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五年級作文6篇(優)

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級作文6篇(優)

五年級作文 篇1

努力,並不一定成功。但放棄,則一定會失敗。堅持就是勝利,在最後一秒還未到來之前,結果肯定是未知數。

生活中,我們無法迴避挫折,只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國女排永不言棄的頑強嗎?還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個共同的特點,那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經受得起考驗,不單單看你的本領,還要靠你的毅力,毅力是決定成敗的關鍵。成功的事實告訴我們:永不言棄是一種品格,更是一種精神,只有永不言棄的人才有勝利的'希望。

鷹是永不言棄的傑出代表。當一隻鷹出生不久,便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在合適時期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去,讓它在生與死的關頭學會做鷹的本領——飛翔。如果身體或翅膀調整不當,或翅膀張開太遲,或不作飛翔的努力,它就會命喪懸崖!雛鷹畢竟是鷹,它經受住考驗了:在被扔出去的傾刻間,雛鷹奮力掙扎着,憑着鷹的勇氣和求生的慾望,它使勁地拍打着自己的翅膀,終於在最後一刻戰勝了死神!終於,它感覺到自己已經浮翔在萬里碧空,它發現自己己經自由自在地翱翔在蒼茫大地之上!它驚歎:永不言棄的感覺太棒了!

永不言棄的人,看到的永遠是希望;而輕易放棄的人,等待他的結果只有絕望。

永不言棄的人,總是有一種樂觀的心態;而輕易放棄的人,總是煩惱萬分,終日生活在悲觀之中。

永不言棄的人,常常能享受到勝利與成功的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。

總之,永不言就意味着勝利!加油吧!我們永不言棄!

五年級作文 篇2

一走進澱塘畈,滿世界的綠色盡收眼底。

我們最先來到是小型動物園。小型動物園裏有猴子,其中的一隻猴子有三條腿,因爲別的猴子都有四條腿呢,這是爲什麼?我往後面一看是鴕鳥,它叼來了一頂帽子,還在上面來回地踩了幾腳,我怕我的帽子也被它叼走,所以離它遠點,省得我的帽子也被它叼走。最往前走,就來到了鱷魚和烏龜的地方,我看見鱷魚躺在地上一動不動,我還以爲它不過是來騙騙我們呢!後來有一隻鱷魚動了一下,我想到原來他們在曬太陽啊。烏龜們就像一支隊伍在曬太陽。突然有一隻鱷魚偷偷摸摸的爬進了烏龜的窩,有的烏龜把四肢縮了進去;有的進了水裏;還有浮在水面上。一直鱷魚發動了進攻,一隻守住門口,不讓它們出去。鱷魚去吃浮在水面上的烏龜了,我們大喊:“烏龜快跑。”,烏龜一下子鑽進了水裏不知怎麼樣了。

我們又來到植物園,植物園裏有番茄。它們三五成羣,懶洋洋地躺在海綿上,好像在說:“歡迎你們來到植物園!”那邊還有一些雞冠花就像公雞的`雞冠豎立在上面。

我們還來到了遊樂場,那裏有吊橋,我第一次走得快一些,後面的一下子超了上去,我馬上也跑了過去。下面有人在搖這個吊橋,那裏還有人在玩穿越火線,那邊還有一個關口,往這個通道里過去時,我的頭卻被撞了一下。

澱塘畈真是一個美麗的地方,讓人大飽眼福,流連忘返,希望下次再來澱塘畈細細遊賞。

五年級作文 篇3

生活中有苦也有甜,無論是苦是甜都要笑對人生。---題記

人生五味,乃是酸甜苦辣鹹,而經歷最多的乃是苦和甜。

苦——一次次挫折,一次次失敗,無數的努力都未成功;它一次次地打擊你,可是,你要記住,它只是成功對你的考驗,因爲只有堅持不懈而不半途而廢的.人,才配擁有成功!加油吧,經歷了嚴厲的考驗,通過不懈的努力,你終會到達理想的彼岸!

甜——通過不懈的努力,成功了;通過辛勤的耕耘,收穫了!你一定是歡喜的,快樂的。可是,別讓勝利衝昏了你的頭腦,要記住:成功只是人生旅行中的一個加油站。

苦和甜都只是人生中的一個小插曲,小插曲過去了,無論是輝煌還是失落,都已經成爲過往雲煙,你現在要做的就是從零開始,從頭再來。

別幻想着生活中只有甜沒有苦。苦,可以讓人清醒,讓人反思;當然,生活中也不可能沒有甜。甜,可以給人鼓舞,催人奮進。受着苦,想着甜,未來纔會充滿希望!

甜與苦,苦與甜,甜甜苦苦,苦苦甜甜,人生有苦有甜!世上有苦,心中有甜。笑對生活,無論是苦是甜,都是甜!

