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五年級優秀作文9篇(優)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的五年級優秀作文9篇,希望對大家有所幫助。

五年級優秀作文9篇(優)

五年級優秀作文 篇1

我的外婆六十多歲,滿頭白髮,那雙眼睛發出的總是慈祥的目光,他身上有許多的品質

記得又一次,我們的.鄰居要用架子車,可在這幾戶人家裏只有外婆家裏有架子車,鄰居來借時,外婆正在全神貫注地拖地,鄰居來借架子車,她頭都沒擡就和氣地說:“我們的架子車放那兒都生鏽了,拿去用吧!”我當場就感動了,因爲在鄰居來之前,外婆告訴我:等拖完地就用架子車去田裏的。

還有一次,我們吃飯時要鹽,可偏偏只有一點鹽了,這是王爺爺來借鹽。我想:孫子在這兒,不能讓孫子沒鹽吃吧!可人算不如天算,外婆面帶笑容和藹地說:“那你用,我們菜裏放鹽放得重。”王爺爺謝過外婆,提着只剩一點兒鹽的鹽袋子邁着沉重的腳步走了。我嚐了一口菜,淡淡的,連白開水的味兒都不如!我的眼睛溼潤了,外婆不惜讓我們少吃點兒鹽也要把鹽借給王爺爺。這種爲人大方的品質太令我感動了。

外婆不僅爲人大方而且生活節儉。

我記得外婆有一雙棉鞋,我從四歲記着,一直到今年,外婆的那雙棉鞋始終沒換過。我問媽媽,媽媽說那是外婆四十多歲時買的,一直穿到現在了,那雙棉鞋縫了又縫,補了又補,外婆已經六十多歲了,穿的還是十幾年前買的棉鞋,太節儉了。不僅如此,媽媽還給我講了一個故事:有一次樹枝把媽媽那件帶有補丁的衣服給劃破了。媽媽讓外婆給她買一件新衣服,可外婆說什麼也不給買,還說:“補補還能穿,家裏的錢是用來買衣服的嗎?”媽媽沉默了一會兒,讓外婆把衣服補了補。後來真的穿了兩三年。

啊!我的外婆,你的言行使我終身難忘,您的品質更令我獲益匪淺,我一定要學習!

五年級優秀作文 篇2

爺爺是個熱愛學習,熱愛生活,博學多才,身體硬棒的七旬老人。

在我的記憶中,爺爺成天總是板着一副面孔,很少有個笑臉,是個十分嚴肅的長者。他以自己爲標準,常常看別人的缺點多、優點少,難有幾句鼓勵的話;他老是居高臨下,指責有多,特別是批評起人來,不留情面,叫你難堪;平時,他也從不和家人一起散步,聊天什麼的。一次跟奶奶說好了出去溜達一會兒,可剛出小院不到百米,就不歡而散,背道而行了。奶奶埋怨道:“他除了工作,就是看書,心目中沒有家人。”我暗暗聯想:爺爺是不是不愛我們了?

一個星期天,他檢查我的家庭作業做錯了,不知怎麼了,連改也改錯了。他大吼一聲:“面壁一個小時!”我嚇得魂不附體,叫不能叫,哭不敢哭,一旁的奶奶也不便吱聲,爸爸回來還不敢告狀。多慘啊!從此,我對他近而遠之,不多搭理。一段時間,甚至產生了錯覺,爺爺真的不愛我了?!

那是一個星期一的'上午,我胃腸炎發作,疼痛難忍,堅持到中午,連午飯也不想吃,回到女生公寓午休,翻來覆去也睡不着。直到上課前,只好鼓起勇氣給爺爺打個電話,告訴了病情,還沒等話說完,爺爺忙說:“我馬上來,我馬上來……”

聽奶奶講,,當爺爺接到電話後,從午休牀上翻身即起,和奶奶一起直奔兒科門診拿藥。不巧,彭瓊大夫出診了。他們倆又轉身去第三人民醫院找何大夫,不料,何大夫輪休不上班、兩個熟悉我病情的醫生都不在,怎麼辦呢?無奈之下,,爺爺奶奶只好到益診診所找了一個不瞭解我病情的內科醫生說病拿藥。據說此間還鬧了一場笑話,藥拿出診所,藥劑師直呼:“老大爺沒付錢。”爺爺回頭時,略顯得有些尷尬,忙說對不起,對不起!

