當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級作文5篇[實用]

五年級作文5篇[實用]

推薦人: 來源: 閱讀: 3.93W 次

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文5篇[實用]

五年級作文 篇1

一大早,我的家裏傳來了一陣陣歡笑語聲,“哈!哈!哈!怎麼變成這樣,真有趣。該你來了!”只見同學把陸晗瑾推倒了廚房裏說:“該你了!該你了!”瞧,陸晗瑾不慌不忙地倒了油,轉了九十度的開關,她正要敲雞蛋時,我想:會不會不成功呢?看她一點也不緊張的樣子應該沒什麼問題。我看了看她,陸晗瑾一點兒也不害怕,表情非常自然,好像這點小事不算什麼,對她來說輕而易舉。接着只聽“撲,撲撲,哧哧哧”的聲音,一個完美的荷包蛋出來,圓圓的,可愛的蛋黃竟然沒有破,正懶洋洋地躺在軟鬆公的蛋白裏,我不禁地心想:陸晗瑾水平真不錯,我也要向她學習。

該我了,我慌慌張張地走到鍋前,此時的'鍋好像在說:“你來呀,你來呀,你怎麼還不來,真膽小,膽小鬼!”我暗暗想:不要害怕,不要害怕……我努力讓自己的心情平靜下來。打開開關,倒了一點油,當我去拿蛋時,蛋也好像嘲笑我:“真是個沒用的傢伙,有本事來抓我呀!”我想:真恨不得把你吃掉,等我把你煎熟時,有你好看的!於是,我拿起雞蛋,重重地在鍋邊敲了幾下,蛋殼一下子碎了,我暗暗地對我自己說:“加油!加油!加油!”接着,我用雙手剝開碎的地方,“哧——”周圍的同學們都說:“肯定不能做好,瞧,那雞蛋都濺開了……”聽了同學的話,我面紅耳赤,心想:我可以的!我可以的!於是我用鏟子將周圍濺開的蛋白弄回來。突然,只聽“咕撲,咕撲,咕咕咕”,荷包蛋在周圍開始冒泡泡了,好像在說:好燙呀!好燙呀……猶如是一張胖乎乎的臉蛋長滿了大大的水泡。好了,可以反個面了,我用鏟子將荷包蛋翻個面,沒翻好,再來一次,呀!又沒翻好,差一點荷包蛋要掉了下去,這個荷包蛋像個調皮的孩子老跟我作對。第四次時,啊!終於翻過了,只是一個角還沒翻好,我也不管了,便用鏟子輕輕地壓了壓荷包蛋,“哧——”這聲音真好聽。最後,我把荷包蛋放入了我的碗中,小小的,金燦燦的,真可愛!我的臉上頓時笑逐顏開,心花怒放!同學們也誇我做得棒。

接下來,我們的蛋都煎好,大家一致認爲合格,便津津有味地品嚐自己的勞動成果

我想:煎一個荷包蛋還真不容易,媽媽每天勞動可真辛苦,我以後要多幫家人分擔點家務事。

五年級作文 篇2

長長的暑假就要過去了,離開學還剩幾天了,爸爸媽媽們帶着我們一羣孩子來黃河灘燒烤,爲好朋友王詩雅過生日。

一到黃河灘,就覺得視野一下開闊起來。寬闊的河面河水緩緩流動着,河邊堆滿了大大小小、奇形怪狀的石頭。雖然還是夏天,但也許是在河邊,天氣已感覺不那麼炎熱了,岸邊的柳樹枝繁葉茂,樹林裏瀰漫着夏天的氣息。詩雅媽媽交代我們:生日晚會要天黑纔開始,大人們先做燒烤前的準備工作,孩子們可以去河邊自由玩耍。

我們歡呼着跑向河邊,小心地踩着石頭,想在石縫裏捉小魚、小螃蟹。可忙活了半天也沒有捉到。這時王詩雅在水裏撿到一枚小貝殼,我們好生羨慕,於是大家都去找貝殼,菾菾爲了找貝殼在河邊來回蹚水,結果腳下一滑,一屁股坐進了水裏,望着他溼淋淋的滑稽樣兒,我們都笑起來,菾菾也開心的笑了。

