當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 小學五年級作文通用7篇

小學五年級作文通用7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.07W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的小學五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文通用7篇

小學五年級作文 篇1

驚訝,真驚訝,春天慢慢走來了。

小草們懶洋洋地伸了伸胳膊,不情願地從土裏鑽了出來。這是,你會看到,怎麼有一塊巨大的綠絨絨的地毯,踩上去 真是柔軟哇!有些人們在着片綠色的巨大的地毯上踢足球,玩藏貓貓;有的躺在上面仰望天空;有的在打撲克。這片綠地毯真是個樂園呀!

說完春天的草,再來讓我們看看話吧!這一天是百花們的花展,花各式各樣,都開得格外得精神。有美人蕉、月季、迎春呀……從這花展自下而上,天空中也在舉行盛大的比賽,那千姿百態的雲,各個不分上下高低,有的變成一頭雄獅;有的變成一頭老虎;有的變成了一隻可愛的松鼠;有的變成了松林……真是變化無常呀!

春天的樹那就別提拉那叫一個絕呀!有白楊在播撒中子,有柳樹在抽出心的枝條。桃樹、梨樹、杏樹,都開滿了花。桃花紅的`像是現代少女的口紅一般,梨花白的如同冬天的白雪,杏花的粉能與朝霞相比了。現在聞到芳香的香氣,就想吃那果實,可口美味呀!毛白楊與柳樹構成了春天樹種的代表了。

讓我們看雨吧,春雨是春天的信息。雨很精美的,它滋潤了大地,滋潤了小草,滋潤了花朵,滋潤了春天裏的樹。不得不說春雨是春雨的象徵,是春天的徵兆。雨在春天是幽靜的,柔和的像一位青春美少女一樣。比夏天的雨內向,比秋天的更有生機。

春天慢慢走來了,對一個全新的世界開始了。

小學五年級作文 篇2

很久以前,有一隻小貓,鳴叫咪咪。他和他的爸爸媽媽生活在森林深處的一個小木屋裏,很快活。

有一天,咪咪獨自一人在外面的院子裏玩耍。他東瞧瞧西看看,一會兒爬上小樹,一會兒跳上牆頭。突然,天上掉下一面鏡子。咪咪聽媽媽說過,在鏡子裏可以看見自己,但咪咪從未照過鏡子,他很想看看自己的樣子。他走上前去,左扭扭右晃晃,他看見了鏡子裏的自己膀大腰圓,十分強壯。他驕傲起來了:平日裏大家都叫我小貓咪,原來我長得這麼高大呀!老虎經常欺負我,我得找他算賬去!

他耀武揚威地來到老虎門前喊道:“小子,過來,咱倆幹一仗!”老虎看了他一眼,沒有理他。誰知咪咪還不罷休,繼續喊道:“小子,我喊你呢!沒聽到啊!”老虎被激怒了,三步並作兩步跑過來,一掌就把咪咪打翻在地。咪咪滿地找牙,呲牙咧嘴地回去了。

在回家的路上,天上又掉下來一面鏡子,小貓咪咪有些不敢看鏡子裏的自己了,因爲他覺得自己被打以後的樣子一定很難看。但他還是鼓足勇氣走到鏡子跟前。“天啊!這是我嗎?我怎麼會這樣?”鏡子裏的他瘦骨嶙峋,遍體鱗傷,皮包骨頭,好像整個冬天沒有吃過東西的.流浪貓,誰看了都會大吃一驚。小貓咪咪嚇得一下子跪倒在地上,他無論如何也想不通爲什麼第一面鏡子裏的他是那麼強壯而第二面鏡子裏的自己卻如此瘦小。

咪咪一直被矇住鼓裏,而我們都知道,那兩面鏡子一面是凹面鏡一面是凸面鏡啊!

人,無論在什麼時候,都要正確地認識自己,不要被旁人的評論所迷惑。

小學五年級作文 篇3

走進校園,步入我眼簾的便是一個天井,天井便是校園裏最引人注目的地方。小操場鋪着軟綿綿的綠地毯,讓人很不得在上面打個滾。小操場的盡頭有幾盆花,分別是一串紅和雛菊,雛菊有白色的,有紅色的,有紫色的……美麗極了!走進一聞,呀!真香啊!讓人頓時感到清爽無比。花壇旁邊擺着幾盆風景樹,風景樹旁邊有兩座假山,像手持機槍的邊防戰士。中間有一個“貴賓”———噴泉。噴泉噴出的水有時高,有時低;高時像“金箍棒”,低時像蘑菇。噴泉上方有一個陶行知先生的塑像,他每天都微笑着望着我們。

下課了,同學們穿着花花綠綠的衣裳衝到操場上做遊戲,小操場上回蕩着歡聲笑語。不知不覺,上課鈴響了,小操場又靜悄悄的了。

這就是我們美麗的校園一角——小操場,它使我們的校園更加美麗!