爺爺求醫、拿藥心切,連打出租車,穿城十來公里到校,還不到一個小時。門衛叔叔趁下課當即送藥到手,還傳達了爺爺的指示,我邊服藥邊思考,難道就這麼快?聯想之中,我恍然大悟:啊!原來爺爺的愛在心裏,在心靈深處……

五年級優秀作文 篇3

我曾幻想化作一隻翩翩蛺蝶,飛入書的花叢汲取精華;我曾希望化作一條銀魚,在書海中靜靜遊玩;我曾渴望化作一個文字,在書中,伴着情節,默默地徜徉……

六歲那年,是我迷上書的那一年。屋內,十分寂靜,悶熱的空氣灼燒着四周,只留下我一個人在房中悶悶不樂地踱步。該幹什麼呢?玩具早就玩夠了,作業更是很早就寫完了,不如……到屋內轉轉,找找什麼新奇的東西吧。

剛踏進房門,我就一眼盯上了一本四四方方的東西,啊,那就是媽媽口中所提到的“書”,就像幼兒園的課本一樣。書,聽媽媽說,好像是某種很有趣的東西?應該是吧!我毫不猶豫地捧起了牀上的書。

剛融入書的那一刻,我立刻被迷住了。我伴着一波三折、扣人心絃的情節故事,先是緊張不安,再是悲傷難過,後是欣喜激動,我的目光仔細地盯住書中的每一個字,生怕漏掉了某些重要的地方。書是那樣令人欣喜興奮,我的心跟着書中文字的起伏懸了又落,讀完一本書,又換一本書,以至於天已黑,媽媽也已經回來我都不知道……

你要是問我我對什麼最感興趣,那就是果斷而堅定的.兩個字:閱讀。古人云:“書中自有黃金屋。”陶醉書中,樂在其中。

那次我期末考試的成績出奇的好,媽媽便答應找一天帶我去書店閱讀。去書店?太好了!我的心怦怦的跳,急切地盼望那一天的到來。又過了幾天,這一天終於來到,到了書館,我便沉溺在書的世界,幾乎不能自拔……“嘿!準備走啦!”媽媽指了指天,怒氣衝衝地把她的表抖出來,衝着我吼道。“啊……”我像是夢囈般地回了一句,目光還是緊緊盯着書不放。“薄荷啊……”媽媽撫了撫額頭,只好拿一本書“陪讀”了。這天直到傍晚六點多,我才依依不捨地離開了書店。

我興趣於閱讀,並深深地熱衷於閱讀,並保留着一個過於童真的幻想:化作蛺蝶,飛入書中的彼岸……

五年級優秀作文 篇4

往常,最後一堂課的下課鈴響了之後,老師說聲,“下課”,我總是揹着書包就回家。可今天卻與過去不同了。

今天下課後,我便被老師叫到了老師辦公室。我心裏暗自驚訝:我今天不會犯什麼錯誤了吧?我忐忑不安的走進了老師的`辦公室,“老師好。”

老師說:“瓊卉,老師給你報了一個區裏非常重要的比賽,是寫某本書的讀後感,想給你一次鍛鍊提升自己的機會,你願意一試嗎?”我心裏想着:我去,怕寫不好就壞了;不去就白白可惜了這個伸展手腳的機會嗎?機不可失,時不再來,我就當是一次作文,用平常心去寫就好了。

我爽快的答應了,老師露出了欣慰的笑容說:“好好好,你也不要過於緊張了……”老師在說的時候,我心裏已經在打造我的計劃了,從明天開始我要多多的閱讀各類書籍,提高寫作能力,多寫一些讀後感,讓老師輔導我,指點我的不足,讓我的作文水平能有所提高。

於是,我邁着自信的步伐,心裏想着那些計劃,然後理一理書包,走出了學校。

五年級優秀作文 篇5

我叫遲晶允,我今年10歲了。我有一頭烏黑光亮的短髮,一對圓而大的眼睛閃爍着天真頑皮的光芒;一雙大耳朵“矗立”在頭兩邊“隔山相望”;像刺一樣的頭髮,又直又硬;響亮的嗓門,常常發出“震天動地”的.響聲,這一切就構成了我。我活潑好動沒一點女孩樣。媽媽總說我像個“假小子”。我常常惹媽媽生氣,我和電視裏的淘氣包馬小跳差不多。但我是個女孩。只能說我是淘氣公主,白雪公主那是給文文靜靜的小女孩起的。我不是愛宅在家裏的人,我有時間就出去遛狗蹦蹦跳跳,我最喜歡籃球、跑步、游泳等男孩的運動。有一次,我因爲運動而受了傷,媽媽說我真是個“假小子”。我非常不喜歡這個假小子的稱號。我想要公主這種高貴洋氣的稱號。所以我要從現在開始做一個公主。不過,喜愛運動我永遠改不了。不過我會做個乖乖女讓媽媽笑口常開,永遠年輕!

