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小學五年級作文[彙編7篇]

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學五年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文[彙編7篇]

小學五年級作文 篇1

今天,是我們準備新的一天開始了,我和羅玲可在一個小區,所以,每次去上學都是她來找我,或者是我來找她。今天開學第一天,是她來找我耶!

羅玲可按下我家的門鈴,“滴拉滴啦”!

媽媽幫我開下門,我說。

阿姨,王夢欣去上學去了嗎?羅玲可說。

沒有,進來吧玲可。媽媽說。

這時我還沒有吃完早飯,我就趕緊的吃完早飯,再喝一杯牛奶,我的`嘴裏已經不能說話了,嘴裏都是早飯,我趕緊嚥下去,穿上鞋,和羅玲可飛奔下去!

我們出了小區門口,開始聊天了。到了前面的小街往右走到一個小衚衕,那裏就是我們的閨蜜陳美玲家啦!我王夢欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時尚萌萌噠的小閨蜜!哈哈!這時,陳美玲也出來了,我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見我們倆,飛快的跑過來,我們三個已經擁抱在一起!(綠豆:額,我是這篇文章的作者,跟你們插話一下,陳美玲在學校裏可是招男生喜愛的美女,陳美玲要求什麼,男生一定會服從她的命令!好了,我不必再說了。)

到了教室裏,我和陳美玲是同桌,羅玲可是我的後桌,當然這一節課很悲慘,因爲我們班的男班長王景寧在這一年的暑假裏出車禍,腿受傷了,所以,班裏面沒人管理會很亂的,並且老師也沒有來。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來,教室立刻安靜下來。

原來,老師已經想好讓誰當副班長了。老師公佈結果宣佈我當班長。我樂壞了。

下午,我們的體育委員換人了,讓陳家宇當班長。有人在說,今天是怎麼回事呀?又換班長又換體育委員。(待續……)

小學五年級作文 篇2

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無路的嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發生了……

我還是不敢睜開眼睛,因爲我不敢目睹這悲慘的一幕。但在好奇心的不斷催使下,我還是睜開了眼睛。只見一隻家燕倒在馬路中央,可能已經逝去了。它的身體一動不動,眼睛也閉得緊緊的,鮮血還不停地從它的脖子上往下流。

就在這時,一隻還很年幼的家燕來到了倒下的家燕身旁,可能是它的女兒。女兒關心的凝視着自己的媽媽,還張大了嘴,好像在說:“媽媽,媽媽,你怎麼了?是不是身體不舒服呢?你快跟我回去吧!媽媽……”

女兒見自己的話語媽媽一點兒也不理睬,又是傷心又是着急,所以它就不停地扇動着翅膀,在媽媽身邊飛來飛去,一邊飛好像還在一邊說:“媽媽呀!媽媽呀!快醒一醒吧!這裏太危險了!車來車往,很有可能傷着你的!如果你原本就不是很舒服,萬一被傷着了就更糟了!媽媽!”

女兒又突然發現媽媽的身邊都被鮮血染紅了,再看看媽媽,媽媽身上也有不少鮮血。它有點兒擔心,便對媽媽的全身都做了檢查。檢查完後的女兒嚇出了一身的冷汗。原來,它在檢查時,發現了好幾處傷口、好幾道傷痕。女兒想:難道媽媽已經……不!不會的!媽媽你一定不會那樣的!雖然它這樣想,但還是免不了那種焦急。它使勁地用翅膀扇自己的媽媽,希望能夠將媽媽喚醒。可是事與願違,女兒在扇媽媽的過程中,覺得媽媽的身體越扇越冷、越扇越硬,便明白了一切。

又是一輛大貨車,又是呼嘯而過,但這一次,女兒卻有了變化。它明白了,明白了要快點把媽媽運回家,運回到大森林中去。爲了媽媽,女兒把吃奶的.力氣都使了出來,但還是失敗了。不過,女兒並沒有放棄,而是繼續嘗試,又失敗了。可是女兒始終沒有放棄,一次次的嘗試,一次次的失敗,直到它再也使不出勁。女兒使不出勁了,但它又捨不得將媽媽丟棄在這裏。爲了讓自己永遠記住媽媽,女兒就小心翼翼地從媽媽身上拔了一撮毛放在懷裏,準備帶回家珍藏起來,將它作爲對媽媽永恆的紀念。做完這些,女兒就一步三回頭、依依不捨地走了。

看到這感人又令人傷心的一幕,我情不自禁的流下了眼淚。我衷心祝願小家燕的媽媽:在天堂生活的時候生活得開心、幸福,當然,最重要的是平安!

