小學五年級作文7篇【通用】

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經綻開了美麗的花瓣。我看着窗臺旁快樂的小麻雀，聽着它們細細的鳴叫，思緒又輕輕盪到了幾個星期以前……

那是頗有些寒冷的初春，小區的小草都還沒發芽。乾冷的空氣有些死板，就連陽光都少的可憐。當時的小區裏迎來了一羣令人愉快的小傢伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對媽媽說，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以爲然地回答，“麻雀是怕人的，你餵它們，它們根本不敢過來吃啊！”我一聽，有點兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人！

我爲了“救濟”麻雀們，在窗臺上撒了一把糧食，希望它們能找到這裏。我坐在窗臺旁邊，焦急地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終於，有隻小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發現小麻雀只是停在一旁靜靜地看着，一點兒也不敢動那些糧食！一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來媽媽說的沒錯，麻雀的確害怕人。我懊惱地想着，悻悻地離開了窗邊。

幾天過去了，我沒有再特意來看這些小傢伙們，但發現糧食已經被他們都吃完了，我在心裏暗自快樂着。

不知什麼時候開始，小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那裏唱着動聽的歌曲，在那裏啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋裏是什麼樣子的.。我來餵它們時，它們也不飛走，反而還歪着小腦袋睜着圓圓的眼睛望着我，真是可愛。

媽媽曾以爲人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：“能！”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛，才讓我們人類與動物和諧相處。看着我的“鳥兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎麼也抹不掉的微笑。

小學五年級作文 篇2

星期六學校提前過元旦，上午上課下午開連歡會，上午有，語文、數學、英語、還有品德與生活。

到了中午，我們就去小飯桌吃飯，我們吃完飯就站隊了，今天是王老師值班，王老師讓我們站好隊，我們就站好了隊。王老師帶着我們來到二年級六班，王老師先讓我們進去，再讓六班進來。

王老師給我們開電視讓我們看我們看了哆啦a夢我們一共看了四級王老師就讓我們回教師，韓老師給我們開門，我們把零食拿出來，韓老師來了我們就吃起來韓老師說不要光吃還要表演節目，王澤龍據起手說我有個笑話，老師讓王澤龍講，王澤龍剛講了一半陳俊宇就拿着飛雪茨王澤龍大家都亂哄哄的茨起來，有的`頭上茨滿了，有的身上也茨滿了，韓老師的頭上茨滿了。韓老師拍了拍手說別再弄茨了我們就停下來了。

今天我真高興!

小學五年級作文 篇3

姥姥家村口往西，流淌着一條清澈活潑的小河。

小河是那樣的乾淨透亮，宛若明鏡一般。河底密密的沙石挨挨擠擠的攏在一起，彷彿一對又一對的好朋友。經過河水經年不息的打磨，河裏的石頭已經沒有了棱角，圓圓潤潤的，紅的、藍的、白的'、花的……煞是好看。偶爾，調皮的小魚兒，在水中互相拍打着小尾巴，濺起一朵朵小水花。清澈見底的河水倒映着藍天、白雲、河邊的樹木、大山、還有我……我常常坐在一塊涼悠悠的青石上，把腳伸進清涼的河裏，讓小魚在我的腳趾間輕輕遊過，讓河水慢慢地在腳背上拂過。

小河是那樣的活潑可愛，就像頑皮的孩童。風姑娘哼着小曲，吹拂着清澈的河水，層層鱗浪隨風而起，伴着“潺潺”的水聲，在耀眼的陽光下，細碎的浪花你追我趕，撒着歡兒，擺動着優美的舞姿，跑向遠方。每當小雨珠們爭先恐後、調皮地降臨時，小河就更加活潑、歡快了。它熱情地與小雨珠問候、玩鬧，好似多年不見的好朋友。一會兒是浪花追逐着小雨珠，一會兒又是小雨珠偷偷地“跟蹤”着浪花，她們一起打鬧着、翻騰着，發出爽朗的笑聲，這笑聲，嘩啦嘩啦，響徹山谷。小雨珠玩累了，快看！彩虹姑娘出來了，她穿着七彩的衣裳，絢麗多姿，大青石圍起的一處平靜河面，倒映着美麗的彩虹，愛美的小河趕緊“拍”下了這一幕。

早晨的小河，常常依偎在霧的懷抱裏，嫋嫋騰昇的霧氣，婀娜多姿，若隱若現，宛若仙境。霧氣騰昇的小河迷迷濛濛，如夢似幻，這時的河水更加溫柔了，“淙淙”的蜿蜒而下，詩一般的意境，詩一般的美，如同置身仙境！