五年級優秀作文 篇6

在我的記憶裏,別人說過的話如同天上的星星一樣多,但那句失敗乃成功之母,讓我刻骨銘心。

有一次,媽媽帶我去電視塔玩,結果在電視塔底下我看見一些大哥哥大姐姐腳上穿着輪滑鞋,腿稍稍向前一彎,把手放在背後,腿向外一用力,兩腿不停交換,就滑出去很遠,這令我羨慕不已。回到家我便求爸爸給我買一雙輪滑鞋,爸爸二話沒說,第二天就給我買了一雙輪滑鞋。這雙輪滑鞋是深藍色的,每隻鞋有四個輪子,穿的時候用右邊的齒條往左邊的扣子裏一插就行了,脫的時候按住釦子的右邊用手一拉齒條就可以脫下來了。穿好後,我扶着牆慢慢站了起來,我覺得我好像站在一個球上,腳非常不穩。我好不容易把手離開了牆,我就咣噹一下摔在了地上,這一下讓我疼了好久,我想早知道這樣就不練習了。爸爸說什麼我也不練了,後來媽媽說:失敗乃成功之母。這句話好像變成一種力量使我又練了起來。這次我又站了起來開始,想滑的方法,我把輪滑鞋擺成平行,然後我剛要邁步就啪的一下摔在了地上。從那天開始我堅持刻苦練習,雖然我在練習的時候經常受傷但我還是堅持了下來,最終我還是學會了輪滑。滑行速度不斷提高,感覺風從耳邊嗖嗖的`刮過,把一切煩惱拋在腦後,現在我也可以加入玩輪滑的隊伍裏,和夥伴們一起享受輪滑帶來的樂趣。

現在每當我想放棄的時候就會想起媽媽說的那句話。這句話使我受益匪淺,這句話改變了我,我總也忘不了這句話。

五年級優秀作文 篇7

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投入媽媽的懷抱,幸福享不了。”每當聽到這首歌,我就會想起我的媽媽…。

我的媽媽有一雙葡萄般的大眼睛,高高的鼻樑,透着幾分秀氣,小巧的嘴巴能說會道。媽媽喜歡戴着一副大大的'耳環。她身材特別苗條。同學們都說我的媽媽漂亮。

媽媽溫柔又嚴厲。

我作業寫得好,寫得快,寫的認真時。媽媽對我特別溫柔。問我想吃什麼好吃的,或者是需要什麼獎品。她的聲音溫柔的能滴出水來。我也趁機“敲詐”一下媽媽。把平時得不到的好吃的好玩的一一列出來一下,這可是我“辛苦的代價”換來的來之不易的獎品啊!媽媽常和我說:“你的認真,媽媽都看在眼裏。”

但是媽媽的嚴厲遠遠多於溫柔。

記得有一次,我考試只打了60分,拿着試卷忐忑不安的讓媽媽簽字。媽媽面露兇光,凶神惡煞般的看着我。兩隻眼睛瞪得溜圓溜圓,頭上青筋暴露,像一座即將爆發的火山。空氣在這一刻似乎凝固了。我嚇得腿直髮抖。突然媽媽一拳打過來,鑽心的痛。我忍不住大哭起來。媽媽把我抱在懷裏,也心疼得哭了。她一邊哭一邊說:孩子,你已經長大了,應該努力學習了,不要在讓媽媽操心了。我用力的點點頭,心裏暗暗發誓:以後一定努力學習,超過別人,脫穎而出。

我有時喜歡這位溫柔的媽媽,有時又懼怕這位嚴厲的媽媽。媽媽愛我,我更愛媽媽。

五年級優秀作文 篇8

從前,有個美麗的小村莊,村子裏的人過着無憂無慮,自由自在的生活。前不久,村子裏面剛來了一個苗族的老奶奶,已經七十多歲了,自從這個老奶奶住進來後,村子裏的人都很樂意幫助老奶奶。瑩瑩是個十歲的小女孩,她見了村裏的人經常幫助老奶奶,決定週末也爲老奶奶做一件事。