我覺得大家還可以提醒家長不要亂砍亂伐,遇到這種情況及時制止。我覺得這些家燕一定是因爲家園被破壞纔出來的,只要我們保護好森林,就可以制止這種情況的再次發生了。

小學五年級作文 篇3

現代人類科技發達,書籍也隨着逐漸普及,從哲學書到漫畫書,種類齊全,各不相同。因此,就會有許多的愛書之人買購書籍,而我,就是其中的一員。

我愛看書,因爲書能陶冶人心,當在神祕的知識海洋中遨遊時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來後,不禁 對剛纔的“美酒”回味無窮。

我愛看書,愛得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書,就連去廁所,也不放過這麼一丁點兒時間,總要拿着本書。父母親見無論怎麼責罵我,我也不聽,只能隨我了。

記得那次,我剛買了書,做完作業後,就一頭栽在牀上,開始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點半了,該睡覺了。我依依不捨地放下書,趁爸媽去刷牙的空當兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進房睡覺了,我躲在被窩裏,打開手電,藉着微弱的`光看起書來,冷不防爸進入我的房間,發現我在被窩裏看書,不容分說,立馬揪起我,搶去新書,撕了個粉碎,然後大聲責罵我。回到被窩,我扒在牀上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺時看書了。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我認爲這句話說得很對,不看書,從哪兒得到知識呢?得不到知識,以後怎麼會成功呢?但並非所有的書都是有益的,還有一些不文雅的書,看了以後,會改變你原來的思維,最終令人誤入歧途,就好比對與錯,看了有益的書會增長知識,看了不雅的書會有害身心。

一本書,是好?是壞?就連最聰明的科學家也給不出標準的答案,或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。

小學五年級作文 篇4

昨天是父親節,兒子送給他爸爸一個英語彙報會上老師送給父親節的小禮物,儘管禮物不大,但卻也足亦表達兒子的心意,看得出,“爸爸”很高興。晚飯後,據我和兒子的意見,我們一家三口來 到了離我家不遠的“彩虹橋”遊玩區。沒想到,晚上的“彩虹橋”附近竟是那樣的熱鬧,不知什麼時候開始,那裏已經開張了那麼多的夜市小攤小店。由於剛吃過晚飯,我們並不想吃點什麼,於是,便 沿遊覽區的小路轉了一圈,裏面燈光不多人卻很多,也許是厭倦了都市的繁雜與喧鬧,所以,我們又臨時改變主意——還不如轉移到北關橋呢!那裏空氣一定很清新!果然,我們在一念之際掉頭向北關的 方向去了……

嗯,這裏的確比那邊顯得更加寧靜些,儘管也有休閒的人們正在載歌載舞鍛鍊身體,但陣陣微風吹來,涼風習習,一種很愜意的感覺。我們穿過西遊園,下了臺階來到了新橋下的河岸邊,觀賞着岸 邊五顏六色的燈光倒映在河面的`美麗景色,岸邊時不時會看到正在河邊垂釣的“閒人”,他們正在悠閒自得地在等魚兒上鉤,好自在的一種感覺啊!走在河堤上,我們欣賞着這美麗的夜空,感受着這美 麗的夏夜……

只因深深被這寧靜而又美麗的意境所感染、所薰陶,所以便想隨即拍下幾張照片,以表我當時的心情,更爲自己留下一個美麗永恆的瞬間、留下一份美好的回憶……

小學五年級作文 篇5

媽媽說星期五要帶我去滑雪。我很興奮,但我又想:現在那麼熱的天,一塊塊大冰塊放外面一會兒就化了,雪就不用說了,到哪裏去滑呢?

到了星期五,我早早地叫媽媽起牀,坐地鐵去滑雪場,經過一個小時的車程我們來到滑雪場。我一看,哦!原來是上海銀七星室內滑雪場。於是,我們買好票,穿上棉衣棉褲來到滑雪大廳,這裏聚集了很多人,等着領取尺寸適合自己的滑雪鞋和滑雪板。我們換上了滑雪鞋,這種鞋比平時穿的鞋要大許多,而且非常硬,剛穿上的時候很不舒服。接着我們又按照鞋號領了大小合適的'滑雪板,滑雪板細細的、長長的,前面還有一個向上翹起的小尖兒。在拿上滑雪杆和手套,一切裝備都齊了。

