能再浪費資源。”說着,他便消失地無影無蹤。

我們幾個宇船員心中大喜,趕緊把這事兒跟地球聯合國首長說了,果然重新治理好了地球。因此,我們一定要保護地球,不要讓地球變成《流浪地球》!

未來的我五年級作文 篇38

未來的我已經是一位25歲的成熟男士,而且還是世界著名的科學家。

這時,我正在實驗室裏研究一個眼鏡,這個眼鏡的功能特別多。我先找來了一位年紀很大,頭髮花白的老奶奶戴上眼鏡。不一會兒,這個老奶奶就變成了一位成年的女人。哇!原來這個眼鏡可以讓人變回原來的樣子,重新做自我。

這個眼鏡還有更厲害的,就是無論你走到哪裏。那個眼鏡就可以自動在眼鏡上面給你解釋。你只要快生病了,這個眼鏡就會帶你去最近的醫院。給你說是什麼病,需要什麼藥,這樣就不至於死亡。

還有一個就是,只要學生上課思想拋錨。這個眼鏡就會提出警告,如果你還不收心,眼鏡就會在你的頭頂上顯示一個感嘆號,這樣老師就可以馬上發現並讓你改正。

最後一個就是,只要你學習的時候有題不會,眼鏡就會啓動語言交流系統給你耐心講解,不會像大人一樣,只要講兩三遍不會,就不耐煩啦。

我們一定要做好現在的自己,才能爲以後的自己做貢獻。

未來可期,我們一定要用現在踏實的努力,遇見未來正好的自己。

未來的我五年級作文 篇39

20年以後,我長大了,個子高了,稚嫩的小臉變帥了,已經從一個小屁孩變成了一個成熟的男士,我已經是一名科學家了。

我正在研究一種藥,一但注入了這種藥,人們的傷口會馬上癒合。於是,我想知道我研究的是否成功了,我就讓我的助理-機器人給我抓來一隻小老鼠,這隻老鼠就是我的試驗品。我先用刀子把老鼠劃傷,老鼠流了很多血。於是,我先按了一下F15鍵老鼠流的血更多了,接着我又按了F1鍵,然後我又按了輸入鍵,老鼠的傷口沒有癒合反而導致了老鼠的死亡。 我想:這是怎麼回事呢!我感到非常愧疚。

我發現我研究的藥裏面有一種有毒的草,名叫毒汁草。於是,我就把毒汁草提取出來了,我正準備給另一隻受傷的小老鼠輸入,可是心想:動物也是一條活生生的生命,我不能再利用它們了,萬一又浪費了一隻生命,那可就糟了。可是,旁邊的機器人助理說:“主人,你不是要讓人們減少疾病嗎?可不能就這麼放棄了呀!”

我聽了機器人助理的話,又振作了起來,我就做了第二次實驗。最後,老鼠的傷口癒合了,我開心極了。

我爲我的作品感到自豪,同時也明白了當一名科學家要有責任心。

未來的我五年級作文 篇40

晚上,我和爸爸媽媽一起睡覺,不一會兒就進入夢鄉。在夢裏我竟然夢到我成爲了一位有名的科學家。

我發明了一種眼藥水,它對眼睛無傷害。每當你玩了電腦或者看了電視,眼睛疲勞了,只要滴一滴眼藥水就可以消除眼睛的疲勞,還能預防近視呢。近視的人只要堅持每天滴一滴,5天就能恢復視力了。

我還發明瞭太陽能汽車,這種汽車不但不會放出有污染的尾氣,甚至可以放出新鮮的空氣,而且不會浪費資源,因爲它是太陽能的。你想在白天開多久就開多久。有人會問:“那這車在白天能跑,一到了晚上不就不能跑了嗎?”我會說:“這輛車擁有能量儲存系統,所以在晚上,你也是可以繼續開的。”

我的最後一項發明就是太陽能空氣淨化器,這也是用太陽能驅動的,只要把它放在一個地方,它能迅速淨化周圍有污染的空氣,並把這些空氣變成新鮮空氣。如果空氣中有人體可吸入顆粒,它也會立即把它進行轉化變成新鮮空氣,而且它也和太陽能汽車一樣有儲存功能。

突然,我聽到了很大一聲:“張哲,起牀了!”我立即醒了過來,原來是媽媽在叫我起牀。我邊穿衣服邊想,要是我未來真的是科學家該多好啊。

未來的我五年級作文 篇41

未來的我,我想應該會是一個尋常的人,但又有一點小成就。而且我的職業很穩定,和爸爸一樣在人大工作,從來沒有讓人提心踹膽的事。而且我兼了職,這個職是我從小的夢想——童裝設計師。

在工作後,幾年來,我一直過着舒適而又安定的生活。我也爸爸媽媽生活在一起,他們都很健康,外公在敬老院生活也挺快活。加工我的丈夫和女兒組成的一個溫馨的家,想接下來的我也沒有想着要有什麼更大的成就,就像現在我所想的——做個普普通通、開開心心的人。而廚藝卻很好,炒出來的菜是最香的,煮出來的飯是最甜的。現在,我所想得全部實現了!我已經感到了成就,已揪心滿意足了,我就無憂無慮過。

我竟越想越開心了,最後開心地跳了起來!突然,下來時不小心撇了一下腳,摔了個狗啃泥!我一拍腦袋對自己說道:“唐海康呀,唐海康!你都想些啥呀!如果,如今不努力,哪來後面的豐衣足食!別想了!還是乖乖上課,寫作業,完成好現在的任務呢!也是爲了以後的豐衣足食,開心快樂呀!”

未來的我五年級作文 篇42

未來的我,已經是一位鼎鼎有名的科學家了。

這一天,我非常高興,因爲我發明了一種機器,叫———測謊儀,他的作用就是測你有沒有說謊,如果你做錯了什麼事,不勇於承認,撒了謊,只要這臺測謊儀擺在你面前,就能告訴大家你的話是真是假,

自從這臺“測謊儀“出現後,很多小學生都改掉撒謊這個壞習慣,也很少做錯事了,好多家長都對我感激不盡!我心裏那個美呀,簡直無法形容!政府爲了獎勵我,爲祖國後代作出貢獻,爲教育得到好發展,頒發給我10億元人民幣,我一瞬間成爲了全國的億萬富翁!

有一次,一個小偷剛剛從別人家裏偷了東西,從窗戶裏爬出來,就遇到了剛好巡邏到這裏的民警,小偷被民警嚇了一跳,偷出來的東西也撒落了一地,狡辯聲驚動了附近的居民,連失主也說是他偷了東西,因爲那東西都是失主自己的。警察說帶到派出所,小偷還耍賴,一直堅持說沒偷,是別人陷害他的,最後警察無奈,只好把我的“測謊儀“派上用場,小偷慌了,想逃,卻被一個身強力壯的男子拽住了,警察把“測謊儀“放在小偷面前,不一會兒,“測謊儀“上顯示他卻實撒了謊,這回小偷只好默不作聲了,任警察把他帶到派出所處置,想不到這“測謊儀“還有這麼大的作用啊!