我們正找的起勁,前面幾個女孩大聲叫我們:快來踩泥巴啊!太好玩兒了!我們立刻飛奔而去,到那一看,幾個女孩光着腳丫子,褲腿擼的高高的,有的褲腿已經擼到了大腿上,只見她們有的雙腳在光滑的泥地上來回蹦跳,有的兩隻腳交替着踩泥巴,泥地好像是半乾半溼的`,隨着她們雙腳的蹦跳,泥巴好像有了彈性,越踩越軟,漸漸地她們的腳陷進了泥裏……

看着她們陶醉的樣子,我們也三下五除二的脫掉鞋襪,跳進她們不遠處的一塊泥巴地,有滋有味的踩起來,我們先雙腳一起蹦跳,待泥地有點兒軟了,就兩隻腳一上一下地使勁踩,我覺得腳下的泥又硬變軟,像踩在一塊很有彈性的大肥肉上,慢慢的泥巴變的越來越稀軟,我的腳陷進去了,我還不停地踩,直到軟乎乎的泥漿沒到我的小腿肚,我才用力往上拔。可是卻感覺腳下像是有一臺大馬力的吸塵器,使勁吸着我的腳不讓我出來,我使出吃奶的力氣一寸一寸地把腳往外拔,就在拔出來的一瞬間,只聽“咕嘰”一聲,像放屁一樣,這隻腳終於拔出來了。我把腳踩在平坦的泥地上,又去拔另一隻腳,“咕嘰”,兩隻腳終於解放了,真不容易啊!

正玩的高興,突然聽到旁邊胡格格直喊救命,原來泥巴已淹到她小腿肚,她一搖一晃想拔出腳來,像個不倒翁,眼看就要摔倒了,我立馬扶了她一把,她纔沒有歪倒在泥地上。我看見旁邊媽媽踩了一個泥坑,就把腳伸進去一探:挺深的,乾脆,我把褲腿擼到大腿上,繼續使勁踩,“咕嘰”“咕嘰”,咦!踩泥巴也會發出這樣的聲音,太好玩了。我們邊踩邊說:踩呀,踩呀,踩肥肉!

一會兒泥漿就快陷到膝蓋了,我趕緊往外拔,可怎麼拔也拔不出來了。我大喊:快來救我!楊文鑫過來一把抱住我的腰,像拔蘿蔔一樣左右搖晃着我,使勁往外拽,勒的我肚子都難受了,也沒拔出來,也許是他太累了,手突然一鬆,我一下跪在了泥巴里。胡格格的媽媽也來幫忙,他們抓着我,硬是把我的雙腿從泥洞洞裏拖了出來。再看看我們,衣服褲子上都是泥巴,一條條黑乎乎的泥腿,臉也成了花貓臉,大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來……

天色漸漸暗了下來,微風吹拂,一陣香味飄來,這時我們才覺得肚子有些餓了。大人們的喊聲正從那邊傳來:生日晚會開始了,大家快來吃烤肉啊……我們擡眼一望,河灘的空地上已燃起了篝火。於是,我和小夥伴們迎着紅紅的火光跑去……

五年級作文 篇3

搶硬幣你們試過心跳100嗎?呵呵,我就試過,想聽聽爲什麼嗎?

那就請聽吧!

“鈴鈴”上課了,老師走進教室,說:“下課鬧哄哄的,作業你們也聽不清,所以我現在佈置。”“哎呦,改革開放了捏。”我一想:老師一般從不浪費時間,難不成有什麼陰謀?