我愛綠樹成蔭的夏天,我愛五彩斑斕的秋天,我愛銀妝素裹的冬天,但我更愛百花爭豔。萬紫千紅。生機勃勃的春天。

“一天之計在於晨,一年之計在於春”,冬色爺爺送走了大地的嚴冷,春姑娘踏着輕巧的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展開了笑臉,由由然然地來到校園的花壇裏,輕輕地撫摩着各種各樣的花草的臉,小草就像沒睡醒的娃娃,惺忪地睜開那小小的眼睛,慢慢地探出可愛的小腦袋,好奇得看着這個美麗的世界;花中有很多鮮麗嬌媚的花朵:粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。月季花開出美麗的花朵,捂着小臉偷偷地笑着,似乎能隱約地聞聲她們那歡快的笑聲,大概是在爲新春的到來而興奮吧!她們紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,各顯風姿,亭亭玉立,異常美麗。百合花就有香氣百合和普通百合兩種,普通百合呈乳白色,玲瓏剔透,楚楚動人,與綠葉相間,更覺嫵媚!香氣百合白裏透紅紅裏透紫,爭奇鬥豔,一陣微風吹來,頓時馨香陣陣,她爲春天塗脂抹粉,令人心醉神迷。蘭花那白玉般的花朵在綠葉的襯托下,顯得鮮豔奪目。最有特色的要數菊花了,她鮮豔刺眼、分外妖嬈,有的像金黃色的“麥浪”,隨風起伏;有像海葵的觸鬚,彎彎曲曲;有的'像雞冠,如連綿起伏的朝霞,有的傘狀的花冠像噴泉。她們爭先恐後,爲春天增姿添彩。玫瑰一枝獨秀,如火焰般鮮紅熱烈。一片片火紅的一串紅,還有那傲麗出衆的野菊花,衆花爭相獻媚,煽動着春的氣味,惹得處處春意盎然……

“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘親密地說着靜靜哩!碧綠的草兒圍着花壇,給花壇鑲上了一道美麗的花邊。豔麗的迎春花揚着嬌小動人的臉蛋調皮地看着人們,甜甜地微笑,似乎在說:“春天到啦!春天到啦!”

發出濃郁的芳香,引得彩蝶在上面翩翩起舞。引來小蜜蜂飛來飛往忙着採蜜。幾朵叫不出名字的小花也在小草當中開放,爭先恐後地向人們展示自己豔麗的花朵。真是滿園春色關不住,一隻不安於室來啊!

春天青守護着這個美麗的大花壇,好似一個個勤勞的園叮現在花壇可以說是草的海洋,花的天地,樹的家園,蝶的舞臺,蜂的樂園了。真是令人目不暇接!齊香散發更是令人心曠神怡,另人流連往返,另人沉醉在這美麗的世界裏。

小學五年級作文 篇4

我,是海洋的一員,是動物最大的。當然,有很多人已經知道了,我就是大名鼎鼎的——鯨。

鯨分成兩大類:一類是齒鯨,一類是須鯨。而我,是須鯨中的一小類,叫做白鯨。

我的長相非常可愛:額頭向外隆起突出而且圓滑,嘴喙很短,脣線寬闊。身體的顏色非常淡,爲獨特的白色。因爲我遊動緩慢,再加上我全身上下都是乳白色,所以在海浪和浮冰中難以辨認。

我們喜歡在海面或貼在海面的地方生活,所以世上絕大多數白鯨生活在歐洲、美國阿拉斯加和加拿大以北的海域中。幾個同伴集中的`地區已成爲賞鯨聖地,包括加拿大東部的聖勞倫斯河下游與哈德遜灣西部的丘吉爾河河口。每年七月,成千上萬頭白鯨從北極地區出發,開始我們的夏季遷徙。我們少則幾隻,多則幾萬只,浩浩蕩蕩遊向目的地。一路上一邊悠閒遊玩,一邊不停表演。我們的遷徙目的地大都集中在緯度靠北的地方。不過有些調皮的哥哥姐姐似乎有離羣獨立漫遊的癖好,獨自南下,游上幾百公里,出現在黑龍江口、蘇格蘭福斯河口或萊茵河中。