巍峨聳立的青山、層層疊疊的農田、浮翠流丹的樹木，年年歲歲，守護着這條蜿蜒流淌、如詩如畫的小河。家鄉的小河勾着我的心，每次回到老家，我都要和小河來個約會，“分手”時，都是那麼戀戀不捨。

小學五年級作文 篇4

自從藍鼻子小女巫給了小木偶表情後，小木偶便開始在社會中利用這些表情，比如說見到客人立刻笑臉上迎，沒有力氣之後要露出垂頭喪氣的表情。

現在，他當了飯店的服務員。突然，他看見了那隻當年偷他揹包的小狐狸，狐狸正在一名婦女邊慢慢地走來走去，目不轉睛地盯着婦女的錢包。小木偶心中升起一種不祥的預感，小木偶本想提醒一下婦女，可是，狐狸先搶了一步，他快速向婦女跑去，抓起她身邊的錢包拔腿就跑。婦女回過神來去追狐狸，可是狐狸早跑的不見了蹤影，婦女尊下身子哭起來。小木偶見狀跑過去把痛苦的婦女拉了起來。原來，她丟失的錢包裏面有她的身份證。小木偶說：“我一定會幫你拿回錢包而且還要要回我的揹包。”婦女激動地拉着木偶的.手說：“謝謝！謝謝！”

後來，小狐狸被告上了法庭。開庭了，小木偶向法官說明了一下情況。法官卻要小木偶說出證據，這時熊警官走出來說：“我有證據。”可熊警官的證據只有他看見的，只屬於證人。在案件關鍵時刻狡猾的狐狸還強詞奪理，就在法官左右爲難的時候，小巫女站出來了，用魔棒給大家播放了事情的整個過程。在證據和證人面前，狐狸紅着臉低下了頭。

小學五年級作文 篇5

幸福是什麼，幸福就是我生病的時候，媽媽在忙碌的身影。

在上二年級的時候，我早晨起牀的時候感覺頭很暈。媽媽馬上拿來體溫計給我量了一下，38度5我真的發燒了。媽媽騎着電動車，到了離我們家最近的小診所，醫生檢查以後確定是發熱了，和藹的問我“你打大針還是打小針”，我一開始不知道是什麼意思，媽媽溫柔的說：“打大針是在手上打吊瓶輸液，打小針是在屁股扎小針”。我想了想馬上回答：“打手上的'”。醫生開完藥方，要就我去打針了。

護士給我配好藥開始打針了，我緊緊的閉上眼睛，不知不覺護士已經把針打扎進手背上了，我躺在病牀上一動不動。媽媽看着我害怕的樣子親切的說：“你餓不餓啊，我去給你買飯去”。我說了聲“餓”。媽媽就去買飯了。媽媽知道我最喜歡吃什麼，過了一會兒買來了奶油蛋糕是巧克力味兒，我高興急了，拍起了手。護士阿姨看到了連忙說：“慢點，小心你手上還有針呢”。打完大針護士阿姨又給我紮了一個小針，在打針的過程中，我也吃飽了。手上的針拔下來，留下了一個紅點。

到了下午我去上學了，媽媽目送我進了學校校門，我想“媽媽一定非常心疼我，我一定要趕快把病治好”。到了晚上，媽媽又去了那個小診所問醫生需要打幾天，醫生說“打四天”。到了第二天，我又去打針了，後兩天我難受的要命，頭暈還流鼻涕，媽媽到學校給

我請了三天假。“乖乖你以後不要再發燒了”媽媽說這句話的時候眼淚都快落下來了。看到媽媽疼我的樣子我也快哭出來了，突然想起了一首歌“世上只有媽媽好”，我覺得立刻感覺到這個世界上，我是最幸福的，因爲無論在我快樂和病痛的時候，媽媽總會默默地守在我身旁，這就是幸福！

小學五年級作文 篇6

我爺爺什麼都好，他很疼我，可以說是十全九美，可是他的第十美就是達不到，那就是愛抽菸。

我決定要說服爺爺禁止抽菸，可是爺爺耍小孩子脾氣，不聽我的勸告，他總是抽着煙坐在沙發上悠閒的吐着煙氣說“飯後一支菸，賽過活神仙”還是管自己抽着，我只好失望地走了。

有一次，我趁爺爺不注意的時候，把他的那包香菸藏好了。

一大早，爺爺剛起牀，就想在抽屜裏拿香菸抽，看到香菸不見了，這下他可急了，翻箱倒櫃了大半天也沒有結果毅然決定再去買一包，這回我可是真的沒轍了。我真擔心爺爺的身體啊，所以我決定……