“注意,注意,第一:抄《囚歌》兩遍。”哼,不就兩遍,簡單。“第二:預習《普羅米修斯的故事》。”我苦笑,呵呵,幸好,不然在佈置我就寫不完了,“還有。”老師手按在講臺上“第三:寫一篇《晏子使楚》的讀後感。”“啊~”全班異口同聲喊道,我立即猶如晴天霹靂,納尼,讀後感,偶滴神,要寫一個小時,我看明天集體請假,原因:“骨折”老師怎麼了?是不是吃錯藥了?還是發燒沒吃藥?“有問題,舉手。”“老師,可以星期六寫嗎?”老師嘴角一翹:“不行。”“啊~”我們班連續發生一聲聲慘叫,有的同學嘴張成“O”型。全班同學議論紛紛,老師又冒出一句話:“第四……”話未說完,我就想:怎麼辦?還有第四樣,我想那條麪條上吊。“第四;以上的`作業全是……”難不成要今天做完。“以上的作業全是假的。”“耶”老師把我們當猴耍啊!不過老師也太會演了!!!

哎,真是心跳一百,嚇死我了。

五年級作文 篇4

7月18日,老師宣佈:“明天我們去白羽公園玩。”同學們一聽,臉上笑開了花。大家別提多高興了,我心裏想:這次遊玩可以拿吃的喝的麼?老師彷彿看出了我們的`心思:“你們可以從家帶些零食和水。”

7月19日,激動我的早早起來,拿着錢去超市買了一些零食,趕緊到教室。同學們已經站好隊等着我們幾個拖拖拉拉的人了。

大家到齊後,我們沿着北二環,向白羽公園進發。天氣很熱,但大家很高興。到公園後,我們興奮地看看這,摸摸那。同學說:“老師,我們可以分散開,三個人一起走麼?”老師反對:“不可以,會走丟的”。一進門就看到很多奇怪的東西,有亭子,有月亮形狀的雕塑······

公園裏有很高大的樹,兩個人合抱纔可以抱住,而且有幾十米高吧!又看到了綠草地,好像一條地毯。到了一顆樹前,老師說:“看,這是皁角樹,我之前發給你們的皁角就是這顆樹上結出的。”我們還去爬石頭,到旁邊的池塘裏捉蝌蚪,我和朋友捉了幾十個,最後又把它們放生了。我們參觀了文化館,裏面有畫,有古詩,還有一些作文。我們在公園裏繞了一圈,我在一片樹林裏發現了桃子,摘了幾個嘗一嘗,呀!不熟。

我們在白羽公園度過了開心的一上午,下次我還想和同學、老師一起來!

五年級作文 篇5

童年是一本書,寫着我五彩繽紛的故事;童年是一副畫,畫裏有我五彩繽紛的生活;童年是條小船,船裏載着我的歡樂和趣事。我的童年趣事像天上的星星一樣多得數也數不清,最耀眼的還是那一顆。

在我童年的時候,有個特別奇怪的愛好,就是問汽車排出來的廢氣,因爲特別好聞,還帶着一點香味,不是我說謊,不是我吹牛,不信你聞聞看,啊!那種味道可真是香,可真是奇妙!好了,不打廣告了,聽我慢慢講!

一個空氣清新。陽光明媚的早晨,表哥要帶我去他家玩,走到馬路邊的時候,我左聞聞,右聞聞,表哥問:“喂,你在幹嘛呢?”“表哥,你沒聞到那種奇妙的味道?”“奇妙的味道?你是指汽車排出來的廢氣?那個是很奇妙,臭的不得了!”“胡說,絕對的胡說!(我學着動畫片圖圖中的壯壯哥哥說的),明明是香的.,怎麼能說是臭的呢!”大哥捂着肚子哈哈大笑的說:“那是汽車放出來的“屁”,你聞聞看那個屁是香的!”我無語了……

還有一天,我家門前不知什麼時候來了一輛摩托車,我看見了,高興地說:“太好了,馬路上的“香氣”(指汽車排出來的廢氣)太少了,這次可以聞個夠啦!”我立馬趴在摩托車的排氣管的旁邊,過了一會兒,一個人過了來,坐在摩托車上,那時候他肯定沒想到一個小孩趴在後面,於是,插入車鑰匙,開啓發動機,我在心裏高興的大叫着:“大些,再大些,美味的,我來了。”這時,排氣口裏廢氣噴了出來,我吸我吸我吸吸吸,把濃濃的廢氣吸了進去,一下子昏倒在門前……

等我在門前醒來時,頭昏昏沉沉的,我馬上舉起手來,對着天發誓:我再也不聞啦!”