我們也從不挑食,會享用各種獵物。包括胡瓜魚、比目魚、杜夫魚、鮭魚和鱈魚,也食用無脊椎動物,如蟹、蝦、蛤蚌、蠕蟲、章魚以及其他海洋底棲生物。由於沒有太多鋒利大牙咬食獵物,我們一般把食物整個吸入口中,所以獵物不能太大,否則有可能被噎住。

我們白鯨還是優秀的“口技”專家。我們可以發出幾百種聲音,而且發出的聲音變化多端。猛獸的吼聲、鳥兒的吱吱聲、女人的尖叫聲、馬嘶聲……五花八門,無奇不有。我們還可以發出鉸鏈聲、鈴聲、汽船聲。我們不停地“唱歌”,實際上是在自娛自樂,同時也是我們同伴之間的一種特殊交流方式。

我的日記寫完了,也不知道寫斷了多少支筆。這可不能怪我呀!誰叫我那麼大,誰叫我力氣那麼驚人呢!

小學五年級作文 篇5

樓下老爺爺家的院子裏種了一棵桂花樹。它的樹幹有碗口般大小,樹葉常年不落,就像爲老爺爺家的院子立了一頂大帳篷。這棵桂花樹的花心爲淡黃色,桂花按花色分爲三種:花色爲檸檬黃、金黃色的是金桂、花色爲純白乳白的是銀桂、花色爲橙色橙紅的是丹桂。這棵桂花樹的桂花偏金黃色,應該是金桂裏的“大葉黃”。

每次,我從那兒經過的時候,就會聞到一陣濃郁的香味。這時心中總有個想法油然升起:是什麼花散發出這麼好聞的香氣?真所謂是“聞其香不見其形”。桂花的特點是小而多。俗話說“物以稀爲貴”,桂花又小又多,所以就不被人們珍惜,可是我卻非常喜歡它。瞧!小小的黃桂花從綠色的大帳篷裏鑽出來了。有的花瓣兒全展開了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。每個枝條上都是花,無一空枝,而且長得很密,一朵挨着一朵,一朵挨着一朵,擠成了一串。滿樹繁花,是那樣的熱熱鬧鬧,又是那樣的安安靜靜。這麼多的桂花,一簇有一簇的`姿態。看看這一簇,很美;瞧瞧那一簇,也很美。

桂花開得正盛時,爺爺會支一張黑色的大網撐在樹下。第二天,大網裏就落滿了桂花,奶奶一朵朵的把它們聚攏收集起來。我問奶奶爲什麼要把桂花收起來。奶奶說可以做桂花糕、桂花茶,還可以釀桂花酒呢?饞得我呀口水直流。

仔細的看,小小的一朵桂花,是那麼的樸素,非常的不起眼。可是這一叢桂花卻能“十里飄香”。這就說明團結就是力量,這也正是我們要向桂花學習的精神。

小學五年級作文 篇6

老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛您。

教師節快到了,我究竟送什麼給老師呢?是送一個精美的本子,還是送一封信?最後,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡,可又覺得這樣缺乏新意,所以,我就自己動手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形,然後用剪刀,小心翼翼地把愛心形剪下來,接着在正面上畫了一些精美的.小圖畫,在反面上寫幾句想對老師說的話。最後,把賀卡放進了書包裏。我又接着做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面塗上了顏色,就把畫放進了禮物袋裏。最後,我要完成最後一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!

做好之後,我就拿着禮物到辦公室送給老師,我對老師說“老師,送給您,並祝您節日快樂!”老師笑着說:“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才鬆了一口氣,因爲送老師禮物時,我是很緊張的,好不容易纔鼓起勇氣跟老師說話的。

那三樣東西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心裏樂滋滋的。

小學五年級作文 篇7

1935年冬天,紅四方面軍進入草地,我和兩個小同志實在跟不上隊伍了,領導派炊事班班長照顧我們。我們走一陣歇一陣,把青稞面全都吃完了,飢餓使我們的.身子比原來更弱了。老班長整夜的合不攏眼。一天,他給我們釣了一條魚,我們非常願意吃。

但是我發現,老班長總是不和我們一塊吃魚。於是,我跟着老班長,想看看這件事到底怎麼回事。原來,老班長光把好的留給我們,自己卻吃魚骨頭和草根,然後在應嚥下去,當我問老班長時,說因爲怕浪費了才吃那些魚骨頭和草根。最後老班長才偷偷和我說了真相,原來,老班長眼也不好,找也得一棵一棵的摸。有一次,在老班長去釣魚時,他由於體力不支,暈倒在了池塘邊,就再也起不來了。

但是,老班長的事蹟我們永遠不會忘記!