第二天我鄭重其事地在小卡片上了一張邀請函。名爲“許葉琦個人報告會”。被邀請者：我親愛的爺爺；時間：隨時地點：客廳。我將這張邀請函放在爺爺枕邊。晚上，爺爺到我房間,“今天你要給我我開什麼報告會啊？”爺爺一臉狐疑。我笑着說“快去客廳吧，等一下你就知道了”我拿着我精心準備的報告來到客廳。

爺爺靜坐在沙發上。“許葉琦個人報告會——現在開始，今天的主題是煙。爺爺你知道香菸是什麼嗎？”爺爺滿臉堆笑說：“煙可是好東西啊”我立馬說“錯，煙是毒藥，一個每天吸15到20支香菸的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸菸的人大14倍；其易患食道癌致死的機紡比不吸菸的人大4倍；死於膀胱癌的機率要大兩倍；死於心臟病的機率也要大兩倍。吸香菸是導致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險，並且吸菸也增加了高血壓的'危險。”

我一邊作報告。一邊觀察爺爺的臉色。我發現爺爺的臉色越來越凝重。於是我繼續發表自己的高論。“煙的煙霧特別是其中所含的焦油是致癌物質——就是說，它能在它所接觸到的組織中產生癌，因此，吸菸者呼吸道的任何部位包括口腔和咽喉都有發生癌的可能。尼古丁能使心跳加快，血壓升高，菸草的煙霧可能是由於含一氧化碳之故，似乎能夠促使動脈粥樣化累積，而這種情形是造成許多心臟疾病的一個原因，大量吸菸的人，心臟病發作時，其致死的機率比不吸菸者大很多。”

“大多數吸菸者喜歡將一定量的煙教養吞下，因此消化道特別是食道及咽部就有患癌疾的危險。肺中排列於氣道上的細毛，通常會氫外來物從肺組織上排除。這些絨毛會連續將肺中的微粒掃入痰或粘液中，將其排出來，菸草煙霧中的化學物質除了會致癌，還會逐漸破壞一些絨毛，使粘液分泌增加，於是肺部發生慢性疾病，容易感染支氣管炎。明顯地，“吸菸者咳嗽”是由於肺部清潔的機械效能受到了損害，於是痰量增加了。煙是害人的！爺爺，以後別在抽菸了”爺爺仔細地聽着邊點頭邊說“嗯，有道理，不愧是我的孫女，好我答應你，以後再也不抽菸了”我們兩個都開心地笑了。

戒菸計劃成功！

在此，我要告訴大家，告別抽菸，雖然，生命是我們自己的，我們可以好好利用它，也可以白白糟蹋它，但是我們還是不要讓它失去，讓我們一起來珍惜自己的生命,讓它一直陪伴在我們的人生之中！

小學五年級作文 篇7

“我一定能行。”這句話常常掛在我的嘴邊。當我遇到困難的時候，這句話就鼓勵、幫助着我。

今年暑假，我和爸爸媽媽一起去“山水甲天下”的桂林旅遊。當來到古東瀑布區的時候，我非常想參加它的'瀑布探險。可是，由於它有一定的危險性，規定14歲以下的兒童不能參加，我想我雖然只有11歲，但是我比同齡的孩子高一些，我可以冒充14歲。爭得了爸爸媽媽的同意後，我就混了進去。

我頭戴安全帽，腳穿草鞋，我們趟着溪流前進，來到瀑布前，我立刻就傻眼了，瀑布從天而降，還伴着轟轟的響聲，我抓着峭壁上的鐵鏈，踩着溼滑的岩石，冒着激流，跨越瀑布。我的衣服被激流打溼了，眼睛也睜不開了，腿也打顫了。這時，在我後面聽到了爸爸的聲音:“加油，不怕。”“對呀，我一定能行。”我咬緊牙關，頂着激流一步一個腳印地爬了上去。當我站在山頂，看着腳下的瀑布，我高興地歡呼起來，我成功了！

喝彩是一種動力，爲自己喝彩可以讓自己不斷拼搏，爲別人喝彩更是一種高尚的品質。所以，人們時時刻刻需要爲自己喝彩，更需要爲別人喝彩。