五年級作文 篇4

記得我六歲那年的暑假,有一天,媽媽帶我去鹽瀆公園玩。

不知不覺,我們已經走過了好多座橋,可我發現許多人在穿過五環橋時,走到第三個就半路返回了,有些人下來還說:“這橋太難過了,再也不走這橋了。”我想:五環橋真的這麼難過嗎?裏面有那麼多鐵欄杆,我就不相信無路可走。我便央求媽媽讓我也試一試,媽媽疑惑地看着我,說:“你行嗎?”我用力點了點頭。

媽媽見我這樣,還是不放心地囑咐了一句:“注意安全呀!”我小心翼翼地走上了橋。一開始還算順利,當走到橋中間時,我發現真的很難,回頭看看媽媽,媽媽見我爲難的樣子,大聲喊:“算了,下來吧!”聽了媽媽的話,我想:不行,我一定要過去。正當我的目光向天空發呆時,猛然間發現環的上方和第四個環連接的地方有一個正好可以過的小缺口,我立即爬上去,像小猴似的.從那個缺口處鑽了過去。

我勝利了,心裏暗暗高興,過了這個難關,我很快就到達了出口。媽媽已經站在出口迎接我了,她笑眯眯的一個勁兒地誇我聰明,圍觀的叔叔、阿姨、小朋友們也向我投來了敬佩的目光。

一次小小的挑戰,讓我享受到了成功的喜悅。我相信:只要努力,不怕困難,動腦筋去思考,就沒有翻不過的山,也沒有克服不了的困難。

五年級作文 篇5

習慣,是一種力量。習慣就像一種魔法,也分爲好壞,如果有人被施了好魔法,那個人就會有良好的習慣,成爲優秀的人。莎士比亞曾經說過:“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。”培根也曾經說過:“習慣真是一種頑強巨大的力量,他可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

記得有一次,那是星期五下午,我的很要好的朋友說讓我找一些其他同學,我們在一起玩,我點了點頭,愉快的答應了。

星期五晚上,天已經黑了,我正在寫老師星期天佈置的作業,那時,我的作業已經快做完了。這時,媽媽從屋子裏走了出來,我對媽媽說:“媽媽,明天我約了幾個朋友在一塊玩,可以嗎?”媽媽卻回答說:“不行呀,孩子,明天有事,要去外婆家一趟。”聽了媽媽的話,我左右爲難,說:“媽媽,我已經和他們說好了,要在一起玩的,我不能失約。”媽媽說:“聽話,沒事,我一會給他們的家長打個電話,讓他們轉告你的同學不就行了?外婆家還有你最愛吃的南瓜餅呢。”一聽,我的心有些動搖了,但我又想了一下,覺得還是不要失約好,南瓜餅可以以後吃,但友誼可是隻有一次的。於是,我對媽媽說:“媽媽,我明天不去外婆家了,您不是說做人要講信用嗎?我一直都是一個誠實守信的人,所以,我不能失約。”後來,在我的`軟磨硬泡下,最終媽媽同意了我先去和朋友們玩,再去外婆家。我高興地喊着“媽媽萬歲”、“媽媽萬歲!”到了第二天,我與朋友們如期赴約,一起開心的玩耍。

習慣,是一種力量。它一直在激勵着我邁着前進的步子,一步一步地走上了更高的臺階,走上了更長更遠的道路,使我以及全部人類走向更高的臺階,走上更好的新世紀。

五年級作文 篇6

我曾夢到過自己得了一粒“智慧丹”頓時文思泉涌,才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化爲烏有,生活太吝嗇,它給的只有自卑自棄的權力。

經歷許多事,我終於明白了,我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進入學校,當我自己舉起手選我當班長,我當時的心情至今都無法形容,那時讓我感到肩上的擔子那麼沉、那麼重。我堅信自己一定能做得很好。但事實比我像像中的更糟。第二天早上,我剛進鞋室,就看到幾個同學打鬧。不知在什麼驅使下,我制止了他們。然而,我得到的卻是他們的冷嘲熱諷,我的心又酸又苦,不知味兒。但想到自己當初舉手的那一刻,心裏發誓一定有信心管理好班級,爲班主任排憂解難,爲全體同學負責。個別同學不理解,不正說明我還不能讓同學折服嗎?於是,我下定決心要搞好學習,拿出真功夫讓同學們心服口服。自信,催促我咬緊牙齒去拼博。

伴隨着自信,我不知度過了多少個漫漫長日,別人在球場上瘋狂玩時,我在啃書本;別人在課堂上分心時,我跟着老師在知識的海洋裏遨遊。我堅信,前途永遠光明。功夫不負有心人,我的'成績提高了很多,那時我終於明白了“智慧丹”來源於自信。我成績上進步了,當班長說話也多了幾份自信。

學習上受到老師的表揚,當班長得到了班主任和同學的認可。這些都來源於自信。

我不再爲自己的平凡而傷感了,不再做那些美夢……因爲我自信,自信伴我成長。