【優秀】實用的小學五年級作文4篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文 篇1

今天是清明節，上午我和哥哥、媽媽、爸爸、姥姥一起回老家掃墓。

在路上，我發現路的兩旁有很多又高又粗的柏樹，大約有六層樓那麼高，大約有碗口那麼粗。擡頭一看，我驚訝地跳了起來，原來是好像龍捲風樣的鳥巢，大的不能夠相信自己的眼睛。不遠處就有一個，甚至一棵樹上還有兩個鳥巢，一邊走一邊數，一共有三十多個。我多想讓車停下來，在有鳥巢的樹上做個記號，等我放了暑假來看看鳥蛋和小鳥。

我又發現柳樹不但發芽了，還長出了嫩綠的小葉子，多好像媽媽辮的長辮子，非常好看。正在我欣賞風景的時候，不幸的`事情發生了，我哥哥想噦：“停車，我想噦。”可我爸爸卻說：“忍者。”不過，我和媽媽還是把方便袋準備好了。過了一會兒，我看我哥哥有點不對勁兒，就說：“不如快拿方便袋。”我們把方便袋撐住後，我哥哥就嘩嘩地吐了，可能是我沒撐好，流到了我、我媽、我爸的褲子上，我爸真是倒黴透了，因爲袋子漏了，他的褲子都溼了，於是我們急忙開開車門讓他站在外邊吐，他吐完後我們又上路了。

不知不覺到麥地，綠油油的麥子，微風一吹好像綠色的波浪。再往前走，看見了三個用土圍起來的土堆，原來那就是墳地。媽媽說：“這個就是你老爺的墳，前面的是你太老的，再前面的是你太太老的。媽媽小的時候，吃不飽，穿不暖，都是你老爺省吃儉用供媽媽上學，纔有今天，爲了紀念他，每到清明節都來上墳。”媽媽嘴裏一邊說保佑全家平安，一邊從籃子裏拿出了紙錢和元寶，點燃之後冒出了一股煙，像那邊已經收到了，還有供品燒雞、香蕉、白酒等。我作了個揖，磕了四個頭。

我們吃了一頓豐盛的午飯，又玩了一會兒，就走了，在路上我睡了一覺，還做了一個夢，夢見老爺讓我吃香蕉，這一覺真長。等我醒來之後問媽媽：“到濮陽了嗎？”媽媽說：“正好到了。”

儘管我已經累得筋疲力盡了，但我還是很高興，因爲我學到了很多知識。

小學五年級作文 篇2

還記得，那是爸爸35週歲生日的前一晚，我悄悄靠在爸爸身旁，問他想要什麼生日禮物？爸爸微笑着說：“兒子，我什麼都不缺，你就是我最好的禮物。”我什麼也沒說，當時的我還小，我認爲爸爸的關愛是理所當然的，而我不付出也是“問心無愧”的，於是便爽快的答應了。

那天晚上，我起來上廁所，發現爸爸房間的燈還亮着，進去一看，昏黃的燈光下，爸爸早已睡熟，門窗卻還開着，外面寒風呼嘯，門被吹得呼呼響，外面沒有一點聲音。一眼望去，外面沒有一家亮着燈，只有我們家的房間閃出一絲光亮。突然，外面飄起了雪花，屋外愈加寒冷了。一陣風颳來，爸爸的日記呼拉拉被吹翻了頁，這是多年來他和我的成長日記。我按捺不住好奇，翻到了今天的日記：“兒子長大了，變得孝順了。他今天說要送我生日禮物，他的`孝心就是我最好的禮物，我真是這世上最幸福的父親。”

這時一滴滾燙的淚珠從我的眼睛裏流了出來，滴在日記本上。這滴淚水包含得不僅是悲傷，還有我對爸爸的抱歉和感動。猛然發現，我對爸爸的付出是那麼少。爸爸經常出差，回來的日子都會放下繁重的公務陪我出去玩，等我熟睡後再熬夜趕工去完成工作，而我總是說沒玩夠而一聲怨氣；他輔導我學習放下自己喜歡的書刊，而我總抱怨和他聊天耽誤看電視的時間；他爲給我買東西好不吝嗇，而我卻不爲他買生日禮物……

原來，關愛是那麼簡單，要用心去發現，去體會。父愛如山，他沒有過多的言語，卻深深地刻在孩子心裏……

小學五年級作文 篇3

我讀書雖然說不上嗜書如命，但也可以算得上廢寢忘食。每次與它相處，它都能讓我手不釋卷。它就像一片汪洋大海，給我帶來無窮無盡的知識，讓我受益匪淺。我和書之間發生過許多精彩的故事。

一次，我家附近，擺了一個書攤，那裏一摞摞的書，琳琅滿目。我目不轉睛地盯着那幾摞書，發現了其中一本是我夢寐以求的'。我的心蠢蠢欲動，好想馬上把它據爲己有。

接下來幾天，我日有所思，夜有所想，爲了得到這本書我寢食難安、提心吊膽，胸前一顆緊繃着的心一直懸掛着。擔心攤主會不會帶着那些書遠走高飛，書會不會被別人買走。終於，上帝賜給我一個大好機會。我趁着媽媽午休的時候，懷着瞞天過海的心思，拿起錢像一支離弦的箭一樣，三步併成兩步地飛奔過去。拿起書我連看都沒看，就付完錢，像一匹脫繮的野馬瘋狂地飛奔回家。短短几分鐘，我終於以百米競賽的速度如願以償地把這個“閨蜜”領回了家。

書就像一盞指路明燈，帶領我走向知識的海洋。從我與它相識以來，我就和它如膠似漆，它真是我一生爲伴的“閨中密友”。

小學五年級作文 篇4

五年級，並不是仍像以前一樣是練硬筆字，今年我們要練習毛筆字。

我興致勃勃地準備好一切所需要的東西，墨汁、毛筆、宣紙……我請媽媽幫我倒好墨汁，於是就動起手來。

媽媽提醒我說：“寫毛筆字時筆要直，一定要握緊，這樣才能使得上力氣。”因爲我們只是初學者，所以只要先練一些比較簡單的字和筆畫，這次的任務是寫“一”。

我沾好墨汁，慢悠悠地寫下一個“一”字，我一看，驚奇地說道：“呀！怎麼寫得這麼差，我筆畫不是寫得挺到位的嗎？”媽媽告訴我：“硬筆不是毛筆，毛筆也不是硬筆，硬筆的寫法怎麼能用到毛筆上來呢？毛筆中你一個筆畫就非常有講究，這個力應該用多少是決定這個字好壞的最基本的因素之一啊！”

“哦！原來如此！毛筆原來還有這麼多講究！”我說道，“毛筆字比我想象中的`要難多了！”媽媽說：“那可不一定哦！你多練練，你的毛筆字就會有所進步！到時候你就可以體會到毛筆的精華了！”

想練好毛筆字，可真不容易，不過毛筆字象徵着中國一門獨特的藝術，我一定要把書法學好！一定要練好毛筆字纔可以！