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五年級優秀作文範例【4篇】

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的五年級優秀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級優秀作文範例【4篇】

五年級優秀作文 篇1

書籍,是知識的源泉,是駛入大海的船隻,是暢遊世界的指標。

讀書,是一種習慣,好習慣終身受益。

讀書,是一種時尚,是永不褪色的絢麗潮流。

讀書,是一種快樂,讓我們享受藝術的薰陶。

······

它向你灌輸知識,爲你指示方向,給你照明道路——一本書,就是一個新的起點,一塊指路牌,一盞照路的明燈。

多讀書,多受益。讓書本走進生活,讓書香陪伴我們生長。

生活裏,我們天天在閱讀——閱讀春天的生機勃勃;閱讀夏天的蟲鳴鳥叫;閱讀秋天的碩果累累;閱讀冬天的恬靜素雅。

這近在眼前的.,不都被閱讀進了心裏嗎?

生活中的一切,都印進眼裏,讀在心裏。

讀書也是一樣,把文字讀進心裏,品味它們的奇妙,感受它們的獨特。

書香伴我生長,愛上閱讀,學會品味。

書香飄進心裏,讓讀書成爲快樂的旅途。

文字是無窮的,是不可思議的。

文字往往會把一切奇妙的事物描繪得活靈活現——看!書中的牧場上牛羊遍野,牧馬成羣;書中的學校熱鬧非凡,書聲琅琅;書中的大河驚濤駭浪,激盪澎湃······

它們怎麼不值得我們去閱讀呢?

書香飄進生活,讓每一天的煩惱,每一天的疲憊,都被書香驅除。

書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面

發現閱讀,探索閱讀。用書香傳送幸福;讓書香傳送快樂。

快來一起快樂閱讀吧!讓呼吸時時帶有書香。

推廣閱讀,傳送書香。讓每一次閱讀都成爲快樂的旅途。

讀懂生活,讀懂人生——讓書香時時伴我生長!

五年級優秀作文 篇2

每個人都有自己的童年,每個人的童年都是不一樣的。而我的童年是五彩繽紛的,是快樂的.,是充滿夢想的。小時候,我最喜歡看的是廣告,特別是唱我們紹興水鄉的那首歌,我有時還會學着電視裏來哼唱幾句,那時候我的夢想就是成爲一個唱歌家。但在我的童年裏最讓我印象深刻是的玩水槍那次。

那年,我和我的小夥伴們一起玩打水槍的遊戲,大家每人一把水槍,而且裏面都灌滿了水。我們找了一個花草樹木比較多的地方,這樣我們就可以“隱蔽”起來,讓別人打不到我們。我們還定了一個規矩,就是在“水彈”不足的情況下,可以暫時休戰。必須等到“水彈”充足了,纔可以繼續開戰。

小夥伴們都積極準備就緒。預備,開始,大家快點先隱蔽起來,時刻保持着準備戰鬥。我開始東打一槍,西打一槍,小夥伴們也開始這樣,我們大概玩了半個小時左右,我們都變成了落湯雞。我們都互相看看,開心的哈哈大笑起來。不過,回家的時候卻被爸爸媽媽數落了一頓。但我們還是覺得好開心。

這樣的童年遊戲,在我小的時候經常會發生,有時候會不小心把褲子弄破了,把衣服弄髒了。反正爸爸媽媽說我玩的遊戲千奇百怪。但我覺得童年就應該這樣,開開心心,快快樂樂。

可惜童年就這麼過去了,現在我都11歲了,但這樣的童年永遠都會讓我們回憶着……

五年級優秀作文 篇3

在今天這個特殊的日子——清明節裏,我懷着崇敬的心情,不遠百里,來到老祖宗們的墓碑前,手捧鮮花,祭掃先人。

清明節作爲二十四節氣之一,又是踏青、除塵的好時節,其名字也正是“萬物生長此時,皆清潔而明淨”的意思。

燕子飛到南方去了,有再飛回來的時候。楊柳枯萎了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的.時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

爸爸我的媽媽帶着紙錢和冥幣,在爺爺的墓前,爲他“寄”去。我向周圍掃視了一下,人們的臉上都帶着一絲傷感,一絲懷念。

唉,當我在我的媽媽肚子裏3個月的時候,爺爺就去世了,每當其他同學提起爺爺對自己 怎樣好的時候,我總是又羨慕又傷心。

冥幣在火中慢慢被燒成了灰,看着這正在燃燒的火,我想 象着要是爺爺還在世的話,一定會加倍疼愛我——好吃的給我,好玩的給我……我真希望現在在我面前的不是一座冷冷的墓碑,而是一位身體健康,面帶笑容的爺爺啊!可現在我只有默默的站在墳墓前許願:“希望爺爺能保佑我學習進步,全家生活快樂、身體健康、學業有成!”

我站在爺爺的墓碑前,兩行熱淚像斷了線的珍珠,順着臉頰流了下來……

五年級優秀作文 篇4

今天,我放學回家,看見媽媽把小雞放在腳盆裏,手裏捧着一隻小雞,在它的嘴上剝什麼。我問媽媽:“你在幹什麼呀?”媽媽回答說:“你君,小雞的嘴上有上層殼,要剝下來纔會啄米。說着,她把剝下來的東西放在我手裏。我仔細一看,真是一層淡黃色的透明的薄殼。今天,小雞都站起來了,像一團團絨線一樣在腳盆裏滾來滾去。媽媽說:“今天可以給小雞喂米了。你去拿把米來,用水泡一泡。”我放下書包,把米拿來,用水泡了泡,然後用一3個指頭撮米,往盆裏一撒。小雞都驚恐地四下跑散,過後,呆住了。‘過了好一會兒,終於有一隻膽大的小雞出來啄米,感覺得味道不錯,就吞下肚裏,接着又去啄第二顆。其餘的小雞也清醒過來,跟着過來啄米。它們棒子一伸,嘴一啄,脖子縮一縮,頭一擺,就把米吞一下去了。一會兒功夫,米吃完了。

它們擡起頭,.朝我叫,好像說:“我們還要吃!” 5月6日星期五’晴天今天,我在做作業,忽然聽到一隻小雞在腳盆外怕人踏着,就把它捉回腳盆。但是,它很不樂跳起來,想一飛出腳盆。我被它的.精神所感動,就說:“腳盆關不下你了,想飛出去?”我就看着它跳。它屁股下蹲,雙腿屈起,脖子伸一伸,縱身一躍,‘跳王腳盆邊。接着,它伸長脖子,左右打量了一下,再往下一跳,穩穩地立在地上。它多得意!奔跑着,叫喊着,好像在招呼自己的同伴:“快出來吧I外面的世界多大啊!”腳盆裏的小雞也被它的精神所鼓舞,都跳起來,但是怎麼也跳不出來。我想,得幫它們一下,就到外面揀了半塊磚,放在腳盆內壁邊。小雞還在壁前轉,想找個缺口跳出來。一隻小雞轉封磚頭邊,往磚頭上一跳,再往上一跳,就跳出了腳盆。它們多高興啊!先出來的小雞也跑過來祝賀。其餘的小雞也陸續跳出腳盆。它們嘰喳嘰喳地向外跑去。