在一個風和日麗的星期六,瑩瑩寫完作業,來到老奶奶家。她躡手躡腳地走進了奶奶房間看了看,老奶奶正在午睡呢!地上放着一大堆的髒衣服,而老奶奶還沒有洗。瑩瑩心想:“老奶奶年紀都這麼大了,還要洗這麼多的衣服,而我還小,力氣很多,可以幫奶奶洗一下。”於是瑩瑩說幹就幹,她繫上圍裙抱着木桶和衣服來到河邊,坐了下來,把衣服泡到水裏,上上下下都用手搓了幾遍,然後再用肥皂,搓了又搓,最後再用水洗了幾遍才心滿意足。最後瑩瑩用手把衣服擰乾,才抱進老奶奶家晾曬。瑩瑩雖然洗得滿頭大汗,但是卻很高興能爲老奶奶盡一份力。

就在這時,老奶奶從房間裏顫顫巍巍地走了出來。老奶奶見了滿院子晾曬的衣服和被子,還有滿頭大汗的瑩瑩,眼角里閃着淚花,高興而又心疼地說道:“啊!好孩子,你怎麼這麼乖呢?謝謝你,謝謝你啊!”於是,老奶奶用着她那雙粗糙的手緊緊地摟住瑩瑩,不停的誇瑩瑩,而瑩瑩害羞地用手不停的.攥着圍裙,頭低低的,臉紅了,不好意思地說:“奶奶這都是我應該做的呀!”老奶奶看着瑩瑩,欣慰的笑了。

從此,每個週末,瑩瑩都會幫老奶奶做家務活,陪奶奶去散散步,聊聊天,老奶奶感到非常的幸福。

五年級優秀作文 篇9

遙望星空,一切是那麼美。我不由想輕輕收起被讚美的虛榮,靜靜攬回多愁善感的嬌柔,默默把無數不經意串連,暗暗將一切的美好挽留……

——題記

梨花院落融融的月光,和着柳絮池塘淡淡的清風,那過去的故事飛入我心,我漫步在樹影間,陷入沉思。//夕陽西下,柔和的金色光芒灑滿大地,白色的牆也變成了金色。一個小女孩的影子被拉得很長,她低着頭慢慢地走。那個女孩就是我。//過去的事我不曾忘卻,我有時在深夜會收集過去。許多人說我們應該學會忘記過去,但是過去真的那麼容易忘記嗎?一個人的過去只有自己最清楚,它只屬於你,既然如此,爲何不俯拾過去?有時我也想俯拾過去。//我要俯拾過去的快樂和悲傷。我總喜歡投入大自然的懷抱,依依翠柳,鬱郁繁花,嫩嫩青筍,茵茵小草,此情此景領我露出美美微笑。過去的家鄉是那麼美,可現在……有時我想俯拾過去,讓過去給我提個醒

我要俯拾過去的自己,俯拾自己的淚水,收藏自己的笑聲。我是一個快樂的女孩,我小時候對一切事物都毫不在乎,錯過了許多精彩,浪費了寶貴的時間。每次失敗都獨自一人在黑暗中哭泣,但這只是過去,現在我很少流淚,因爲這會讓我失去太陽的同時失去星星。有時我也想俯拾過去,在過去中尋找人生的寶藏。

過去的`力量是神奇的,它的影響是多姿的。過去擁有晨光斜灑大地的粲然,擁有清風撫摸樹林的怡然,擁有晚霞燃燒天空的熱烈,擁有浪花沖刷礁石的激情……有時我也想俯拾過去,盡情擁抱過去。

憶起逝去的日子,我不禁悲喜交加,人一生只活一次,我們必須活出最佳狀態。完美不可強求,只求盡力嘗試。有時我俯拾過去,才發現自己一路走了好遠。過去不代表永遠的忘卻,現在如何我們要把握,但過去也不可丟失。有時我也想俯拾過去,讓我明白人生的含義。

柳蔭處,柳絲絲絲念翠;桃雲中,雲朵片片含丹。今日的我與過去的我攜手創造美好的未來,帶着不曾逝去的記憶慢慢前進。