走進滑雪室內,就看到了冰天雪地的世界。外面四十度的高溫,裏面卻是北國。我穿上滑雪板,走到了第一個雪坡。我向下一看,下面是非常寬闊的大雪坡,四周到處都是白雪茫茫,人們從雪坡上滑下去。看着遊人個個都滑得興高采烈,我躍躍欲試。我學着大家的樣,身子一蹲,雙手用力,動起來了,一個勁的往下衝,我感覺到我像一隻小鳥飛在空中。但滑雪板好像不聽使喚。一直往邊上“開”,而且剎也剎不住。最後我“翻車”了。因爲雪板被套在腳上,我怎麼也站不起來。旁邊的一位教練把我扶起來。我走到最高一個坡。雖然很難,但是我沒有一點害怕的感覺,因爲高級道對我的吸引力太大了。我勇敢的滑了下去!可結果並不理想。

轉眼間時間到了,我們該出去了。雖然摔得腰痠背痛,但我玩的很開心。

小學五年級作文 篇6

聽說過這個不朽的寓言——《愚公移山》吧!相信人們都知道這個寓言是想告訴我們——做人要懂得堅持。“愚公移山”的精神是可取的,但他的'行爲是不可取的,怪不得別人稱他是愚公,他出門看到了一座山,難道就一定要剷平它嗎?他建房時就一定要把房門面對着大山嗎?假如我在當時,我會這麼做:當愚公準備召集家丁們一起移山,我走上前,拍了拍愚公的肩膀,說:“老兄,你這是幹什麼呢?”“移山吶!”“你無聊啊!這山這麼大,你怎麼移?”愚公果然又說起來那句“名言”:“只要祖祖輩輩、子子孫孫一直搬,山總是會移開的。”我笑着說:“難道你要把子子孫孫幾代人的生命時光都浪費在搬山上嗎?你就不會搬家嗎?何必要把後代的幸福時光浪費在搬山上,還不如努力創造美好的生活呢。”愚公無話可說。

此後,愚公搬到了縣城,子女們都屢中狀元,不知不覺積累了豐厚家底,而且子女個個都是國家棟梁之才,保家衛國,****了外國壓在本國上的一座座“大山”,使家庭更幸福、殷實,國家更富強了。當然這只是我的設想,其中雖有虛擬成分,但包含的道理值得思考。我們寫作、生活也一樣,在堅持的同時,還要看你能不能跳出思維定勢的“山”,如果跳出了這座“山”,那麼外面的將是更廣闊的天空。

小學五年級作文 篇7

“喔!喔!喔……”在一個陰沉沉的早晨,公雞剛剛起牀,人和奶牛就在草原上準備決戰。李小龍的徒弟李大龍身穿白襯衫,套着灰外套,繫着黑腰帶,大搖大擺地走向決鬥地。而奶牛正在津津有味地嚼着草。牛和李大龍目光對視,你看着我,我看着你。李大龍想:你瞪着我幹嘛呀?我瞪着你還差不多呢!牛心想:你終於來了,我還以爲我一年前打敗了你,你不敢來了呢!

突然,牛在空中旋轉了幾圈,擺出了李小龍的招牌姿勢。李大龍見了,想:媽呀!他也會我師傅的招牌姿勢,這回我死定了。牛像一把利劍一樣衝了過去,向李大龍一陣拳打腳踢。李大龍抵擋不住了,翻了幾個後空翻。李大龍爲了護住頭部,雙手交叉,可牛的'力氣太大,他還是向後滑了五米多。

李大龍忽然扮起牛角,像牛直衝過去。牛想:呵呵,小樣,還敢學我的樣子,這回你死定了。李大龍碰在牛的肚子上,然後,他們騰空而起,兩人同時甩出了右腿,而牛忽然換了一條腿,把李大龍從空中踢了下來。

牛使用連環踢把李大龍踢得兩眼冒金星,再用雙腳一蹬,李大龍四腳朝天飛了出去。

牛乘勝追擊,使用擠奶功。李大龍只好左躲右閃,可還是躲不過,不過,最終李大龍滿臉“白鬍子”,可剛把“白鬍子”一摸(建議改爲:抹或者擦),奶牛就把腳搭在了他的肩膀上。牛又使用鐵頭功牛把李大龍倒過來往下一砸。李大龍乾脆趴在地上裝死,而牛得意忘形的哈哈大笑起來。

李大龍趁機捶牛的肚子,咬牛,用膝蓋頂他,用手切他的奶嘴。牛痛得哞哞直叫。

牛徹底被激怒了,它使出了絕招——牛奶炮。李大龍最後還是躲過了這致命一擊。

李大龍也不是等閒之輩,他像坐在滑板上一樣滑到牛的肚子下狂擠牛奶。牛最後像一根乾柴一樣倒在地上。

李大龍拍了拍手說:“哼!你想跟我鬥,你還差得遠呢!